简介：本文采用文献资料、问卷法和数理统计法，对闽西城镇居民在体育意识方面进行调研。结果表明：目前闽西城镇居民对《体育法》、《全民健身计划纲要》了解甚少，对健康的理解程度、体育锻炼的意义、体育的参与意识等方面，整体水平还比较低；建议采取措施，加大体育法规的宣传和普及，提高居民的体育意识，营造良好健康的社会氛围。

简介：为增强学生体质，提高全面素质，培养跨世纪的人才，体育教学中必须重视参与意识培养，引导学生在积极的参与中锻炼自己，完善自我。本文重点对如何培养女大学生的体育参与意识作一探索。

简介：在过去的几十年，训练过程积累了大量的实验资料和实践经验。这是由于寻找新的非传统的方法去构建训练的需要，以达到改善和最大限度地充分利用运动员的时间和精力。

简介：体育产业化是我国体育事业发展的必由之路，本文从经济学、体育学、社会学等角度阐述了在实施体育产业化经营中必须注意把握的五个原则。

简介：本文从足球意识含义，缺乏意识的临场表现以及足球意识渗透训练等进行了探讨。同时认为，意识应列为足球运动的要素之一，成为意识、技术、战术、身体，心理五大足球要素，而且在贯穿足球运动的全过程中，意识始终起主导作用。

简介：体育公共关系事业（以下简称体育公关）是一项系统工程。在当今体育工作中，随着参与者素质的提高，体育社会化的推进，体育与其它告社会形态联系的加强，体育公关事业显得十分重要和必要。一、体育公关事业是不可忽视的一个系统网络。应该用系统论的观点去解释体育公关工作及其各子系统的构建状况。二、体育公关下属子系统为：１．目标系统，体育公关有其特定的诸项目标系统；２．传播系统，体育公关与大众传播系统的联系所形成的系统；３．宣传系统，体育公关向社会组织和公众作宣传以达到组织间协调和配合的系统；４．广告系统，推销体育商品、服务和劳务的系统；５．营销系统，引导体育产品或劳务从生产者流向消费者的经营和销售活动系统；６．策划系统，应用策划理论为体育公关进行谋划，思考和抉择系统。三、体育公共关系这项系统工程的实务方案，即总体上的实务策划方案意向，一则能密切联系现代体育的实际；二则从策划论的高度所提实务有超前意识。

简介：随着体育教学改革的逐步深入,高校体育应该注重在体育教学中,培养学生从事体育运动的兴趣、习惯和能力,加强培养终身体育思想和终身体育意识,完成终身体育教育,为终身体育锻炼奠定基础。

简介：糖尿病是一种常见的、严重危害人们身体健康的慢性病。在研究其治疗方法过程中，体育锻炼被公认为治疗糖尿病的一项基础措施，并且，对易感非胰岛素依赖型糖尿病(NIDDM)的肥胖人群有积极的预防保护作用。运动对糖尿病的作用机理为：使骨骼肌细胞摄取利用葡萄糖加强；肌细胞内GLUT4增加；能量消耗增多；改善脂质代谢素乱，减少体脂，增加瘦体重。增强免疫力，减少并发症。

简介：当前,世界足球运动在空间和时间上都朝着压缩的方向发展。空间的压缩表现在在比赛中对持球队员和接应队员紧密的盯防与逼抢。时间的压缩表现在比赛攻防节奏的不断加快加快。现代足球中,要想跻身于世界足坛,除具备勇猛、顽强的战斗作风,惊人的身体素质,稳定的心理素质外,还必须具备在高超的足球技战术意识。足球战术意识反映到一个球队,能刻画出一个球队的战术素养;反映到一个运动员身上,能衡量出运动员技术水平和战术行动的合理性、实战性和实效性。足球战术意识的好坏,直接影响着足球运动员技术战术水平的发挥。

简介：阐述问题意识在整个认识活动中的地位：分析体育教学中培养学生问题意识的积极意义，并就体育教学中实现对学生问题意识的培养途径与方法作一浅述。

简介：在体育领域中,人们非常关注足球"黑哨"问题,现已被我国最高人民检察院确认为商业犯罪,依照刑法第163条,利用职务之便索取他人财物,进行定罪处罚.为提高人们的体育意识,联系足球"黑哨"犯罪性质、动机和缘由,进行理念探讨,以提高现代大学生的竞争意识,推动学校体育竞赛活动的开展.

简介：体育文化不是主流文化,但在其现代社会发展过程中体现了强烈的娱乐主流意识,这是对体育娱乐本质功能的回归。体育娱乐主流意识是推动现代体育发展的原动力,享乐思想是现代体育的真正文化支撑。当社会发展,全球大众传播进入“受众中心制”时代以后,防止体育娱乐主流意识异化成为现代体育健康发展的当务之急。

简介：素质教育具有主体性和发展性的特点，高校体育要与此适应，就必须重视对大学生体育意识的培养。

简介：通过对南京市民体育锻炼意识、动机和行为等进行问卷调查与分析。主要结论：南京30-51岁市民体育锻炼意识较强：体育锻炼明显不足，表现在体育锻炼频率较低．每周锻炼3次以上的仅占20．92％，而每两周锻炼1～2次占45．19％；散步、羽毛球、跑步是常选锻炼项目：体育锻炼活动组织形式以与家人一起锻炼为主。建议认真贯彻《全民健身条例》，增加适合南京市民身体锻炼需要的体育设施和场地。为市民参加体育锻炼提供保障。

简介：在对足球战术意识的理解基础上，详细阐明青少年足球运动员战术意识训练与培养的方法，培养球员在实战中运用合理冲撞，积极抢、逼、围对方控球者以及抢时间，争空间力争主动的意识。

简介：抗战前十年是南京国民政府统治的十年建设期,也是抗战力量的积蓄期。这一时期,中国社会发生重大变化,尤其是＂九一八＂、＂一二八＂事件之后,国难日亟,民族主义情绪日益高涨,＂体育民众化＂思想得到广大体育界人士的青睐,进而实现全民的、大众的体育,以图强国自卫、复兴民族成为国人的基本认同。尽管＂体育民众化＂最终不过＂黄粱一梦＂,但其在中国近代体育思想史上的作用是不容忽视的。

简介：本文通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法，对徐州市公务员的体育健身意识和行为进行了调查和分析，并对如何培养公务员体育健身意识和行为提出了相应对策。

简介：普通高校中普遍开设了女生篮球专项课，这就要求通过篮球教学，一方面提高学生的各项身体素质，另一方面传授他们篮球基本技术、基本战术和基本专项知识，使其灵活的运用到比赛中。但是目前的生源覆盖面比较广，绝大多数女生没有接触过篮球，使篮球教学成为一个篮球运动的启蒙教育，单个技术的教学和训练是比较简单的，如何培养女学生正确的意识——篮球意识是摆在教师面前一个值得重视的问题。

简介：《贵州体育科技》曾刊载过数篇高校体育教师探索培养大学生终身体育意识的文章。此文强调社会人的终身体育意识必须从小培养。《全民健身计划纲要》实施以来,社会、学校、家庭都逐步形成了自觉从事体育活动的环境氛围,这是培养中小学生终身体育现的基础和有利条件。但要让青少年愉快而自觉地锻炼身体,从事体育活动还必须有目的地、有计划地、科学地实施教育和引导。首先要从青少年的生理和心理特点出发,注重体育课的知识性和趣味性,引导学生向自觉锻炼的方向方发展。体育课的内容要力求丰富,多样;教学方法要灵活多变,适应青少年特点。在教学中应注意观察不同学生的个体差异,注意学生的个性培养,让青少年学生有充分发挥自身特长的机会。青少年一旦养成了自觉从事体育活动的习惯和意识,升入高校、乃至进入社会以后才能适应快节奏、高强度的现代工作方式,日臻文明、健康、完美。

简介：文章从高校体育培养学生参与意识的必要性,参与意识在高校体育教学中的作用,培养学生参与意识的途径与方法等三个方面,论述了高校体育应注重培养学生的参与意识。从而培养学生的体育兴趣,习惯,能力,使其身心都得到发展。