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  • 简介:在这里打球有种置身世外桃源的感觉,驱车从北京CBD出发,也就短短20分钟,即可到达这家位于东五环边上环境优雅、配套服务设施齐全的国际网球中心。目前这里拥有5片室内全新国际标准硬地网球场、欧洲A级赛事红土场2片,馆内配备先进的灯光照明系统,水制冷中央空调系统则自动对室内温度进行调节,确保温度适中,使打球成为种舒适的享受。

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  • 简介:如果说上期杂志总结的前六乒超联赛,只是各支队伍进行阵容磨合,逐渐摸索比赛节奏和规律的阶段,那么十五轮战罢,为了各自俱乐部的成绩,20支队伍已于赛程中局展开了全力的拼杀。比赛也真正进入了最激烈的状态……

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  • 简介:探究滑运动双蹬技术的外刃蹬地动作是否提高了运动员在前进方向上的速度,运用力学知识对运动员在外刃蹬地时的受力情况、步长、做功、速度和动能的变化进行分析。结果:在假设各种阻力为零的条件下,以支撑脚为参考系,运动员外刃蹬地时身体重心在支撑反作用力的水平分力方向上位移为零,在支撑反作用力水平分力作用的方向上身体重心的速度为零,支撑反作用力的水平分力所做的功为零,身体重心在支撑腿滑进方向上的速度大小没有变化,动能没有增加。结论:在假设各种阻力为零的条件下,以支撑脚为参考系,运动员外刃蹬地时身体重心的合速度没有增大,动能没有增加。

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  • 简介:人气球员考辛斯和戴维斯,他们的关系直都是处在纠葛不断之中的。两人都曾在肯塔基队效力过、在浓眉刚刚成为状元秀时,他们还有过在肯塔基大学的校友对抗赛中合力砍下了82分的经历。而当NBA生涯开始以后,两个人也经常被放在起比较。

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  • 简介:关于运动员到底什么是运动员呢?运动员就是要打比赛,去获胜,去得奖牌,或是赢得属于自己的名次。我们可以说,我们看过程,结果不重要、虽败犹荣等等的话,但是,运动员不就是要争取每场的胜利吗?真是很矛盾,面对每位输了的运动员,我们不知怎么去安慰,谁都知道胜利对于他们,对于他们的亲人多么重要,那不仅仅是个荣誉,他往往带来的是关系到个人,家人的命运。不以成败论英雄,那么我们以什么论英雄呢?"虽然输了,但是尽力了。"是

  • 标签: 运动员 散打比赛 成败论 英雄 规则制定 不重要
  • 简介:<正>当运动队的比赛行为违背规则时(或其他方式的犯规),裁判员按以下规则进行判断和作出决定。如果两人或更多的犯规先后发生,则只判罚第个犯规。如果双方队员同时犯规,则判“双方犯

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  • 简介:从本期开始,《教你招》将有所变化,我们给您介绍的将不再是具体的某个技术动作,而是上升到心理和战术层面的内容,其中许多都适用于团队合作训练。这期,我们来看看许多球迷最喜欢的射门。

  • 标签: 射门 守门员 空中球 技术动作 机会 难度加大
  • 简介:<正>近期采访些中过大奖的彩民,这些人往往嘴巴极严,扬扬得意之间从不泄露自己的中奖秘籍,有时夸夸海侃半天也只能听得只言片语。不过人数多,还是总结起来有了些大奖者的随身法宝。他们的法宝总结起来就是要重视足彩的"小"。

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  • 简介:我们全区共有廿所学校,各校的活动面积都不大,为了在小场地也能上好体育课,最近我们在南区里仁坡小学举行堂“材多用”的研究课。该校共有学生二百四十六人,平均活动面积只有0.73m~2。作为个体育教师,场地小、器材缺,是件感到头痛的事,而体育课又是学生门必修课,不能因场地小、器材缺而降低对体育课的要求。这就要求我们体育教师想办法,因地制宜上好体育课。经过我们近年来的摸索,感觉到上体育课采用“材多用”的办法对小学校来说是个较好的办法。“材多用”即是在堂课中种器材多种用法。比如小皮球,可用来拍球、抛接

  • 标签: 里仁 抛接 拍球 堂课 结束部分 成圆形
  • 简介:身为名体育记者,常跑中国游泳集训队,采访之余,也常向陈运鹏总教练请教有关中国游泳队的历史情况。作为新中国游泳队最早的成员,中国第批运动健将中的员,担任过八年中国游泳队副总教练和六年总教练的陈运鹏对我的问题几乎无所不知,有问必答,这使我产生了个念头,即把他所讲述的切写出来,古人云:“以史为镜,可以知得失。”

  • 标签: 吴传玉 体育记者 游泳比赛 自由泳接力 八年 混合泳接力
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  • 简介:水较空气的密度大1000倍,所以身体在水中前游时水会以身体在空气中前进受阻大得多的力阻挡其前进。这个力就是阻力。运动员获得的推进力大于阻挡其前游的阻力,就能向前游进。同样,如果阻力超过推进力,游速会减慢。在每游泳动作周期内,推进力和阻力间的相应变化,影响运动员游进速度的快慢。

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  • 简介:"您准备去看联合会杯么?"在去法国队和哥伦比亚队的联合会杯开幕式的的士上,我问司机,对方的回答是:"除非是法国对巴西的决赛,其它的我连电视都懒得

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  • 简介:我叫王大力,和我年龄差不多的游泳运动员可能还记得我,而年轻的队员就不定认识我了。我原来是游1500米自由泳的,1989年改游400、200和100米自由泳。我自1992年5月到日本拓殖大学留学,现在是商学部经营学科二年级的学生。来日本已经第三个年头了,虽然在日本实际只有1年又8个月,但已经是大学二年级的

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  • 简介:在跳高架上拉根皮筋、皮筋上系、二个羽毛球,这种简易的器材可有多种用途:、跳高时,用皮筋代替竹竿,不仅可以消除学生害怕心理,还可以减少拾竿时间,加大练习密度。二、跳远时,越过踏跳点前面80—120公分处适当高度的皮筋,使学生踏跳后向高处腾起,加长腾空时间,体会空中动作。

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  • 简介:对于某些所谓的坏蛋,我们总有种难以割舍的感情,比如《这个杀手不太冷》中的Leon,作为名心灵纯洁但杀人不眨眼的杀手,他莫名其妙地成为某些人生命中的热爱。当然,在这个青春力量折服世界的年代,大部分人所热爱的"坏蛋"更多来自激情飞扬的球场。喜欢"坏孩子"膜拜的图腾、连过五人之后用鸟枪打记者的老马;喜欢球场外我行我素、球场内霸气冲天的鲁尼;喜欢职业生涯迎来巅峰、爱耍小聪明的

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  • 简介:编者按:祝嘉铭是我国体育界的著名人士,更是排球界颇有见地的学者和专家。他从事排球工作45年,致力于推广和发展世界、亚洲和我国的排球运动,是位有丰富实践经验的排球理论家。自本期开始,我们将在《专家论谈》栏目中,开辟《嘉铭评说》,他将根据世界排球运动发展动态以及现代排球技术的特点,以深入浅出的手法,发表些个人见解,以飨读者。祝嘉铭早年毕业于上海交通大学船舶动力系,1955年进入上海排球队,1960年至1975年为国家队选手,参加过多次世界锦标赛和其他重大赛事。1975年开始从事排球教练工作,曾任上海男排助理教练、主教练,国家男排主教练等职。1983年至1999年出任上海市体委副主任。祝嘉铭于1985年出任亚排联教练委员会主席至今;1988年又成为国际排联教练委员会委员和高级讲师,除参加国际排联所举办的赛事组委会工作外,还经常到各国去讲学。1999年他又改任国际排联技术委员会委员。他还担任中国排协副主席和上海排协主席等职。有创新才有发展个运动员也好,个运动D队也好,有创新,有变化,才能有拉民.有进千。远的不说,就拿2000年全国排球联赛来看,技术有特点、有突破的运动员,就可能在队中起到重要的作用;而敢用新人、...

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  • 简介:冯树勇,1956年9月23日出生,1973年进入天津市体工大队田径队从事跳远训练。1977年任天津市体育学校田径班教练员。1978年3月考入北京体育学院运动系77级本科田径专业。1979年6月,在本科只上了年半的情况下考入北京体育学院79级硕士研究生班田径专业,1982年7月毕业,获硕士学位。同年8月开始在国家田径集训队任教练员。现任国家体育总局田径运动管理中心国家田径集训队跳跃总教练。

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