简介:【摘要】:《中医药学概论》课程是各大高职高专药学类专业的一门基础课程,由于它直接和学生今后的工作岗位及工作内容挂钩,课程学习质量的好坏将直接影响学生今后的职业发展,因此是一门非常重要的课程[1]。在以往的教学中,通常采用的是“你讲我听”的模式,学生只能通过单一的理论学习来了解本门课程,但是由于中医理论过于抽象学生无法充分学习到本门课程的精髓,也就使得教学效果不佳。因此,形成以学生为主体的高校新型教学模式,实现学生综合能力全面提升,是当前培养药学人才迫在眉睫的任务。
简介:【摘 要】目的:研究社区全科医师团队对糖尿病患者的管理模式和效果,与传统管理模式进行对比,分析出全科医师团队管理对于糖尿病管理的好处并推广使用。
试论药学专业《中医药学概论》以学生为主体教学模式的应用
社区全科医师团队为主体对糖尿病患者管理的效果分析