简介：摘要：虚拟仿真属于新时代发展的产物，以计算机技术为支撑，围绕用户实际需求创造的虚拟世界，结合使用群体的视觉、听觉及触觉，给用户提供互动学习及沉浸式体验，完全不同于以往的教学方案。现如今，虚拟仿真技术已有明显的突破效果，且深受国内护理专业领域的高度关注。基于此，本文围绕虚拟仿真技术的概述，分析虚拟仿真技术的现实作用，提出该技术在我国护理专业领域中的实践应用方法，帮助护理教师了解虚拟仿真技术基础上，提升教学效果。

简介：摘要随着经济全球化的发展，人力资源问题对我国的影响越来越深。人力资源本土化战略日益突出，成为我国本土化战略的核心，人力资源本土化的应对也引人深思。

简介：【摘要】：随着医疗技术水平的升高，作为国家主要的医疗服务提供地点的医院也在逐步扩大规模。医务人员数目的增加必然加大医院人力资源管理的难度，现阶段的医院人员现状有必要引进更加先进有效的医院人力资源管理模式。本文从医院信息化管理的相关概念入手，进一步分析医院人力资源信息化管理的必要性，从而提出利用信息管理系统提升医院人力资源管理水平的建议。

简介：摘要目的虚拟实验室在诊断学教学中的应用及效果评价。方法以临床辅助检查资料为教学基础，采取收集资料、创建虚拟的教学文件模块、虚拟的教学流程教学，教学结束进行理论和虚拟形式考核。结果虚拟实验室教学能有效激发学生学习的主动性和提高他们临床实践能力。结论呼吸专业诊断学教学中合理应用虚拟实验室进行教学，有助于医学生变抽象学习为临床模拟学习，有利于学生临床实践能力及医学综合素质的基础培养，同时可提高教学质量和数量，缓解目前教学资源不足的困境。

简介：【摘要】目的 使用Meta分析系统评价虚拟仿真平台在护理教育中应用效果。方法 使用计算机检索万方数据库、维普数据库、CNKI、CBM、PubMed、WOS、Embase、the Cochrane Library，检索自建库以来至2022年5月31日的文献。使用EndNote筛选与基于虚拟仿真教学平台干预相关的RCT试验，使用RevMan 5.2软件进行Meta分析。结果 ①共纳入17项研究，2163例护生及护士；②Meta分析结果显示，基于虚拟仿真的教学平台能够提高护生自主学习能力[SMD=1.64,95%CI为0.71-2.57，P=0.0006]、满意度[RR=1.29,95%CI为1.17-1.42，P＜0.00001]、护生及护士的实践能力[SMD=1.78,95%CI为1.18-2.38，P＜0.00001]。结论 基于虚拟仿真教学平台的教学能提高护生自主学习能力及教学满意度，提升护生及护士的实践能力，但因纳入文献的质量不一，未来还需要更多高质量的RCT试验来进一步验证结论的可靠性。

简介：目的：采用无量纲化构建法验证2000年云南省卫生资源配置中对16个地州市进行区域分类的正确性,并得到云南省各区域的综合标志值。方法：以资料中7个分类指标为基础,用无量纲化构建法建立区域分类标志值的测算公式,将各区域的7个指标及其增长速度值代入区域分类标志值测算公式得出各区域标志值,并划分为不同的类别。结论：两种分类方法得出的结果完全一致,可以认为指标选择是合理的,具有很好的代表性和稳定性,同样可以认为把云南省分为五类区域的结论是科学合理的。

简介：摘要 :本文从传统人力资源管理工作的局限和不足出发，针对现代化人力资源管理需求，围绕转变人力资源管理方式、规范人力资源业务流程、建立信息共享、促进战略性人力资源开发四个方面进行探索分析，旨在探讨信息化建设在医院人力资源管理中发挥的积极作用。

简介：摘要网络虚拟实验室是通过整合终端技术与网络技术，为医学检验专业学生提供网络实验环境的全新教学模式。网络虚拟实验室具备突破传统教学时空限制的优势，但在实际应用中需要结合临床生物化学与检验实验的真实性与客观性。采用3dsMax和Unity3D技术建设医学检验专业虚拟临床教学实验室，涵盖检验专业常用自动化检验仪器，建设内容包括质量控制、校准定标、维护保养和报警处理等，有效解决实验室检验仪器设备落后缺乏、试剂耗材浪费、生物安全隐患等问题，同时也带动教育技术和教学手段的革新。

简介：摘要医学院校主要的实验课程之一是机能实验，该实验课程对医学人才的培养至关重要。新时代背景下，教育改革不断深入，传统教育模式因不适应课程的发展需要已经逐渐淡出教育视线，被新兴的教育模式及手段所取代，虚拟实验室用于机能实验教学便是医学实验教学的创新。本文对机能实验教学中采用虚拟实验进行教学的可行性做分析研究，希望能给相关的医学教育工作者提供有效的课程教学参考和建议。

简介：摘要随着科技的飞速发展，计算机在各大院校迅速普及，尤其是对于各个医学院校来说，科技的进步和计算机的更新换代为其化学实验课的教学活动提供了新的教学方法和形式。而且，就目前而言，传统的化学实验课程由于资源配置不平衡、实验课程内容刻板且单一以及教学效果不显著等因素而越来越不适合现代化的高校教学活动，而虚拟实验作为一种新兴的数字化教学方式，不仅解决了传统化学实验课程所存在的一些缺点，而且也具有自身的一些优势。因此，在各个医学院校的化学实验课程中采用虚拟实验的教学方法不仅是顺应时代发展和科技进步的需要，而且也有助于进一步提升各医学院校的教学质量，培养全方位的医学人才。

简介：摘要虚拟仿真教学平台主要是由形态学、机能学及人体解剖学等组成的新型教学模式。其能对基础医学实验教学的空间进行拓展，使学生的自主学习能力增强，为一种将虚拟和实践相结合医学教学体系。

简介：在这个大胆谈性、体验性的时代,性爱资源已经被过快地浪费和消耗了,而性爱如同女人内在的花朵,凋零了就不可再生。如果不懂得保护自己的性爱能量,你将体验到一种莫名的空虚和疲惫。让我们行动起来,积极储备性爱能量,让内在更为充实,心灵更为平衡!

简介：在人类的生活史上,食用昆虫并不是什么新鲜事。我国古代已将蜈蚣、蟋蟀、蝉列为中药用来治病。据日本1919年调查全国食用昆虫就达55种,如今可能更多。世界上开发昆虫资源最多的国家要算墨西哥了,已形成商品交易,但在我国将昆虫作为筵席上的美味佳肴可能还是近十几年的事。

简介：摘要目的探讨在手术室护理人力资源优化中应用信息化管理系统的效果。方法对比采用信息化管理系统前后患者对手术室护理工作满意度以及护理人员考核成绩。结果观察组的对手术室护理工作满意度以及护理人员考试成绩均优于对照组，且（P＜0.05）。结论在手术室护理人力资源优化中应用信息化管理系统可以有效提升手术室护理人员的综合能力，提高患者对护理工作的满意程度，值得推广。

简介：摘要：信息时代是社会发展的必由之路，社会越发达，信息化水平就越高。中国已经进入世界强国之林，中国的各个产业也逐渐进入一个新阶段——信息时代。信息化时代的大环境下，如何坚持科学性、持续性发展，推动医院人力资源管理的思想政治工作建设，是一个医院提高自身综合实力必须要考虑的课题。医院人力资源管理思想政治作为医院最重要的组成部分之一，其工作组织、理论、条件、环境等要素都必须跟上信息化时代的发展步伐，这无疑给医院人力资源管理带来了全新的要求和挑战，故而针对目前医院人力资源管理思政新思路展开研究探讨势在必行。

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简介：【摘要】目的 探究口腔虚拟仿真实训技术在口腔正畸学实践教学中的应用效果。方法 本研究采用对比实验的设计，选取2023年4月至2024年4月的235例学生，分为117例的对照组和118例的观察组，分别接受传统的口腔正畸学实践教学和结合口腔虚拟仿真实训技术的实践教学，对比两组学生的学习体验及对带教满意度。 结果 两组学生在教学前自主学习时间及自主制定计划人数无统计学意义（P>0.05），教学后观察组学生较对照组自主学习时间更长，制定计划人数更多（P<0.05）。观察组学生对带教总满意率高于对照组（P<0.05）。结论 口腔虚拟仿真实训技术在口腔正畸学实践教学中不仅可以改善学生的学习体验，还能增强学生对带教的满意度。

简介：摘要：本文围绕“医院资源配置与地区医疗资源整合的效率分析”展开研究，首先阐述了当前医疗资源分布不均、利用效率低下等社会现象及其对医疗服务质量的负面影响，明确了研究的重要性和意义。通过文献综述与理论基础构建，分析了医院资源配置的主要内容和模式，揭示了资源配置过程中存在的问题与挑战。随后，探讨了地区医疗资源整合的必要性与可行性，从提升医疗服务效率、促进区域医疗均衡发展的角度，论证了资源整合的重要性和可行性。本文构建了医疗资源整合的效率评价指标体系，并介绍了常用的效率评价方法，通过实证分析对典型地区或医院的资源整合效率进行了评估。最后，基于研究结果，提出了优化医院资源配置、深化医疗资源整合的具体策略建议，包括加强顶层设计、引入市场机制、强化区域合作以及推广信息技术应用等，旨在为提高我国医疗资源配置效率和促进医疗资源均衡发展提供参考。

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