简介:摘要目的对临床护理路径在脑出血护理中应用效果进行分析。方法资料随机选取2012年12月~2013年12月我院收治的脑出血患者96例,将其平均分为两组,研究组和对照组,给予对照组患者常规护理,研究组患者则在对照组患者的护理基础上实施临床护理路径,并对两组临床资料进行回顾性分析。结果经实施临床护理路径后,研究组总有效率97.92%,明显高于对照组总有效率81.25%,比较均有差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组患者护理的满意度为95.83%,明显优于对照组护理的满意度79.17%,比较均有差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对脑出血患者实施临床护理路径,能有效提高护理的满意度,提升护理的质量,值得在临床中广泛推广应用。
简介:摘要目的观察优质护理模式在骨折患者临床护理中应用效果。方法选取2012年2月至2015年2月在我院治疗的86例骨折患者作为研究对象,将全部骨折患者随机划分为对照组(43例)与观察组(43例)。对照组患者采用常规护理模式进行骨折病情的治疗,观察组患者采取优质护理模式进行骨折病情的治疗,最后比较两组骨折患者护理治疗的临床效果。结果根据实验结果显示,两组骨折患者实施不同的护理方法治疗,观察组患者的临床护理效果显著优于对照组(P﹤0.05),具有统计学意义。结论在临床护理治疗中,采取优质护理模式对骨折患者实行护理治疗措施,能有效地改善患者的骨折病情,起到促进患者康复与提高患者生活质量的临床作用。
简介:摘要目的探讨舒适护理在老年性哮喘护理中的效果,并对其评价。方法选取2012年1月至2014年5月我院收治的120例哮喘患者,使用抽签法分为观察组和参照组,参照组采用常规方法进行护理,观察组在参照组的基础上进行舒适护理,使用统计分析软件对两组患者护理满意度和护理舒适度进行对比。结果通过不同护理干预手段,将两组患者的护理效果进行对比发现,观察组患者的护理满意度为95%,舒适度为96.7%,明显优于参照组患者的满意度96.7%以及舒适度75%,组间差距明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论通过研究发现,在对老年性哮喘患者护理时使用舒适护理的方法,可提高患者的满意度和舒适度,值得推广应用。
简介:摘要目的对人性化护理在心血管内科护理中的应用效果进行分析观察。方法选择我院2013年9月-2015年9月收治的60例心血管内科患儿作为研究对象,随机将其分为观察组与对照组(各30例),对照组患儿实施基础护理,观察组患儿实施人性化护理,护理后,对比两组患儿的住院天数与护理满意度。结果观察组患儿住院时间明显短于对照组(p<0.05);观察组护理满意度明显高于对照组(p<0.05)。
简介:摘要目的观察无缝隙护理在老年冠心病患者护理中的应用效果。方法选择在2014年7月-2015年7月期间在我院接受治疗的100例老年冠心病患者,将这100例患者随机分为观察组和对照组各50例。对照组的50例患者接受常规护理,观察组50例患者则在常规护理的基础上再进行无缝隙护理。观察对比两组患者接受不同护理后患者的心绞痛控制情况、焦虑程度以及患者对护理满意度等情况。结果观察组50例老年患者在接受无缝隙护理后,患者的心绞痛控制情况和对护理满意度远远优于对照组(P<0.05)。结论对老年冠心病患者实行无缝隙护理,能够稳定控制患者出现心绞痛情况,减少患者出现心情焦虑等不良情绪,从而提高患者和家属对护理的满意度,值得在临床中应用和推广。
简介:摘要目的探讨研究针灸按摩配合综合康复护理在神经根型颈椎病护理中应用的价值。方法将我院收治的80例患者按照入院先后顺序随机分为对照组和实验组,对照组采用神经根型颈椎病常规护理干预措施,实验组采用针灸按摩联合综合康复护理干预措施,对比观察两组患者的治疗效果和护理满意度。结果实验组治疗总有效率95.0%显著高于对照组的70.0%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);实验组中非常满意的人数显著多于对照组,且总满意度97.5%远高于对照组的72.5%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对神经根型颈椎病患者实施针灸按摩配合综合康复护理干预措施,能够有效提高患者的治疗有效率和质量,并且得到了患者的广泛认可,值得进一步推广其运用。
简介:摘要目的评价有效沟通在儿科护理中的应用效果。方法依照随机、自愿的原则将我院儿科60例患儿分为对照、实验两组,每组30例,前者予以常规护理,后者在此基础上施以有效沟通机制,将两组护理质量评分、家属满意度及家属投诉率的差异展开对比,并运用统计学分析处理。结果实验组的护理质量评分、家属满意度分别为(92.3±2.3)分、93.3%,且未见投诉病例,与对照组的(78.7±3.8)分、66.7%及20.0%对比差异明显,运用统计学分析有意义(P<0.05)。结论在儿科护理中建立完善且行之有效的沟通机制可明显帮助提升护理质量、家属满意度,并降低儿科护理投诉率,具有十分重要的临床意义。
简介:摘要目的探究健康教育在小儿急性肠炎护理中的护理效果和应用价值。方法选取我院于2014年6月至2015年2月收治的小儿急性肠炎患者60例,利用随机法将其分为对照组和观察组各30例,对照组患者采用常规病房护理,观察组患者采用常规病房护理+健康教育,观察比较两组患者住院时间、并发症情况和患者家属护理满意度。结果观察组患者平均住院时间显著短于对照组(P<0.05),数据比较差异具有统计学意义;观察组患者并发症发生率为6.7%,对照组患者并发症发生率为16.7%,观察组患者并发症发生率明显低于对照组(P<0.05),数据比较差异具有统计学意义;观察组患者家属护理满意度为96.7%,对照组患者家属护理满意度为80.0%,两组患者家属护理满意度比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论小儿急性肠炎采用健康教育护理,可有效缩短患者住院时间,降低住院费用,且患者并发症较少,家属护理满意度较高,护理效果良好,应用价值高。