学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:发现没?街头上美女越来越少了,可是帅哥越来越多!发现没?过去地铁站到处都是属“狼”的哥们,四处打量身边美女;可是现在呢?是MM们站在那里欣赏帅哥,还旁若无人地对些帅哥品头论足,再不然就直接过去搭讪.人们说男宠时代来临了,你想养男宠吗?

  • 标签: 宠物 男人 地铁站 美女
  • 简介:、模式概貌a.基本特点“形成物理学基本概念”是IUPP模式,它是门微积分水平二学期基础物理课程.该课程分成六单元,每单元突出关键概念。这些概念都经过挑选、因此学生将会接触到最重要物理学最基本理论。无论是专题或教学方法都是经过选择

  • 标签: 模式 大学 概念 课程 学生 单元
  • 简介:自主课堂强调学生是课堂主人,教师完全控制课堂时代已经过去,因此自主课堂要求教师归还本来属于学生各种权利.

  • 标签: 自主 课堂 充分
  • 简介:实验是自然科学基础和生命,对物理学科而言,更是如此,因为很多物理规律都是在实验基础上总结、归纳出来.还有些定律,虽然无法通过实验来验证,但它们是在实验基础上,经过合理推理得到.由此可见,无论是进行科学研究,还是在发现发明,乃至学习物理过程中,实验地位都十分重.况且,对于初学物理者而言,有些概念抽象难懂,通过对实验现象观察、分析,

  • 标签: 探究实验 物理学科 初中 实验基础 自然科学 物理规律
  • 简介:从实验原理出发,计算相位差不确定度,并对由公式计算φ理值与实际测得φ测值进行比较,发现二者之差最大可达到4.2°。分析了受迫振动相频特性曲线变化规律,对部分论文中出现错误相频特性曲线进行讨论,最后得出结论:随着驱动力频率增大,振幅与驱动力之间相位差应是逐渐减小

  • 标签: 共振 相位差 不确定度
  • 简介:把自己比喻成种动物,是什么?为什么?答:无形活物,因为可以更自由,不占用过多资源。

  • 标签: 大白菜 韩冰 动物 性格
  • 简介:江苏科学技术出版社出版义务教育课程标准实验教科书物理(简称苏科版《物理》)是根据教育部2001年颁布《九年义务教育物理课程标准》(实验稿)编写.苏科版《物理》教材将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多维教学目标密切结合,倡导探究式学习,强调科学与生活、科学与社会联系,使学生体会到生活中处处有科学,全面地体现了《课程标准》倡导理念.

  • 标签: 《物理》 九年义务教育 实验教科书 初中 课程标准 科学技术
  • 简介:在Biham等人提出二维元胞自动机交通流模型基础上,建立了基于agent二维元胞自动机城市交通流模型,该模型考虑了对外交通对城市交通流影响。模拟了在存在对外交通概率情况下路网结构对城市交通影响.结果表明,较小对外交通概率就会对城市交通状况产生较大影响,在定条件下适当增加中心车站数量对城市交通状况有所改善。

  • 标签: 元胞自动机 交通流模型 对外交通 智能体
  • 简介:浮力问题是初中物理教学难点,苏科版教材中用正向思维方式通过实验探究形式得出浮力计算重要规律——阿基米德原理:浸在液体中物体所受浮力大小等于被物体排开液体重力.即F浮=G排液=ρ液gV排.

  • 标签: 阿基米德原理 误区 浮力问题 物理教学 浮力计算 实验探究
  • 简介:本文对在大学物理实验迈克尔逊干涉仪调节和使用题目中被教师忽略却常被学生提出问题进行了细致分析和讨论,并给出了解决建议。

  • 标签: 等倾干涉 等厚干涉 白光干涉
  • 简介:苏科版八年级物理教材第三章《光现象》《平面镜》这节中,有幅“浇不灭烛焰”图片,显示支蜡烛正在水中“燃烧”所示,网上也能找到演示这个实验视频,但好多老师无法在课堂上演示这实验,原因是学生会看到玻璃板前点燃蜡烛从而使实验失去悬念,笔者经过反复思考、改进,使本实验可在课堂上演示且效果极佳,

  • 标签: 物理教材 实验 初中 平面镜 光现象 演示
  • 简介:文章论述了温度计浸在水中体积和热交换时初始时温度是测量中不可忽视问题

  • 标签: 热交换 比热容
  • 简介:高瑀80年代生人,看起来很小,听起来很老。自认为很正常不正常人,画熊猫开旅馆,面是艺术家,面是商人精力旺盛者。朋友戏称“酒囊”,侣熊猫系列在798星空间展出,开在丽江旅社也开始有了赢利迹象。

  • 标签: 娱乐 正常人 艺术家 熊猫
  • 简介:江苏省教育厅副厅长胡金波同志,2011年3月2日在全省基础教育工作会议上发表重要讲话,他指出:加强教研室标准化和规范化建设是提高质量项重要工作.我省基础教育进入内涵提升期,社会转型正在推动基础教育转型,基础教育转型呼唤着教研转型,教研转型期待着教研人员转型.教研转型始于观念创新、行于过程优化、成于质量提高.推进教研转型重在制度创新、重在队伍建设、重在成果转化、重在积累渐进、重在持续发展.应主动调整运行机制,整合教研力量;自觉调整动力机制,增强主体意识;着力调整保障机制,加强质量监控.坚持教研统性与多样性、过程性与阶段性、应然性与可能性.引导教研人员加强政策与理论学习,提高研究水平;重视教学实践体验,提高指导能力;落实以师为本理念,提高服务品质.加强教研室规范化和标准化建设,制定教研室建设标准,开展合格教研室评估,以评促建、以评促改、评建结合、重在建设.采取措施,尽快解决教研人员总量缺编、结构缺编和专业缺编等问题,全面提高教研水平,为教学改革当好参谋助手.

  • 标签: 教育工作会议 基础教育 运行机制 质量监控 教研室 标准化
  • 简介:从质点在匀速旋转光滑圆盘上运动,简单清晰地导出了科里奥利力。

  • 标签: 科里奥利力 光滑圆盘
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:城市生活垃圾袋装化已成为我国城市生活垃圾主要收集方式,在垃圾处理过程中,根据选择性破碎原理,开发、研制了破袋破碎分选机。其工作原理是:当袋装生活垃圾由进料口进入破袋破碎分选机内,经过低速破袋破碎辊筒次破袋后,在袋内垃圾分散同时进行选择性破碎,即对大块有机物进行破碎,对大块、硬质无机物不进行破碎;高速破袋破碎辊筒将低速破袋破碎辊筒破袋不充分垃圾袋再次进行破袋,同时再次对垃圾进行选择性破碎,使大块有机物得到充分破碎,有利于后续分选:两级避让装置和破袋破碎刀片自我保护功能能够使大块、硬质无机物不被破碎直接通过。拨料辊筒中伸缩运动拨料棒将破袋后塑料袋、柔韧性物料和大块无机物挑走。垃圾中有机物和无机物由不同出料口排出。

  • 标签: 城市生活垃圾 选择性破碎 分选设备 袋装化 破袋 工作原理