简介：

简介：摘要目的探讨老年患者的特殊心理变化，给予相应的心理护理。随着社会的发展．人们生活水平的不断提高，老年人的人数占总人数的比例也越来越高。所以怎样做好老年患者的心理护理是当代社会面临的课题。老年患者有其特殊的心理特点；老年人由于一生经历丰富，常有不同程度的心理损害。特别是在身体不适或者患病的时侯．要求别人对自己的照顾、陪伴、帮助的心理更为强烈，而且心理变化随着年岁的增长而加重。常见的有自尊心理、孤独心理、焦虑心理、害怕心理、怀旧心理，这些心理障碍在不同的患者身上都有不同程度反映。另外老年人各器官的生理功能处于衰退时期，因此．在护理过程中对病情给予治疗外，还要认真做好心理护为接受治疗和护理打下良好的基础。

简介：摘要目的了解高三女生考试前心理健康状况，为更好地缓解压力，开展有效的心理护理，达到健康学习的目的。方法采用自行设计的心理状况调查表，对高三女生200人进行调查。结果进入高三压力加大，压力是一种同时伴随有心理和生理反应的紧张状态。心理反应如紧张、焦虑、恐惧、烦躁、好激动、易激惹等情绪反应，在压力下心理层面的反应更为持久，影响更为广泛。超过了人的应对能力则对安全和身心健康造成威胁。结论深入研究高三女生心理状态的有关规律，对维护女生的安全和健康十分重要。高三女生心理护理非常必要，以提升心理承受能力和心理调节能力。

简介：

简介：

简介：摘要本文根据123例不孕不育患者在治疗过程中心理护理的体会。不孕不育心理护理对患者的心理健康起到了积极的作用，对患者的健康恢复和增加生育机率起着重要的作用。心理护理贯穿在不孕不育患者治疗过程的始终,要做好患者的心理护理,护士要有高度的同情心和责任心。同时还要掌握心理学知识,换位思考除给患者做好基础护理外,还必须注意患者的心理状态,从而了解和掌握患者的心理需要,以取得患者的积极配合。

简介：

简介：

简介：摘要目的分析探讨门诊急性哮喘患者存在的心理问题并针对相应的心理问题提供相应的护理对策。方法选取70例就诊于我院内科门诊的急性哮喘患者，根据患者存在的心理问题使用不同护理方法。随机分组，干预组、常规组，每组各35例患者，常规组采用一般护理方法，干预组使用针对心理问题的护理对策。观察通过不同的护理后两组患者的ACT评分情况以及哮喘的控制情况。结果干预组患者ACT评分要较常规组患者的显著提高(P＜0.05)，干预组患者ACT评分小于20分者要显著少于常规组患者(P＜0.05)，干预组患者ACT评分在20-25分者要显著多于常规组患者(P＜0.05)。干预组患者的哮喘控制率要较常规组的哮喘控制率显著提高(P＜0.05)。结论对门诊急性哮喘患者的心理问题进行分析，并针对心理问题进行相应的护理，患者的哮喘控制情况得到显著好转，在临床上要积极的予以应用。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨恶性肿瘤患者心理问题及对策。方法选取2015年6月-2016年9月期间于我科就诊的142例患者为研究对象，其中门诊80例良性疾病患者纳入对照组，住院62例恶性肿瘤患者纳入研究组，对比两组患者心理状况，观察心理干预效果。结果研究组患者的SCL-25各因子均高于对照组患者，差异显著（P<0.05）；干预后，恶性肿瘤患者的SAS、SDS评分低于干预前，心理障碍发生率、依从率均优于干预前，差异显著（P<0.05）。结论恶性肿瘤患者普遍存在心理问题，经针对性心理疏导，缓解了患者不良情绪，提高了其依从性，该方法值得临床推广。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的为满足老年体检者体检需求，探讨合适的心理护理方法。方法通过调查分析老年体检者心理状态及其心理需求，稳定他们的不安情绪，及时地做好心理疏导和心理支持。结果通过心理护理，解除他们不良情绪，提高了老年体检者满意度。结论应针对老年体检者的心理特点，在体检全程中进行心理护理，增加体检满意度。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨心理护理对ICU重症护理质量的影响。方法将我院ICU在2015年1月～2016年1月收治的88例重症患者随机分为对照组与观察组，对照组44例患者行常规护理，观察组44例患者在常规护理护理的基础上加用心理护理，对比两组患者的护理效果。结果观察组护理后的HAMD评分明显低于对照组（P<0.05）。观察组护理满意度为95.45%，明显高于对照组的77.27%（P<0.05）。结论对ICU重症患者开展综合性心理护理可有效提高护理质量，促进患者预后，值得临床推广应用。