简介:【摘 要】目的:简列数据,验证重症医学科重症患者肠内营养的护理效果,并分析其临床价值体现。方法:以随机抽取法在2019.2月-2020.8月期间,择本院重症医学科90例重症患者作为此次研究对象,并将其以单双数字表法将其均分为研究组、对照组,对两组实施不同护理干预方案,以各项蛋白质营养指标、并发症发生情况、以及患者对其护理服务的满意程度作为反应护理效果的参考依据,并以表格形式统计分析,得出结论并做详细阐述。结果:研究组护理效果较为理想且实施性能显高,患者各项蛋白质营养指标均有显著改善且多数患者可达优质水平,并发症发生情况明显降低,患者满意度也随之提升,引用统计学分析处理,较对照组数据差异明显且检验结果(P<0.05)意义成立。结论:在重症医学科对重症患者采取肠内营养护理方案,效果显佳且实施性显高,给予全面性的营养支持,能够使患者营养情况得以调节,促进体质免疫力,进儿降低并发症的发生几率,并且提高患者对其护理工作的满意度,有利于促进护患关系,同时也有助于其控制病情,加快恢复周期,可提倡推广,建议采纳并实施应用。
简介:摘要:目的:观察过程化管理模式在全科医学科中的应用效果。方法:将2017年8月—2018年1月入住全科医学科的283例病人作为对照组,实施常规护理;将2018年2月—2018年8月入住全科医学科的289例病人作为观察组,采取过程化的管理模式进行护理,比较两组病人护理失效、护士应对方式、满意度及对过程管理的依从性。结果:观察组病人满意度高于对照组、护理失效情况少于对照组(P<0.05);实施过程化管理后护士积极应对方式得分高于实施前、消极应对得分低于实施前(P<0.05)。结论:过程化管理模式可提高全科病人的护理质量和病人的满意度,有助于全科护士积极应对护理工作。
简介:摘要:目的:研究多学科护理方案在ICU重症急性胰腺炎中的应用效果。方法:选择2021年3月至2024年1月期间我院收治的120例重症急性胰腺炎患者,按照随机数字表法分组,对照组(n=60)实施常规护理,观察组(n=60)实施多学科护理方案,比较两组患者的护理前后营养状态评价指标;护理前后炎症因子水平。结果:护理前,两组患者的营养状态评价指标、炎症因子水平比较(P>0.05),观察组患者营养状态评价指标、炎症因子水平优于对照组(P<0.05)。结论:ICU重症急性胰腺炎患者通过多学科护理方案进行干预,可改善其营养状态以及炎症因子水平,价值高,值得推广。
简介:摘要:目的 了解深圳市某区学校不同年龄段学生常见病基本情况,为进一步采取健康干预措施和加强学校卫生工作管理提供科学依据。方法 整群抽样方法,选取2021-2022学年某区辖区内全日制小学、初中、高中、完全中学、九年一贯制、十二年一贯制、中等职业学校的在校学生开展常见病监测,共抽检学校164间,体检学生人数366043人。结果 学生视力不良检出率61.55%,恒牙龋患率19.08%,沙眼率0,贫血率3.38%,肥胖率8.99%,营养不良率8.30%。除沙眼率外,不同性别,不同学校类型差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 2021-2022年宝安区中小学生视力不良率、恒牙龋齿率均是女生高于男生,随年龄段上升而上升,超重、肥胖率、营养不良率男生高于女生,肥胖率随年级上升而下降。女生贫血率高于男生。
简介:摘要:目的 了解深圳市某区学校不同年龄段学生常见病基本情况,为进一步采取健康干预措施和加强学校卫生工作管理提供科学依据。方法 整群抽样方法,选取2021-2022学年某区辖区内全日制小学、初中、高中、完全中学、九年一贯制、十二年一贯制、中等职业学校的在校学生开展常见病监测,共抽检学校164间,体检学生人数366043人。结果 恒牙龋患率19.08%,沙眼率0,贫血率3.38%,肥胖率8.99%,营养不良率8.30%。除沙眼率外,不同性别,不同学校类型差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 2021-2022年宝安区中小学生恒牙龋齿率均是女生高于男生,随年龄段上升而上升,超重、肥胖率、营养不良率男生高于女生,肥胖率随年级上升而下降。女生贫血率高于男生。
简介:摘要:目的 了解深圳市某区学校不同年龄段学生常见病基本情况,为进一步采取健康干预措施和加强学校卫生工作管理提供科学依据。方法 整群抽样方法,选取2021-2022学年某区辖区内全日制小学、初中、高中、完全中学、九年一贯制、十二年一贯制、中等职业学校的在校学生开展常见病监测,共抽检学校164间,体检学生人数366043人。结果 恒牙龋患率19.08%,沙眼率0,贫血率3.38%,肥胖率8.99%,营养不良率8.30%。除沙眼率外,不同性别,不同学校类型差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 2021-2022年宝安区中小学生恒牙龋齿率均是女生高于男生,随年龄段上升而上升,超重、肥胖率、营养不良率男生高于女生,肥胖率随年级上升而下降。女生贫血率高于男生。
简介:【摘要】目的:重症医学科神志清楚患者护理中亲情化护理的临床效果观察。方法:在2020年1月至2020年12月期间选取80位在我院就诊的神志清楚的患者作为研究对象,随机将其分为研究组和对照组,各40位,两组使用不同的护理模式,比较分析护理效果。结果:研究组病人对护理的配合度(97.50%)、康复效果(95.00%)及满意度(97.50%)都比对照组(82.50%)、(80.00%)和(85.00%)高,经过护理后研究组病人的心理状况(83.59±3.94)、物质生活(84.24±2.36)、躯体功能(86.13±3.41)和社会关系评分(81.76±2.55)都高于对照组(75.12±2.47)、(76.18±3.19)、(74.57±3.01)和(74.76±3.05),P<0.05。结论:对重症医学科神志清楚患者实施亲情化护理具有非常不错的护理效果,可以有效提升护理满意度,提升康复率和病人对护理的配合度,可以提升病人的是生活质量,有很高的推广价值。
简介:【摘要】目的:探讨减少身体约束护理方案在重症医学科气管插管病人中的应用效果。方法:选取2019年6月到2020年12月在我院重症监护室收治的46位重症医学科气管插管病患作为研究对象,将其分成两组,对对照组病患采取常规身体约束护理的方法,对研究组病患采取减少身体约束护理方案的方法,将病人的约束时间、皮肤损伤程度和护理满意度进行统计,还要计算病患的身体约束率、非计划性拔管发生率,并将其进行对比分析。结果
简介:摘要:目的 研究分析,三大结节(甲状腺结节、乳腺结节、肺结节)患者在接受治疗后,将多学科协作护理服务应用于患者护理中的效果,探讨临床可用性与护理价值。方法 将本院2021年10月到2022年10月收治的治疗患者60例纳入研究,分组实施数字奇偶法,各30例。对照组给予常规护理,实验组采用多学科协作护理服务方法,比较两组护理前后负面情绪评分。结果 对比两组患者心理状况,实验组较佳,(P<0.05)。护理后,实验组与对照组内患者均有不同程度的不良反应发生状况,而实验组患者的发生率明显低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 多学科协作护理服务具有临床可行性,并且在三大结节患者的护理中具有重要的价值。这些研究结果为改善三大结节患者的护理质量提供了有力的依据,值得在临床实践中得到广泛应用。
简介:【摘要】目的 研究多学科整合式课程在胃肠外科教学中的应用效果。方法 从2022年1月-2023年1月期间在我院胃肠外科接受实习的学生中随机挑选40名,且分为对照组和观察组,每个小组分别纳入20名实习学生。对照组学生接受常规课程教学,观察组学生接受多学科整合式课程教学,观察两组学生的临床技能操作、理论知识评分、对教学满意率情况。结果 对比分析两组实习学生临床技能操作、理论知识评分情况,和对照组相比,观察组情况更佳(p<0.05)。对比分析两组实习学生对教学满意率情况,观察组中仅有1例不满意,总满意率为95.00%,和对照组相比,观察组情况更理想(p<0.05)。结论 在胃肠外科教学中应用多学科整合式课程具有较高价值,可以有效提升学生临床技能操作水平、理论知识水平,值得临床应用。