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  • 简介:伏安法测量电阻系统误差主要是由电流表内阻/电压表内阻引起。设计用内接法和外接法测量大、、小三个电阻开放内容。结果表明,对于给定大和小电阻,分别使用内接法、外接法测量时不确定度较小;而内、外接法测量阻值不确定度较大,说明伏安法测量特定阻值电阻仍存在方法上不足。引入补偿法、电桥法等方法可以准确测量电阻,弥补了伏安法不足。补偿法、电桥法等提供了电阻精确测量问题任务驱动,有利于实验室开放和学生自主学习。

  • 标签: 自主学习 伏安法 补偿法 电桥法
  • 简介:目的:研究润滑油非牛顿流体行为对液压往复活塞杆斯特封密封性能影响,为密封设计提供理论参考。创新点:1.基于幂律流体模型和JFO空化理论,推导出同时考虑粗糙度、流体空化和非牛顿流体效应修正雷诺方程;2.建立非牛顿流体混合润滑软弹流模型,探究流体流变属性对斯特封密封行为及性能影响。方法:1.通过理论推导,建立混合润滑条件下非牛顿流体软弹流仿真模型;2.对比分析不同工况条件下假塑性(n〈1)、膨胀型(n〉1)两种典型非牛顿流体和牛顿流体(n=1)对斯特封密封行为影响区别,揭示假塑性和膨胀型两种非牛顿流体密封机理。结论:1.非牛顿流体效应对液压往复斯特封密封性能具有重要影响:幂律指数越大,流体动压效应越强,密封性能越好。2.相比于牛顿流体,膨胀型流体润滑条件较好,密封具有低摩擦低泄漏优点;假塑性流体润滑条件较差,密封摩擦力较大,不易实现零泄漏。

  • 标签: 非牛顿流体 幂律流体 斯特封 软弹流
  • 简介:采用蒙特卡罗和束流光学方法,对反冲质子磁谱仪系统中子-反冲质子输运及反冲质子在磁场偏转和聚焦全过程进行了物理建模,基于Matlab平台,开发了带电粒子输运模拟计算程序,模拟了反冲质子磁谱仪系统性能参数,获得了不同参数条件下反冲质子在焦平面上空间分布、中子能量分辨率及中子探测效率。结果表明,反冲质子磁谱仪中子能量分辨率和中子探测效率是对立性较强2个性能参数,主要决定于反冲聚乙烯靶尺寸和反冲质子准直器尺寸,二极分析磁铁磁感应强度对中子能量分辨率和中子探测效率影响不大,但会影响反冲质子磁谱仪紧凑性。对能量为14MeV氘氚聚变中子,磁谱仪中子能量分辨率小于1%时,中子探测效率可达10-8cm2。

  • 标签: 反冲质子磁谱仪 蒙特卡罗模拟 中子探测效率 中子能量分辨率 氘氚中子
  • 简介:从四个方面分析了《大学物理实验》在线开放课程建设意义,并从六个方面探讨了《大学物理实验》在线开放课程实践情况。这对于其他课程进行“在线开放课程”建设是有一定参考意义

  • 标签: 大学物理实验 在线开放课程 慕课 建设 应用
  • 简介:利用反射式太赫兹时域光谱技术测量了花岗岩时域谱,通过提取时域谱极值得到了花岗岩反射式光谱成像图。结果表明,花岗岩不同测试点成分不同,反射式太赫兹光谱也不同,该结果可以与扫描电子显微镜微观形貌及成分分析结果相互印证。因此,利用反射式太赫兹光谱技术可直接鉴别花岗岩矿物成分及其分市。该方法为花岗岩岩性识别提供了快速表征方法与技术支持。

  • 标签: 花岗岩 反射式太赫兹光谱 成分鉴别
  • 简介:介绍了辐射效应,重点讲述了单粒子软错误效应。说明了单粒子软错误产生物理机理,包含直接电离、间接电离和电荷收集。明确了临界电荷标准和软错误截面等单粒子软错误基本计算公式。着重阐述了GEANT4(核物理层级)、TCAD(半导体器件层级)、SPICE(简单电路层级)和复杂电路级/系统级多层级结构化单粒子软错误数值仿真技术。最后,结合后摩尔时代微电子技术发展趋势,展望了单粒子软错误研究未来发展。

  • 标签: 辐射效应 单粒子效应 软错误 直接电离 间接电离 电荷收集
  • 简介:重点介绍了电场磁场聚焦原理、双聚焦条件下计算和调试仿真。磁电双聚焦质量分析系统结构为圆柱面结构静电场,离子轨道半径为360mm,偏转角为65°;磁场离子轨道半径为250mm,偏转角为90°,入射角90°,出射角26.5°。分别对磁场、电场进行独立调试和磁电双聚焦系统联合调试及技术指标测试。测试表明,双聚焦质量分析系统分辨能力达到了设计要求,实现了双聚焦条件。

  • 标签: 扇形磁场 静电分析器 双聚焦 仿真
  • 简介:电法修复是目前治理石油污染土壤主要技术之一。文章研制了“电法修复石油污染土壤装置”,并进行了电法修复石油污染土壤实验。通过模块化土壤处理室和电极室组合,在污染土壤中产生不同电场。电解液循环控制系统实现了电解液pH值自动中和,保证了电法修复土壤过程持续进行。实现了电极电压、电场电压、温度等参数自动测量、处理及显示,减少了实验误差,提高了实验精度。实验表明电法修复石油污染土壤效果良好,除油率达到了85%以上。

  • 标签: 石油污染土壤 电法修复 实验装置 实验
  • 简介:复习课是学校教学重要课型,在强调运用自主、合作和探究教学方式和提高学生学科素养背景下,如何通过有效复习教学提高学生自主学习、合作学习和探究学习能力,提高学生学科核心素养.本文结合教学实践从“用好教材,培养学生自主复习能力”、“精心选材,培养学生高阶思维能力”和“丰富手段,提高学生复习学习兴趣”三方面进行阐述.

  • 标签: 物理教学 复习课 有效教学 提高素养
  • 简介:弦振动实验是普通物理实验之一。通过实验装置改进探究弦长振动波长与弦上张力关系。同时采用origin软件和最小二乘法处理实验数据。结果表明改进后实验装置能有效提高实验精确性,同时操作简单。

  • 标签: 弦振动实验 最小二乘法 驻波 ORIGIN软件
  • 简介:采用显式动力分析软件LS-DYNA,对内部近距离化爆作用下花岗岩洞室损伤破坏过程进行了数值模拟,考虑了炸药空气结构之间流固耦合作用以及花岗岩材料本构模型高应变率、高静水压和损伤效应。结果表明,在内部近距离爆炸冲击作用下,该洞室围岩损伤具有时空特征与结构层次特征:首先,爆心截面附近岩石受压产生材料损伤,损伤范围随装药量增加逐渐增大;其次,爆炸冲击波在洞室端部会聚,反射超压显著增大,引起该处岩石材料压缩损伤;最后,随着洞室侧壁位移与端部位移先后增大,在侧壁与端部交界处产生撕裂,在侧壁形成平行于轴向裂缝,且随着药量增加,两处裂缝将逐渐扩展、贯通,结构破坏风险随之增大。本工作可为硬岩抗爆结构设计及相关工程建设提供借鉴与参考。

  • 标签: 爆炸力学 损伤机理 花岗岩洞室 内部强爆炸 ALE2D
  • 简介:目的:分洪工程启用具有非常重要防洪效益,但同时也将严重威胁分洪区群众生命财产安全。为定量计算洪水中人体(成人与儿童)、车辆、房屋、农作物(水稻和棉花)洪水风险与洪灾损失,考虑受淹对象失稳机理,提出分洪区群众生命与财产洪水风险模拟模型。创新点:1.基于力学过程洪水中人体与车辆失稳计算公式,建立相应洪水风险等级评定新方法,并提出4类受淹对象平均损失率计算方法;2.结合二维水动力学模型计算结果,分析4类受淹对象洪水风险时空变化情况,同时讨论根据不同下垫面类型取不同糙率值以模拟洪水演进过程必要性,并比较文献中提出洪水中人体风险等级计算结果差异。方法:1.分析现有洪水中人体、车辆、房屋和农作物风险或损失计算方法,提出相应洪水风险计算关系或计算曲线(公式(3)~(6),图1和2);2.参考1954年荆江分洪工程北闸第一次分洪情况,通过计算分洪区140h洪水演进过程和4类受淹对象洪水风险时空分布(图8),同时得到4类受淹对象平均损失率随时间变化情况(图10);3.在荆江分洪区洪水演进过程模拟,讨论根据不同下垫面类型确定相应糙率值方法与计算区域糙率统一取值0.04、0.05或0.063种工况下洪水要素变化差异(图11和12),并采用文献中提出洪水中人体风险等级计算方法,比较洪水中人体风险等级变化异同(图13)。结论:1.一旦荆江分洪工程启用,截止至北闸开启140h时,洪水中人体、车辆、房屋、农作物平均损失率达到75%以上,即分洪工程启用将造成重大生命财产损失;2.糙率取值方法不同,导致洪水演进过程不同,进而影响各类受淹对象洪水风险评估,因此需要根据不同下垫面类型确定相应糙率值;3.文献中提出洪水中人体风险�

  • 标签: 人体 财产 洪水风险评估 数学模型 荆江分洪区
  • 简介:目的:寻找以轴力为主要传递荷载方式单层网壳结构多种合理形态,改善结构受力性能,为建筑设计提供多种合理结构形状方案。创新点:1.建立控制单元组长度移形方程,并在移形方程基础上推导基于联动机构势能最小化结构形态创构方法。2.将分组方式应用于网壳结构形态创构,并通过改变分组形式获得不同合理结构形状;临时单元与临时力引入拓展了方法适用范围,也为形态创构提供了新途径。方法:1.将机构单元进行分组,以单元组总长度不变作为条件建立机构移形方程;根据机构势能下降最快方向调整机构形状,使机构逐步达到势能最低。2.在同一初始模型,通过改变临时单元、临时力以及单元组设置来获得多种合理结构形状;通过多个数值算例说明该方法特性。3.对该方法所生成结构进行受力性能分析,验证所提方法可行性和有效性。结论:提出了一种适用于网壳结构形态创构方法。该方法简单、灵活,可以通过调整临时单元、临时力以及单元组设置,得出多种以轴力为主要传递荷载方式合理结构形状。可以为设计者在建筑方案设计阶段提供多种结构形状方案。

  • 标签: 形态创构 单元分组 联动机构 长度约束 长度自调整
  • 简介:采用全电磁粒子模拟方法和一维近似模型,考虑电磁脉冲场对康普顿电子运动影响,数值模拟了早期高空核电磁脉冲产生自洽过程。给出了理论模型和计算模型,选取了一个计算区域位于源区算例,比对了自洽处理方法和非自洽处理方法异同,给出了三个考察点上电场分量时域波形。结果表明,自洽处理方法会使第1峰值电场强度稍有降低,但对第2和第3峰值电场强度影响不大;同时,自洽处理方法会使第1与第2峰值电场强度之间时间间隔缩短,但对以后各个峰值电场强度之间时间间隔影响不大。

  • 标签: 早期高空核电磁脉冲 全电磁粒子模拟方法 自洽
  • 简介:为了得到适应脉冲调制要求电爆炸丝,利用PSpice电路仿真软件建立了电爆炸丝电路模型,并通过电爆炸丝实验验证了仿真模型合理性。对以电爆炸丝为断路开关电感储能脉冲调制电路进行了仿真计算,得到了电爆炸丝数量和几何尺寸等参数对电爆炸切断时间与峰值电压影响规律。研究结果表明,电爆炸丝电爆炸时刻随着根数、直径增大而推迟,随着充电电压增大而提前;电爆炸峰值电压随着电爆炸丝长度增大而减小,随着充电电压增大而增大。

  • 标签: 脉冲调制电路 电爆炸丝 PSPICE 电感储能
  • 简介:目的:喷雾气液吸收化学反应广泛存在于能源、化学和环境工程。比如在能源环境领域,湿法烟气脱硫(WFGD)碱性喷雾吸收脱除气体污染物,乙醇胺(MEA)吸收脱除CO_2酸性气体。对这类反应表征,有利于控制和改善污染物脱除效率。本文尝试利用气液吸收沉淀反应过程液滴折射率变化来原位表征反应进程。创新点:1.基于彩虹折射法,首次对气液吸收沉淀反应原位表征进行探究;2.通过若干实验和详细传热计算分析,成功验证了其可行性和有效性。方法:1.通过与Abbe折射仪对比,确定全场彩虹测量准确性(图3和公式(5));2.搭建全局彩虹技术(GRT)测量系统进行喷雾测量实验(图2),并记录反应过程彩虹图像和离线采样液滴用于显微分析(图4和5);3.对涉及到气液吸收沉淀反应进行传热计算和分析(公式(7)~(13))。结论:1.初步表明了利用溶液折射率表征Ca(OH)_2质量分数可行性。2.实验结果表明GRT测量结果精确;反应后液滴折射率减少并趋向于水,反应进程可体现在彩虹角(即折射率)变化上。3.不同浓度Ba(OH)_2吸收CO_2反应进一步证明了该方法原位表征气液吸收沉淀反应可行性。4.反应传热计算和分析表明反应热所造成温度升高可以忽略,验证了该方法有效性。

  • 标签: 彩虹折射法 原位表征 折射率 气液吸收沉淀反应
  • 简介:针对高功率微波引导磁场实际情况,根据线性规划算法,设计了一种新颖分段式高均匀度螺线管。这种螺线管设计以电流密度为变量,以磁场均匀度为约束条件,以磁体总体积为目标函数,利用MATLAB计算可行域内电流密度值,将可行域最大值作为线圈电流存在区域,通过复杂形状骨架加工及线缆缠绕而制成。通过分析比较常规螺线管和新设计螺线管电学参数和磁场位形分布,认为在中心磁场强度大小相等和其他因素相同条件下,新设计螺线管磁场轴向不均匀度从9.8%降低至0.68%,这种利用线性规划算法设计分段式螺线管磁体通过改进绕线工艺和机械结构可以实现高均匀度,并具有很强推广性。

  • 标签: 高功率微波 高均匀度磁场 引导磁场 线性规划
  • 简介:基于A-T模型和动态空穴膨胀模型,建立了不同侵彻模式下计算各种参数理论公式,对不同速度长杆弹侵彻半无限混凝土靶进行了系统理论研究。根据弹体动态强度Yp和靶板静阻力a0相对大小,可将混凝土侵彻分为Yp≤a0和Yp>a0两大类。当Yp≤a0,且弹体初速度v0大于界面失效速度vid时,弹体以销蚀状态侵彻混凝土。当Yp>a0,且弹体初速v0小于刚体速度vr时,弹体以刚体状态侵彻混凝土;当弹体初速度介于刚体速度vr和流体动力学速度vh之间,即vr≤v0

  • 标签: 长杆弹 半无限混凝土靶 侵彻 理论模型
  • 简介:课后作业是教学重要组成部分,是教师了解学生掌握知识和检查教学效果一面镜子。如何有效布置课后物理作业,让学生在愉快心情下完成,从而对做课后作业有好感,让课后作业真正成为学生提高成绩和老师提高教学水平好帮手。通过课后作业训练能激发学生学习物理兴趣,是每位一线教师迫切探究和解决新课题。

  • 标签: 初中物理作业 重要性 问题 做法
  • 简介:为实现对基于SiC探测器裂变靶室极低中子灵敏度准确标定,提出了利用不同中子源分别测量中子探测效率与裂变碎片等效平均沉积能量,再将实验结果合成得到中子灵敏度标定方法。利用该方法,获得了SiC探测器与不同厚度235U或238U裂变靶组成探测系统对14.9MeV中子响应灵敏度,灵敏度相对标准不确定度为7.5%(k=1),较好地满足了应用需求。与传统带屏蔽体标定方法相比,该方法测得中子灵敏度可标定下限拓展了1个量级以上,同时,散射本底影响可以通过挡影锥方法准确扣除,显著提高了标定结果精度。

  • 标签: 碳化硅探测器 裂变靶室 脉冲中子探测 中子灵敏度标定