简介：摘要到目前为止，关于手术治疗胆囊结石的方式中，是切胆或者保胆还没有确定。本研究通过分析相关文献检索，总结保胆手术术式选择、治疗依据等，并对保胆手术相关问题研究作一综述。

简介：摘要目的探讨心理护理在烧伤患者日常护理中的临床效果与作用。方法选取我院在2014年3月—2016年3月接收的烧伤患者60例作为实验研究对象，采用随机法将其分为观察组与对照组，各30例，给予对照组患者常规护理，给予观察组患者常规护理基础上的心理护理，观察比较两组患者护理后的焦虑及抑郁水平。结果两组患者经过护理后，观察组患者焦虑自测量表（SAS）及抑郁自测量表(SDS)得分明显低于对照组，有统计学意义；而且观察组患者总体护理满意度明显高于对照组，P<0.05。结论心理护理对烧伤患者具有重要作用，有效降低了患者焦虑及抑郁水平，提升了患者满意度，值得使用与推广。

简介：目的对腹针治疗痛经研究进行疗效、安全性、方法学评价。方法电子检索Pubmed、中国期刊全文数据库（CNKI）、中国生物医学文献数据库（CBM）、维普中文科技期刊全文数据库（VW）、万方医药期刊数据库（Wangfang）中1979年1月1日～2016年5月30日的腹针治疗痛经文献，系统评价研究设计，用Jadad量表评价文献质量，用RevMan5．3软件进行Meta分析。结果纳入中文文献15篇、研究16项，共计1163例（试验组589例，对照组574例）；16项研究仅2项进行样本量估计，病例来源11项为门诊、1项为学校、4项未提及，痛经类型9项为原发性、4项为继发性、3项未提及，盲法1项研究提及、15项未提及，仅1项研究提及用“密封信封”进行随机化隐藏。诊断和结局评价分别采用国家、行业、专家、自拟的标准，试验组干预措施8项为单纯腹针、8项为腹针综合，干预时间14项为3个月经周期、2项未提及，3项研究记录失访或脱落，仅1项交代具体原因，随访6项研究为治疗结束3个月时、3项研究为治疗结束6个月时、7项研究未提及，不良反应3项为0例、1项为4例、12项未提及。结局指标13项为，2-有效率、2项为痛经症状评分、1项为VAS疼痛评分，治愈率和总有效率均是腹针高于体针（P〈0．05或P〈0．01）、腹针综合高于芬必得（P〈0．01），腹针有效率高于西药（P〈0．05），但二者治愈率差异无统计学意义（P=O．1），痛经疼痛评分改善是腹针优于体针（P〈0．01）。结论研究设计在样本量、病例来源、研究对象、盲法、诊断和疗效标准、干预措施、结局指标、随访等方面存在不足；腹针治疗痛经能提高治愈率和总有效率，在改善痛经疼痛评分上优势明显，无足够证据表明使用安全。

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简介：摘要患者熟睡后鼾声响度增大超过60dB以上，妨碍正常呼吸时的气体交换，称鼾症，鼾症不仅影响人体的正常呼吸，严重时甚至危害患者的生命。本文对保守治疗、手术治疗、中医药治疗以及远红外热旋磁治疗鼾症的方法进行介绍，分析不同程度的鼾症选择不同的治疗方法。

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简介：摘要目的探讨研究剖宫产对脐带脱垂的临床治疗效果。方法选取2014年10月—2016年3月期间来我院诊治的40例脐带脱垂患者，根据每位患者的具体病情，及时采取剖宫产治疗，先对其临床资料进行回顾性分析。结果40例脐带脱垂的产妇，经过及时地剖宫产手术治疗后，新生儿无一例死亡，全部存活，5、10min新生儿的阿氏评分均为10分。40例脐带脱垂患者中，产妇均没有出现组织损伤、血肿及出血等并发症，仅3例出现产褥感染，后经我院对症治疗，痊愈出院。结论剖宫产处理脐带脱垂，大大提高了新生儿的存活率，并明显减少了术后并发症，值得在临床治疗中广泛推广。

简介：摘要卫生监督体制是公共卫生体系的重要组成部分，是执行国家卫生法律法规，维护公共卫生秩序和医疗服务秩序，保护人民群众健康，促进经济社会协调发展的重要保证。本文以社会学视角，梳理了卫生监督体制建设的基本职能、存在的社会问题及其社会文化意义，提出了卫生监督体制建设与发展的对策，旨在通过卫生监测、监督实现消除危险因素、预防疾病、促进健康的目的。

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简介：摘要目的HPLC法建立升麻指纹图谱。方法采用AgilentEclipseXDB-C18色谱柱（4.6×250mm，5μm）；流动相为乙腈（A）和0.1%磷酸溶液（B）；梯度洗脱0~20min，5%~13%A，20~60min，13%A~18%A；60~90min，18%A~28%A，90~110min，28%A~50%A，110~115min，50%A~5%A；流速1.0ml/min；进样量10μl；柱温30℃；检测波长316nm。结果建立了升麻的HPLC指纹图谱，标定出9个共有指纹峰。结论升麻药材的指纹图谱可用于升麻的定性鉴别，为升麻药材的质量控制提供参考依据。

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简介：摘要研究生管理是高校思想政治教育管理的重要内容，随着近年研究生不断扩招，校院二级管理体制成为了研究生教育管理的主要趋势。然而由于研究生自身特点以及其他因素的影响，使得校院二级管理还存在着理论知识薄弱、管理体制不完善、管理工作不细化等问题。笔者通过课题研究对问题进行了全面分析，提出了完善管理体制、提供政策支持、加强队伍建设等对策，以做好校院二级管理体制下研究生的教育管理工作。