简介：摘要：目的探讨护理专案管理在慢性肝病患者自我管理能力中的应用效果。方法：选取2018年1月至2019年6月收治的75例慢性肝病患者，将2018年1至9月实施护理专案管理之前收治的39例患者作为对照组，采取常规护理干预；将2018年10月至2019年6月实施护理专案管理之后收治的36例患者作为研究组，采取护理专案管理模式进行干预。随访3个月后，比较两组患者的用药依从性、饮食依从性和随访依从性。结果：研究组患者用药依从性评分以及用药依从性分级、饮食依从性评分以及饮食依从性分级、复诊依从率均优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：护理专案管理能够提高慢性肝病患者的用药依从性、饮食依从性和随访依从性。

简介：摘要：目的：对永久性肠造口患者自我接纳现状和自动思维现状进行调查，并分析两者间的相关性。方法：选取 2017年 8月至 2019年 8月我院收治的永久性肠造口患者 26例为研究对象，采用自我接纳问卷 (SAQ)和自动思维问卷 (ATQ)评估术后 1， 3， 6， 12个月患者自我接纳水平和自动思维，并采用 Pearson相关分析法分析两者相关性。结果：永久性肠造口患者自我接纳水平与自动思维呈负相关 (P＜ 0.05)。结论：术后 1年内永久性肠造口患者自我接纳与自动思维间呈负相关，因此，护理人员应及时准确地判断自动思维，疏导其负性情绪，缓解不良心理，使其尽快接纳自我，促进疾病康复，提高生活质量。

简介：摘要： 目的 ：探究创新思维和问题意识在医学检验教学中的应用价值，从而为提高医学检验教学质量提供指导。 方法 ：以 82 例医学检验学生为研究对象并采用随机数表法分为人数相同的两组（ n=41 ），其中 41 例采用常规教学模式（对照组），另外的 41 例在常规教学基础上增加创新思维与问题意识教学（研究组），比较两组教学效果。 结果 ：研究组教学成绩及教学满意度均高于对照组， P<0.05 。 结论 ：在医学检验教学中，培养学生的创新思维与问题意识有助于学生掌握教学知识，提升学生问题解决能力及教学满意度，值得大力推广和引用。

简介：摘要： 目的 ：探究创新思维和问题意识在医学检验教学中的应用价值，从而为提高医学检验教学质量提供指导。 方法 ：以 82 例医学检验学生为研究对象并采用随机数表法分为人数相同的两组（ n=41 ），其中 41 例采用常规教学模式（对照组），另外的 41 例在常规教学基础上增加创新思维与问题意识教学（研究组），比较两组教学效果。 结果 ：研究组教学成绩及教学满意度均高于对照组， P<0.05 。 结论 ：在医学检验教学中，培养学生的创新思维与问题意识有助于学生掌握教学知识，提升学生问题解决能力及教学满意度，值得大力推广和引用。

简介：摘要： 2010年，我国成人糖尿病的患病率约为 11.6%，而糖尿病前期的患病率则达到 50.1%。由于综合医院和技术人员数量有限，仅依靠大型综合性医院的临床治疗来控制、预防糖尿病及其并发症非常困难，难以为散在社会当中的如此庞大的患病群体提供长期的、系统的管理服务。因此，需要病人承担起疾病的长期自我管理任务。本文对糖尿病自我管理模式在糖尿病护理管理中的效果评估进行探讨。

简介：【摘要】目的：了解自我管理教育在慢性心功能不全患者护理中的应用效果。方法：将我院 2016年 3月到 2018年 6月的 90例慢性心功能不全患者，随机分组，常规护理组给予常规护理，基于自我管理教育组开展治疗期间基于自我管理教育。比较两组自我管理能力评分；护理前后左心射血分数、焦虑心理状态、生活质量； NT-proBNP水平。结果：基于自我管理教育组自我管理能力评分、左心射血分数、焦虑心理状态、生活质量、 NT-proBNP水平对比常规护理组有优势， P＜ 0.05。结论：慢性心功能不全患者实施治疗期间基于自我管理教育效果确切，可提高自我管理能力，减轻焦虑，改善生活质量和心功能，并降低脑钠肽水平。

简介：摘要 ： 慢阻肺是一类典型的肺部慢性疾病，其临床上相对较常见且多发，慢阻肺患者临床主要表现为不完全可逆性气流受限及气道阻塞性炎症反应。慢阻肺在当前的发病率正逐渐升高。该病作为慢性疾病之一，其对于护理工作具有较高的要求，为了保障此类患者的生活质量，护理人员应通过指导患者掌握正确的康复自我管理方法，使患者生活质量得到提高，从而有效改善其肺功能。研究以探讨慢阻肺康复护理自我管理对慢阻肺患者的肺功能与生活质量影响。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨慢阻肺康复护理自我管理对患者肺功能及生活质量的影响。方法 :对本院 2018年 12至 2019年 12月间收治的慢阻肺患者进行筛选，选取一般资料差异较小的患者 80例进行随机分组，研究组 40例进行康复护理自我管理，对照组 40例进行一般护理，对两组慢阻肺患者的生活质量改善情况进行统计分析。结果：进行区别护理后，研究组患者的生活质量较对照组而言有更为明显的改善，且 P＜ 0.05，具有统计学意义。 结论：康复护理自我管理能有效提高慢阻肺生活质量，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：分析自我管理教育在泌尿外科术后患者深静脉血栓预防行为的影响。方法：随机抽取2018 年12月至2019年11月期间本院94例泌尿外科术后患者，利用摸球法分为研究组（采取自我管理教育）与对照组（采取常规护理）。对比两组的护理效果。结果：护理后，研究组患者凝血功能对比明显优于对照组，研究组患者术后深静脉血栓发生率低于对照组，两组差异显著（P＜0.05）。结论：较于常规护理，对泌尿外科术后患者实施自我管理教育，具有较为理想的临床护理效果，其能够迅速改善患者的临床症状，使患者凝血功能得到改善，降低患者深静脉血栓发生率，从而给保障患者的生命健康，具有较好预后，值得推广。

简介：摘要：目的：探寻增强2型糖尿病患者自我血糖监测能力的有效方法。方法：挑选接受治疗的2型糖尿病患者60例，根据患者的入院接诊顺序，将其均分为两个组，单号为对照组（常规护理），双号为观察组（知信行健康教育模式），对比两组护理效果。结果：观察组自我血糖监测认知和技能明显优于对照组（P＜0.05）。结论：知信行健康教育模式可有效提高糖尿病患者自我血糖监测能力，值得我们学习与借鉴。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨Orem自我护理对断肢再植患者自护能力与心理社会适应能力的影响。方法：选取本院收治的68例行断肢再植术治疗的患者，采用随机数字表法将其分为两组各34例，对照组采用常规护理，观察组在此基础上采用Orem自我护理，比较两组的自护能力与心理社会适应能力。结果：护理前两组的自护能力评分、德克萨斯社会行为问卷(TSBI)评分比较无明显差异(P＞0.05)；护理后观察组的自护能力评分（87.43±6.52）分高于对照组的（73.41±9.78），TSBI评分（128.27±12.49）分高于对照组的（119.73±13.51）分(P＜0.05)。结论：对断肢再植患者实施Orem自我护理可有效提高患者的自护能力和心理社会适应能力。

简介：摘要 目的 分析糖尿病肾病终末期患者延续性护理需求与自我护理能力的相关性。方法 选取我院2018年1月至2018年12月间收治的糖尿病肾病终末期患者58例作为本文的观察对象，并采取调查问卷统计患者对延续性护理需求的情况；采取自我护理能力量表测定患者的自我护理能力，并详细记录好这两项数据，分析这两项指标之间的相关性。结果 本次研究的58例患者的延续性护理需求得分为（69.31±2.09）分，自我护理能力总分为（85.70±4.22）分，二者之间存在相关性，影响患者对延续性护理需求的原因包括：心理支持、健康教育、专科护理以及自身责任感等。结论 糖尿病肾病终末期患者对延续性护理的需求较大，而自身护理能力相对缺乏，因此二者之间存在相关性。

简介：【摘要】：目的：探究延续性护理对支气管哮喘患者自我管理能力及满意率的影响。方法：选取2018年12月至2020年5月期间到我院诊治的支气管哮喘患者236例，随机划分为两组，研究组、对照组，每组118例。对照组施以常规出院干预方案，研究组则基于对照组实施延续性护理，分析两组患者自我管理能力、护理满意率。结果：护理后研究组患者自我管理能力总分显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者护理满意率97.6%显著高于对照组患者护理满意率83.9%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论:支气管哮喘患者出院后采用延续性护理，可显著提升其自我管理能力，提升护理依从性及护理满意度，值得在临床推广应用。

简介：【摘要】：目的：探讨医养护一体化服务对社区失能老人自我护理能力的影响。 方法：对同一社区的 50位失能老人采用医养护一体化服务后（ 2019年 3月 -2020年 2月）的自护能力进行观察，并与一体化服务实施前（ 2018年 3月 -2019年 2月）的自理能力进行对比。 结果：经过医养护一体化服务后，本次所选老人的自我护理能力均得到明显的提升，与接受服务前相比，存在显著的差异（ P＜ 0.05）；此外，不同失能程度的老人在接受服务前后的自护能力也存在一定的差异，其中自护能力高（≥ 69分）的老人在接受医养护一体化服务后，其自护能力出现了明显提升（ P＜ 0.05），而自护能力差（＜ 69分）的老人在接受医养护一体化服务后，其自护能力也出现了明显上升，且提升效果更为显著（ P＜ 0.05）。 结论：将医养护一体化服务应用于社区失能老人中，对其自我护理能力的改善具有积极的应用价值。

简介：摘要：目的：探讨延续性护理干预对社区糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响。方法：选择 80 例糖尿病患者，随机分为观察组和对照组，每组 40 例。对照组实施常规护理干预，观察组实施延续性护理干预。比较两组患者干预后自我管理能力及血糖水平。结果：干预后，观察组自我管理能力优于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）；观察组空腹血糖、餐后 2h 血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论：延续性护理有利于提升社区糖尿病患者的自我管理能力，提高血糖控制效果，有利于改善患者预后。

简介：【摘要】目的 探究聚焦问题解决的护理干预对老年继发性癫痫患者睡眠质量及自我管理能力的影响。方法 选取2018年1月至2019年12月于我院接受治疗的68例老年继发性癫痫患者作为研究对象，依据随机数字表法分组，每组各34例。对照组接受常规护理，观察组接受聚焦问题解决的护理。比较两组患者的睡眠质量及自我管理能力。结果 干预前，两组患者的PSQI及自我管理能力比较，差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，两组患者的PSQI均明显降低，且观察组显著低于对照组（P

简介：摘 要：目的：研究网络互动式连续护理在改善妊娠期糖尿病患者自我管理能力的效果。方法：选取本院在2019年9月-2020年3月我院收治的妊娠期糖尿病患者90例作研究对象，依据随机数字法分为实验组和对照组，对比两组患者的自我管理能力和血糖状态。结果：对两组患者的自我管理能力和血糖状态进行对比，实验组各项数据均优于对照组，p