简介:摘要目的对健康教育计划结合多媒体工具在肺癌患者围术期健康宣教中的应用效果进行研究。方法选取2017年1月—2018年12月我院收治的符合入组条件的肺癌患者120例,均行手术治疗,根据患者的住院尾数单双号分为观察组与对照组,每组患者60例,对照组(单号)采用护士口头常规健康教育方式,观察组(双号)在此基础上增加多媒体工具健康宣教方式,对比两组患者的术前心理状态及术后并发症。结果观察组患者的术前心理状态改善情况显然更佳,术后恢复速度更快、并发症的发生率更低(P<0.05)。结论对肺癌围术期患者在常规健康教育的基础上采用多媒体工具宣教,效果更佳,值得应用。
简介:摘要目的评价爱饭达工具在基层儿童保健营养门诊中的应用效果。方法对儿保营养门诊儿童68例,采用爱饭达工具进行饮食问题调查分类,为不同类型的饮食行为问题儿童提供不同的干预指导,并随访家长实施情况及指导,最终比较爱饭达干预组与对照组(未干预)两组儿童的饮食行为问题改善情况及半年生长情况。结果干预组儿童的饮食行为问题半年后占比下降高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且对比半年生长发育情况,干预组体重增长明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);身高增长两组之间对比,无统计学意义(P>0.5)。结论爱饭达在基础儿童保健营养门诊应用效果显著,可促进儿童生长发育。