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26 个结果
  • 简介:目的:为全面了解景德镇市陶瓷生产企业主要职业病危害、职业卫生状况,探讨改善作业场所职业卫生状况的有效对策。方法:按照采样规范要求,2015年对13家陶瓷企业工作场所中的主要职业病危害进行调查与检测,对劳动者进行职业健康检查。结果:景德镇市陶瓷企业主要职业病危害因素为矽尘、噪声。矽尘总尘合格率为60.7%;矽尘呼尘合格率为67.5%;噪声合格率为65.6%;粉尘作业人员体检1180人,胸片异常率为4.40%;噪声作业人员体检232人,听力异常率为14.2%。结论:针对陶瓷生产企业主要职业病危害因素改进职业病防治工作。

  • 标签: 职业卫生 陶瓷企业 危害因素
  • 简介:摘要随着市场经济不断向前推进、企业管理模式的变更,全面预算管理做为现代企业管理制度特征之一被很多企业大力推行,对企业合理分配资源,强化内部控制,有效降低公司的营运成本,开源节流,实现企业的经营目标,起着越来越突出的作用,医药零售连锁企业在未来的医药零售行业中将占据着主导地位,不断向区域化,行业的同质化竞争将日趋激烈,如何加强医药零售连锁企业全面预算管理,进行有效的管理控制,实现企业的战略目标,因此必须加强医药零售连锁企业的全面预算管理。

  • 标签: 医药零售 连锁企业 问题 对策
  • 简介:目的了解北京市密云区用人单位重金属污染企业职业卫生状况,分析重金属危害因素对作业人群健康影响的状况,为制定防治重金属中毒及职业病防治策略提供参考依据。方法2012-2016年连续5年对密云区存在重金属污染的企业开展排查和监测工作。开展对企业"三废"处理情况和作业环场所职业卫生基本情况调查,监测作业场所重金属空气浓度和工人职业健康状况。结果通过连续五年的监测,该区存在4家涉及重金属危害因素作业的企业,其中2家接触铅作业单位,2家接触铬作业单位;通过"三废"处理情况调查,4家单位均不存在无序排放问题。职业卫生基本情况4家单位均设有管理机构,有相应的环境治理措施,作业工人均有防护用品。作业场所五年空气样品检测合格率为91.7%,职业健康体检51人中有1人存在职业禁忌证。结论通过调查该区存在铅、铬等2种重金属污染的4家用人单位,在目前情况下不存在重金属污染环境的问题,作业场所空气中浓度大部分符合国家标准,不存在重金属急性中毒问题,作业工人未发现职业健康损害,建议对接触工人进行定期检查,便于及时发现远期慢性损害。

  • 标签: 重金属污染 职业卫生 调查监测
  • 简介:目的对某煤焦油加工企业生产过程中职业病危害因素进行识别与分析,确定职业病危害因素的关键控制岗位与控制点,为制定与之相适应的合理、有效的职业病防治措施提供依据。方法采样现场调查法、工程分析法、检测检验法等相结合的方法进行职业病危害识别与分析。结果某煤焦油加工企业生产过程中存在粉尘(煤尘、矽尘)、化学性毒物(苯、甲苯、萘、苯酚、煤焦油沥青挥发物、3,4-苯并芘、硫酸、氢氧化钠、一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫、硫化氢等)、噪声等职业病危害因素。工作场所空气中粉尘(煤尘、矽尘)超标,煤尘浓度为2.3~17mg/m3,矽尘浓度为1.0~6.7mg/m3;工作场所空气中苯、甲苯、硫酸、氢氧化钠、苯酚、萘、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮、硫化氢、一氧化碳的浓度均符合国家职业接触限值的要求,但是沥青烟捕集器、沥青高置槽二层取样点共2个煤焦油沥青挥发物检测点浓度超标,分别达到9.0、0.73mg/m3;沥青捕集器、沥青高置槽二楼共2个3,4-苯并芘检测点浓度超标,分别达到1.9×10-3、5.0×10-4mg/m3;噪声符合国家职业卫生要求。结论该煤焦油深加工企业存在的职业病危害因素较多,化学性毒物较复杂,某些岗位职业病危害因素超标,现场需进行治理。

  • 标签: 煤焦油 深加工 职业病危害因素 关键控制点
  • 简介:目的了解某市部分生产企业中卫生管理人员的职业病防治知识、职业卫生态度和职业卫生行为,提高生产企业职业卫生管理人员服务水平,探索适合生产企业的预防控制职业危害的综合干预模式。方法自拟调查表,用整群抽样方法选取该市50家生产企业各1名职业卫生服务管理人员进行相关职业病预防知识的问卷调查。继而对调查结果采取综合干预措施。结果干预后50家企业职业卫生服务管理人员对职业卫生服务知识内容知晓有较大程度的提高,干预后知晓率均达到100%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论通过健康教育促进了所调查的部分企业职业卫生管理人员职业卫生服务的知信行行为。综合干预模式行之有效。

  • 标签: 职业卫生服务 综合干预 效果评估
  • 简介:摘要现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、企业带教师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。与普通班和以往的订单班、冠名班的人才培养模式不同,现代学徒制更加注重技能的传承,由校企共同主导人才培养,设立规范化的企业课程标准、考核方案等,体现了校企合作的深度融合。

  • 标签: 探索校企 案例报告 现代学徒制