简介：摘要目的探讨精细护理化在口腔护理中的应用，旨在为临床上更好的对患者进行护理提供依据；方法笔者以2012年7月至2013年12月期间来我科的100名患者进行研究，利用随机数字表法将上述研究对象分为试验组和对照组，其中对照组进行常规护理，试验组给予精细护理服务模式。结果实验组患者的口腔安全事件的发生率低于对照组，两组患者之间比较有差异，差异有统计学意义（P<0.05）；结论精细护理作为一种新型的护理模式，有效的降低了口腔安全事件发生率，值得临床上进一步推广。

简介：摘要目的分析在妇产科中产生护理纠纷的影响因素，评价护理效果。方法选取2016年2月15日—2018年2月15日于本院妇产科进行治疗的200例患者作为本次的研究对象，第一组100例患者行常规护理，第二组100患者行全面护理，回顾性分析妇产科出现护理纠纷的影响因素，并对两组护理效果展开分析。结果第二组患者满意度评分明显高于第一组，组间存在较为显著的差异（P＜0.05）。第二组患者住院时间明显优于第一组，组间存在较为显著的差异（P＜0.05）。第二组患者治愈率明显高于第一组，组间存在较为显著的差异（P＜0.05）。结论在妇产科护理之中应用全面护理，可有效提升临床护理质量，减少护理纠纷，值得推广。

简介：摘要目的研究对比分析人性化护理与常规护理在门诊护理中的应用效果。方法选取自2017年10月至2018月5月在我院门诊接受治疗的200例患者作为研究对象，随机分为两组，对照组的100例患者采用常规护理，实验组患者采用人性化护理，对比两组患者的护理满意度和不良事件发生率。结果实验组患者的护理满意度是98.00%，比对照组高15.00%，不良事件的发生率是9.00%，比对照组低20.00%，两组数据比较差异明显，具有统计学意义，P<0.05。结论对门诊患者实施人性化护理可以提高患者的护理满意度，减少不良事件的发生，值得在临床护理中推广应用。

简介：摘要目的对中医及健康教育相互联合的护理模式对颈椎病患者的护理效果进行研究。方法在我院选取60例患有颈椎病的患者，将这些患者随机平均分为观察组以及对照组两组，每组患者各30例。对照组采用的护理模式为常规的护理模式，观察组采用的护理模式为中医护理联合健康教育护理模式，通过对两组护理后进行结果的对比。结果观察组在护理方面的满意程度以及对健康知识的了解程度均高于对照组，两者在结果上存在明显差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论中医及健康教育相互联合的护理模式能够有效提高颈椎病患者的护理效果，使患者的满意度提高。

简介：摘要目的研究护理质量评价对中医护理管理的作用。方法选取我院于2016年2月至2017年1月的护理人员120名作为研究对象，并随机分成观察组（2016年8月至2017年1月）、对照组（2016年2月至2016年7月），每组各60名，对照组进行常规护理，观察组进行护理质量评价，观察两组护理人员的综合护理水平。结果观察组理论知识（87.59±9.05）分较对照组（60.31±3.32）分，护理操作水平（88.96±4.96）分较对照组（65.94±3.21）分，护理管理水平（85.69±7.96）分较对照组（60.56±4.51）分，整体护理质量（89.32±5.85）分较对照组（60.25±4.96）分，护理满意度（91.32±9.01）分较对照组（62.05±7.72）分，存在明显差异，P＜0.05。结论中医护理管理中建立护理质量评价体系能够提高整体护理质量，值得在临床上广泛使用。

简介：摘要目的探讨整体护理在慢性胃炎患者护理中的应用价值。方法将我院2014年2月—2017年2月间收治的慢性胃炎患者122例作为研究对象，通过双盲法分为研究组（n=61）及对照组（n=61）。对照组实施常规护理，研究组采取整体护理，比较两组患者护理情况。结果干预后，两组患者LSIA量表评分均有所提升，但研究组较对照组更高（P＜0.05），研究组治疗总有效率要高于对照组（P＜0.05）。结论在慢性胃炎患者治疗过程中采取整体护理可起到辅助治疗作用，并改善其生活质量，有利于患者病情恢复。

简介：摘要目的研究胎膜早破产妇在治疗期间实施循证护理干预的临床效果。方法抽取以往我院收治的胎膜早破产妇84例，采用数学随机数列表将其分为对照组和观察组，平均每组42例。对照组实施常规产科护理；观察组实施循证护理干预。对比两组研究对象对胎膜早破治疗期间护理服务的满意度、各产程时间和产后住院治疗总时间、母婴不良事件发生例数、产后持续出血量。结果观察组研究对象对胎膜早破治疗期间护理服务的满意度达到95.3%，高于对照组的78.6%，组间差异显著（P＜0.05）；各产程时间和产后住院治疗总时间短于对照组，差异显著（P＜0.05）；仅有2例母婴不良事件发生，少于对照组的9例，组间差异显著（P＜0.05）；产后持续出血量低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论胎膜早破产妇在治疗期间实施循证护理干预，可以降低产后出血量，缩短产程时间和产后恢复治疗时间，在最大程度上保证母婴安全。

简介：摘要目的探讨优质护理干预对美容患者护理满意度的影响。方法对2016年1月至2016年12月间来本院接受整形美容的58例患者实施优质护理干预，纳入干预组；同期选取2015年1月至2015年12月间接收的58例美容患者进行对照研究，实施常规护理，纳入对照组。比较两组患者对护理工作的满意程度及心理状态。结果护理后，干预组患者的焦虑状态较干预前及同期对照组有明显好转，且干预组护理满意度高达（100%）明显优于对照组（93.1%），组间差异对比显著，P＜0.05。结论优质护理在美容患者中应用效果显著，有效稳定患者情绪，确保良好的治疗效果，进而提高患者对医疗、护理满意度，值得推广。

简介：摘要目的研究优质护理干预在小儿重症肺炎中的护理效果。方法选择2016年1月到2017年1月期间，在我院接受治疗的重症小儿肺炎患者100例为研究对象，采用双盲法将100例患者分为两组，其中50例采用常规护理，为常规组，另外50例采用优质护理，为优质组，分析比较两组患儿的临床护理效果和患儿体征恢复情况。结果优质组的临床护理效果明显高于常规组，P＜0.05，优质组的患儿体征恢复情况明显优于常规组，P＜0.05。结论优质护理在小儿重症肺炎中的应用，可以促进患儿的体征恢复，可以保证临床疗效，值得推广。

简介：摘要目的探讨观察优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法患者实施分组观察，50例患儿使用的护理方法为心理护理将其设定为干预组，另50例使用的护理方案为常规护理将其设定为对照组。治疗结束后，比较两组患儿的护理满意度。结果预组患者的不良反应发生率（4.00%）低于对照组的18.00%，护理满意度（98.00%）高于对照组的82.00%（P<0.05）。结论优质护理应用于小儿肺炎临床护理中具有极高的临床价值，其可显著性优化患者的疗效，降低不良反应发生率，安全指数高，值得在临床推广应用。

简介：摘要目的结合呼吸内科对于重症病人的经验，并总结后指出有效的干预方案。方法收集我院呼吸内科共198例重症病人，以随机分配的方式分为实验组和对照组，每组99人。实验组采取多维度系统化的护理方式，对照组仅以常规护理。对比两组的护理结果。结果实验组的患者总有效率为91.9%，对照组则为77.8%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论呼吸内科重症病人采取系统化的应急护理方能有效的减少危重病程的进展，同时也能降低死亡率，有助于患者尽快恢复。

简介：摘要目的对护理风险管理在呼吸内科护理中的应用效果进行探讨。方法将我院收治的呼吸内科住院患者116例作为研究对象，随机分为对照组(n=58)及研究组(n=58)。对照组采取常规护理，研究组在此基础上融入护理风险管理，比较两组患者风险事件发生率及满意度。结果研究组满意度要高于对照组（P<0.05），研究组风险事件发生率要低于对照组(P<0.05)。结论在呼吸内科护理中实施护理风险管理能够有效降低风险事件发生率。

简介：摘要目的探究外科护理中实施优质护理服务的应用效果。方法随机选取本院外科在2015年6月至2017年6月间收治的122例患者为研究对象，随机分为对照组与观察组，每组61例。对照组采取常规护理流程，观察组采取优质护理服务，对比两组患者护理满意度情况，鉴证优质护理服务临床应用效果。结果对照组患者护理服务满意度为60.66%，观察组患者护理服务满意度为86.89%，两组比较观察组显著优于对照组，(P<0.05)差异具备统计学意义。结论在外科护理中采取优质护理服务能够有效增强患者治疗信心，同时得到更为满意的服务效果，进而改善护患关系，具备较高的临床应用价值。

简介：摘要目的对健康教育结合护理管理在眼科护理中的应用效果进行探讨。方法选自我院2015年2月至2017年2月期间收治的100例眼科患者，随机分为观察组和对照组各50例。予以对照组常规护理管理，予以观察组健康教育结合护理管理。对比两组患者平均住院时间以及护理满意度。结果经过不同方式护理后，观察组平均住院时间及护理满意度显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育结合护理管理在眼科护理中的应用效果显著，对患者住院时间的缩减以及护理满意度的提高具有促进作用，该方式具有临床护理意义，值得被广泛应用。

简介：摘要目的分析整体护理用于小儿手术室护理的效果。方法将74例手术患儿根据就诊时间分组，以2017年5月之前收治的36例为对照组，行常规手术室护理，以2017年5月及之后收治的38例为观察组，行手术室整体护理，比较两组护理效果。结果观察组手术时间明显短于对照组，家长护理满意度94.74%明显高于对照组的75.00%（P＜0.05）。结论在小儿手术室护理中实施整体护理，可有效缩短手术时间，提高家长护理满意度。

简介：摘要目的探讨优质护理服务用于神经内科护理的效果。方法接收在我院神经内科的病人中抽选92例，随机分为研究组、对照组，对照组给予常规护理，研究组实施优质护理服务，对比两组病人的临床护理效果。结果研究组病人的生存质量评分为136±7分，对照组病人的生存质量评分为111±5分，研究组病人的生存质量评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论在神经内科护理当中加入优质护理服务，可以使病人的生活质量和满意度明显提高，具有临床推广价值。

简介：摘要目的研究健康教育护理干预在小儿哮喘护理中的应用效果。方法选取我院（2016年4月—2017年6月）收治的100例小儿哮喘患儿，运用随机抽签的方式将此100例患儿分为两组，即观察组与对照组。其中对照组运用临床常规护理的方式进行护理，而观察组患儿则运用健康教育护理干预的方式进行护理。比较两组哮喘患儿的急诊次数与护理满意度。结果经过护理后发现，观察组患儿的急诊次数与护理满意度较对照组患儿明显更优（P＜0.05）。结论在小儿哮喘患儿中运用健康教育护理干预后，不仅能提高护理满意度，而且能减少患儿发生急诊的次数，效果显著，值得推广。

简介：摘要目的本文重在探讨综合护理在呼吸道感染护理中的应用效果。方法运用随机数字分组法，将我院2013年3月—2014月90例就诊患儿根据相应的就诊顺序号分为两组。A组的45例患儿遵从医嘱进行（常规护理）和B组的45例应采用（常规护理+综合护理干预）。对综合护理在呼吸道感染护理中的应用效果进行评估。结果B组患儿的退热时间明显比A组要短，总发症率也比A组低，其护理满意度明显高于A组（P<0.05）差异具有统计学意义；把两组患儿住院时间实施对比（P>0.05）没有统计学意义。结论对呼吸道感染患儿采取综合护理干预效果极为明显，在对病患进行护理的过程中值得普及使用。

简介：摘要随着我国社会发展速度的不断加快，人们对医疗卫生质量的要求越来越高，传统的护理水平已经无法适应时代的需求，作为专门为医院等医疗单位培养护理人才的高职院校，应当对当前的护理教学模式进行改革，并通过护理技能大赛来不断提高学生的专业能力与综合素质，从而为其将来的发展奠定坚实的基础，并促进我国医疗卫生服务事业的不断向前发展。本文主要通过护理技能大赛来对当前高职护理教学改革进行分析，并就此提出几点改革建议。

简介：摘要目的综合护理干预应用到脑出血术后ICU护理中的作用研究过程。方法选取我院ICU科室近期收治的100例脑出血术后患者分组作为护理措施研究方法，对照组护理人员对患者实施常规护理措施。观察组护理人员对患者实施围手术期综合护理，对护理结果进行优劣对比。结果对不同的实验结果比较观察组护理干预后的效果显著优于对照组的护理方法，结果之间差距非常大。观察组的护理方式值得在临床上推广。结论对ICU脑出血患者实施综合护理干预有较好的促进作用，明显提高护理质量，患者治疗有效率较高，护理价值非常明显，可以在临床护理中广泛应用。