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47 个结果
  • 简介:类比法要以把物理课变得通俗易懂,本文分析了类比法在初中物理教学中的运用及其在运用过程中应注意的几个问题。

  • 标签: 物理教学 类比法 注意问题
  • 简介:摘要近年来,无机非金属材料种类多样,多功能材料应用领域不断拓展,这对相关行业发展提供了材料支持。本文在理论阐述的基础上,总结无机非金属材料定义及特点,最后探究物理效应与功能无机非金属材料。这能为功能材料研发人员以及使用人员提供借鉴,大大提高无机非金属材料利用率和应用价值。

  • 标签: 物理效应 非金属 功能材料 应用研究
  • 简介:新课改下的物理教学应生动有趣。教学方法是多种多样的,它们应是有趣的课程引入;感知中掌握物理概念;巧妙多变的实验探究;动态的网络视频教学;从教学内容出发拓展学生多方面的思维。

  • 标签: 物理 课堂 实验 教学
  • 简介:从历史起源、近代发展、当前状态等方面简要地讨论了社会物理学的意义和作用,并从物理学、社会学和哲学的角度进行了阐述.重点是根据Popper关于现实的三个世界模型,特别是作为世界3的人工世界,对社会物理学进行重新认识,试图理清三个世界与社会物理、社会心理、社会计算和人工社会、计算实验、平行系统之间的内在联系.还探讨了力学和控制中的一点概念和方法在社会物理学中的应用问题.

  • 标签: 社会物理学 社会力学 复杂系统 人工社会 计算试验 平行系统
  • 简介:劳动分工、生活节奏的加快以及疾病等因素使得人体手部神经系统对外界感知灵敏度降低,也导致了中国人体运动障碍的患者数目庞大.针对这类因素导致的手部运动稳定性降低的问题,设计了一套振荡共振辅助系统,对于人体手部运动进行了生理实验研究.该辅助运动系统由多个微电机形成高频振荡源,将不同振动强度的振荡信号作用于手背部.对手部运动的方差和相关时间分析,证明振荡共振辅助系统能够提高手部神经系统的反应灵敏度,增强手部运动的平稳性,为人体医学康复仪器设计和制作提供了很好的生理实验基础.

  • 标签: 人体运动障碍 振荡共振辅助系统 轨迹方差 自相关时间
  • 简介:近代中国在西方船坚炮利政策下,主权沦丧,割地赔款。巨大的历史落差感与强大外在力量的逼迫让先进的中国人提出“师夷长技以制夷”。学习内容从西方的器物到制度以致到思想文化道德层次,在反思传统与中西对比中,先进的中国人意识到中国传统社会对国民性关注的忽视,导致国民性孱弱是中国在近代积贫积弱的根源之一。梁启超和陈独秀分别在风云际会之际,军阀割据之时都提出改造和重建国民性的思想,用他们的思想启蒙着蒙昧的国人,以期中国能独立自强。

  • 标签: 国民性 提升 重建 梁启超 陈独秀
  • 简介:高中物理教学要综合运用多种教学方法,因此,在教学中,应更新教学观念,结合物理规律进行科学方法教育。

  • 标签: 高中物理 教学方法 改进 优化
  • 简介:摘要本文应用类比法,以实际生活中儿童玩耍的旋转木马作为对比,来解释力矩做功和线量与角量之间的关系这两个知识点,从而说明类比法的优势,突出知识点的形象化。

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  • 作者: 刘品
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:理想的物理教学是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是非智力因素中最为活跃的一个,是入门的向导,是学生探求知识,促进思维发展的巨大动力。因此,在物理教学中应注意对兴趣这个非智力因素的培养。如何在初中物理教学中培养学生兴趣呢,本人有以下几点体会:
  • 简介:

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  • 作者: 赵希瑛应灵波
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:随着新课程改革的不断深入,我越来越明白,教学的目的不仅是让学生掌握知识,更重要的是要让学生通过知识的学习获得自主学习的能力。给学生难忘的学习体验,能使学生积极参与学习的全过程,使学生成为课堂上的主角,能自愿全身心地投入到学习中去,在亲身体验过程中掌握知识,提高能力。
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着经济发展和科技进步,检验检测市场的需求和竞争在不断扩大,高精度、高灵敏度的仪器设备不断引进到实验室,检验检测工作的技术含量也在不断提高。作为直接提供检测数据或辅助检测进行的工具,仪器设备的合理配置和使用管理对增强技术服务能力,提高检验检测水平,保证检验结果的准确性和可靠性有重要意义。本文结合几年来从事仪器设备管理工作的经验和体会,从几个方面对实验室仪器设备管理的关键控制点进行分析与探讨。

  • 标签: 仪器设备 使用管理 实践和思考
  • 简介:

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  • 简介:开展真人行为实验,研究拥挤人群疏散行为及阻碍物的优化设置,旨在为提高恐慌下人群疏散效率提供理论支持.观察实验视频,发现拥挤人群疏散所特有的现象,包括距离出口最近处三人挤压即可堵住出口,人群疏散过程呈现出一定的周期波动性等.对比有无阻碍物时人群疏散速度得出,在房间内合理设置阻碍物有利于提高人群疏散效率,并且设置两个阻碍物优于设置一个阻碍物.此外,阻碍物的设置有助于减轻人群在出口处的拥挤程度,使得疏散过程变得更加平稳有序,从而提高了疏散效率.

  • 标签: 拥挤系统 真人行为实验 阻碍物设置 疏散速度
  • 作者: 安怀英
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:教育部颁布的《物理课程标准》做了较为准确的解读,较好地体现了《课程标准》提出的“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”的培养目标以及“注重全体学生的发展、改变学科本位的观念”的课程基本理念。教材以人为本,特别注重了从生活走向物理,从物理走向社会,于点滴之处体现出科学探究及学习方式多样化的精神,而且注重了学科渗透和新科技的纳入,这一切都有利于学生的个性发展,有利于培养全体学生的科学素养,受到了实验学校教师、学生、家长们的普遍欢迎。具体来说,新教材的特色主要体现在以下几个方面:
  • 简介:

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  • 简介:摘要创新能力对于大学教育而言是非常重要的一项任务,它有助于提升学生的思考问题的能力,更加科学的探究事物本身。因此,本文对基于培养创新能力为导向的大学物理教学进行了分析,并提出了具体的教学方法,希望可以对我国高校物理教学提供一些参考价值。

  • 标签: 创新能力 大学物理 教学
  • 简介:探究性实验的一般模式为发现问题、提出问题,实验设计,实验验证和结论。初中学生物探究式实验教学有利于培养学生的动手能力,实践能力和创新意识,能全面提高学生的科学素质。

  • 标签: 探究式教学 实验教学
  • 简介:摘要高校实验室的固定资产是高校固定资产的重要组成部分,是高校开展教学科研、行政管理和生活服务的物质基础。随着中国经济的发展,我国教育体制改革也在不断完善,各高校拥有的实验室固定资产从数量到质量都有大幅度的提高。然而,日益复杂化的高校实验室固定资产也增加了管理上的难度,大量的实验室设备因管理不善而不能充分发挥其应有的价值,造成高校资源和资金的浪费。因此,加强对高校实验室固定资产的管理,提升资产管理使用效率是亟待解决的问题。

  • 标签: 高校实验室 资产管理 内部控制 环境优化 对策
  • 简介:为考察模型在生物上的可靠性,从真实的蛋白质相互作用研究所报道的数据出发,选取合适的复制-变异的关键参数,依据复制-变异的建模思想,构建了酵母蛋白质相互作用网络模型。实证结果与目前得到认同的酵母蛋白质网络的稀疏性、无标度性和小世界性吻合。由此可知,复制-变异模型在蛋白质相互作用网络的演化模拟中是个可靠的模型。

  • 标签: 酵母 复制 变异 蛋白质相互作用网络
  • 简介:介绍由中国科学技术大学统计物理复杂系统研究组、上海理工大学复杂系统科学研究中心、电子科技大学互联网研究中心和瑞士弗里堡大学物理系所组成的研究团队在国家自然科学基金项目:基于复杂网络的复杂系统动力学及统计行为的研究;动态评价网络的统计分析与信息挖掘;人类行为的动力学和统计力学研究及重大研究计划支持下所完成的关于推荐系统、信息挖掘及基于互联网的信息物理研究方面的工作和研究进展。

  • 标签: 推荐系统 信息挖掘 基于互联网的信息物理
  • 简介:摘要根据油田的实际需要,利用实验仪器设备对弱碱三元复合体黏度、界面张力性质、聚合物分子聚集状态以及影响因素进行研究探讨,通过结果可知弱碱三元复合体黏度受到时间、温度、稀释作用、剪切作用等因素的影响,随着温度的升高而降低,随着时间的增加而降低,随着剪切作用加大而降低,随着稀释作用的加大而降低;弱碱三元复合体黏度弹性受到表面活性剂的影响大于流变性,弱碱三元复合体黏度弹性受到聚合物的影响大于表面活性剂;弱碱三元符合体系随着表面活性剂的增加界面张力下降,随着时间的增加而下降。

  • 标签: 弱碱三元复合体 实验研究