简介:随着高校的深入制度改革大学生面临来自诸多方面的的压力和挑战,极易产生心理上的问题与困惑。由此,大学生心理危机干预与管理,日益成为心理健康教育工作和研究中的重要课题。而我国大学生心理危机干预存在着本土化程度不高、由外向内的单向干预、以学校为单一的干预主体、着眼于危机预防和应急处置、局限于对危机当事人的干预等诸多问题,直接影响危机干预的效果。本文着手于高校大学生心理危机干预工作的现状,对主要主要问题提出一定解决方案。
简介:《我在霞村的时候》(以下简称《霞村》)写于1940年底。小说与作者丁玲本人均历经曲折,两者有着剪不断、理还乱的错综复杂关系。
简介:国家推行素质教育制度18年以来,我国的教育现状有了极大的改善。但是,我国高中生素质教育仍然存在很多不足。文章阐述了我国高中生素质教育的现状,并针对高中生素质教育中存在的问题提出了有效的解决对策,希望对提高高中生素质教育水平有所帮助。
对高校大学生心理危机干预工作的认识
丁玲与贞贞的灵魂对话——《我在霞村的时候》创作心理探源
高中生素质教育现状与对策分析