简介：摘要目的探讨泌尿系统损伤的临床护理评估及护理措施。方法选取2014年6月-2015年6月收治的泌尿系统损伤患者24例的临床护理评估及手术前后护理措施进行分析。结果24例泌尿系统损伤患者，保守治疗10例，手术治疗14例，经临床护理及健康教育，出现术后并发症3例。结论通过临床护理评估及临床护理，减轻患者的恐惧焦虑心理，使组织灌流量改变及排尿正常，前并减少并发症的发生，提高治疗效果。

简介：摘要当前随着医院在日常工作上利用信息化技术，其管理模式也发生了改变，建立多功能的信息系统对现代医院信息化的发展起到关键作用。根据我院对科研管理信息系统的实际运用，在管理科研课题的申请和报奖方面上具有很好的效果，既方便了科研工作管理，也使得申报的成功率大大提高，有效地提高了我院的课题和获奖情况，很好的促进了我院科研人员的积极性。

简介：摘要目的总结经皮左心耳介入封堵术预防脑血管事件围手术期的护理经验。方法回顾性分析2014年2月～2016年6月在四川省人民医院心内科行经皮左心耳封堵术治疗的70例心房颤动患者围术期的护理情况，包括术前准备、术中生命体征及ACT的观察、生命体征及患者综合管理、可能发生的并发症护理等护理内容。结果1例病人左心耳发生术中穿破，1例发生心包填塞；1例发生封堵器脱落。通过严密监护和有效护理，67例房颤患者术后恢复良好。术后2h、24h及3d行经胸超声心动图检查，确认无心包积液或封堵器脱落等情况。术后随访3个月，2个月复查食道超声。未出现死亡(心源性或非心源性)、致死性或非致死性恶性心律失常、急性心包填塞、脑血管意外和其他需要紧急住院治疗的植入器械相关事件的MACE事件。结论在经皮左心耳封堵术围手术期，严密观察和有效护理有助于心房颤动患者术后的恢复，为降低术后并发症和提高手术成功率提供支持。

简介：摘要目的分析血清降钙素原检验在呼吸系统感染治疗中的临床价值；方法将100例呼吸系统感染患者当成实验组，按照感染严重程度将其分成严重感染组（50例）和普通感染组（50例）；并选择同期健康体检者50例当成对照组；对三组研究对象的血清降钙素原水平进行观察比较；结果严重感染者患者的血清降钙素原水平显著高于对照组、普通感染组（P＜0.05），普通感染组患者的血清降钙素原水平显著高于对照组（P＜0.05）。结论血清降钙素原检验能对呼吸系统感染患者的治疗效果和预后进行判断，为呼吸系统感染的临床治疗提供科学指导。

简介：摘要目的探讨妊娠合并系统性红斑狼疮的临床治疗。方法选取36例妊娠合并系统性红斑狼疮患者的临床治疗方法资料进行分析。结果36例系统性红斑狼疮患者中胎儿宫内生长受限25例，早产12例，新生儿重度窒息8例，发生流产6例，新生儿死亡2例。控制期患者18例，活动期12例，经治疗控制期治疗母婴愈后较好，活动期患者终止妊娠。结论多数妊娠期SLE患者的症状轻，主要症状包括浆膜炎、皮损、关节痛等，这些症状可能引起功能障碍。妊娠期SLE的治疗药物多数是对症治疗。

简介：摘要导尿管所致尿路感染是医院感染中最常见的感染类型。本文对导尿管引起泌尿系统感染的护理方法进行阐述，对临床上预防导尿管所致泌尿系统感染具有重要意义。

简介：摘要目的了解系统性红斑狼疮（systemiclupuserythematosus，SLE）患者发生睡眠障碍的情况和相关因素分析。方法采用匹兹堡睡眠质量指数自制问卷调查表，选择符合分类标准的SLE患者120例，有效问卷112份。女性47例，男性6例，SLE患者合并睡眠障碍者53例，占比47.3%。结果SLE伴有睡眠障碍多见于女性，这即与性别特征有关，也与该疾病好发人群有关。睡眠障碍好发于发病初期（<1年）、重度活动、高知群体、低收入群体和较大剂量糖皮质激素使用群体。结论SLE患者合并睡眠障碍者53例，占比47.3%,明显于我国睡眠障碍38.2%的发病率，应对SLE合并睡眠障碍的患者应尽早重视，采取合适的干预措施改善患者睡眠，更好的改善患者预后。

简介：摘要总结了“手持护理系统”在手足显微外科的护理工作应用及体会，包括“手持护理系统”简称“手持机”使用，认为“手持机”能有效提高护理工作效率，保证护理安全，优化工作模式，增加护士护理时间，为患者能得到最好，最及时优质护理服务提供保障。

简介：摘要目的探讨下肢步态训练系统对脑卒中患者膝关节过伸的影响。方法治疗组与对照组均给予常规的膝关节控制训练及肌力训练，治疗组在此基础上增加下肢步态训练系统训练。结果治疗8周后与治疗前比较，治疗组与对照组膝过伸出现次数都明显减少，但两组之间比较，治疗组优于对照组。结论下肢步态训练系统可以减少脑卒中患者膝关节过伸的发生，提高患者的步行能力。

简介：摘要目的探究并评价系统性红斑狼疮脑病的临床护理效果。方法选取本院50例系统性红斑狼疮脑病患者为研究对象，收治时间为2011年3月至2014年3月期间，采取计算机随机分组为对照组与观察组，对照组给予常规护理，观察组给予综合护理，对比两组患者的并发症发生率、心理状况、住院时间及护理满意度。结果观察组患者的并发症发生率、SAS评分、SDS评分、住院时间及护理满意度评分均优于对照组，P＜0.05。结论为系统性红斑狼疮脑病患者实施综合护理的临床护理效果确切。

简介：摘要目的研究食管癌根治术后预防性放射治疗的效果。方法本次研究选取的研究对象为2012年5月-2013年5月期间在我院进行治疗的食管癌患者,将60例患者计算机随机分为2组，30例/组。其中，一组患者单纯实施食管癌根治术治疗（对照组）,另一组在术后给予预防性放射治疗（观察组）。对比两组食管癌患者的Ｔ细胞亚群、NK水平和CRP水平、1年和3年生存率。结果观察组食管癌患者的Ｔ细胞亚群、NK水平、CRP水平、1年和3年生存率均优于对照组（P＜0.05）。结论在食管癌根治术后实施预防性放疗能够延长患者的生存期，具有较好的治疗效果。

简介：摘要目的分析研究系统护理干预在肠梗阻患者负面心理中的影响效果。方法从我科随机抽取70例肠梗阻患者，随机分成对照组和实验组。对照组实施常规护理措施。实验组在对照组的基础上实施系统的护理干预措施。结果实验组患者各项指标明显优于对照组。结论对肠梗阻患者实施有针对性的护理措施，有利于提高患者的生存质量，值得在临床推广应用。

简介：摘要目的探讨系统性护理干预对老年患者高血压病的影响及干预方法。方法选取2014年1月—2016年12月期间我院心血管科收治的老年高血压病患者100例，将按双盲随机法分为对照组（n=50,给予常规护理干预）和观察组（n=50,在常规护理的基础上给予系统性护理干预）,两组干预时间均为12个月。结果两组患者护理干预前血压检测值无明显差异(P>O.05)；观察组患者护理干预后血压检测值低于对照组(P<O.05)。两组患者护理干预期间并发症发生率相比较，观察组患者低于对照组(P<O.05)。结论将系统性护理干预措施应用于老年高血压患者治疗中，能够有效控制血压水平值，使之保持在正常范围内，避免或减少并发症发生，对提高患者治疗效果及生活质量均具有明显的临床作用。

简介：摘要目的探讨系统健康教育对消化性溃疡患者的生活质量影响。方法选取我院收治的40例消化性溃疡患者，在护理管理中按随机数字表法分为对照组20例与观察组20例，采用诺丁汉健康量表比较两组患者的生活质量。结果观察组的生活质量在躯体活动、睡眠情况、社会生活、精力等维度评分均高于对照组（P<0.05）。结论系统健康教育用于消化性溃疡患者护理管理中，效果良好，能够显著的改善患者生活质量。

简介：摘要本文重点分析了我院消毒供应中心在应用无菌物品质量追溯系统中遇到的问题，并提出解决问题的对策，大大提高了追溯系统操作的有效性和准确性。

简介：摘要目的探讨PACS系统素材库的建立及其在超声教学中的应用价值。方法选取2015年9月～2016年1月曲靖医学高等专科学校影像技术专业学生124名，随机分为研究组与对照组，对照组带教老师采用纸质版超声诊断报告及教材进行教学，研究组带教老师采用PACS系统进行教学。两组学生共进行为期4个月的学习，期末比较两组学生的学习效果。结果研究组学生超声诊断测试试卷平均得分（92.6±8.2）明显高于对照组（87.5±6.7），差异有统计学意义(P<0.05)；研究组学生学习主动性评分（8.8±0.6）结果明显高于对照组（7.6±0.5），差异均有统计学意义(P<0.05)；研究组学生教学满意度评价评分（8.8±0.4）结果明显高于对照组（7.9±0.6），差异具有统计学意义(P<0.05)。结论PACS系统不仅可以提高学生学习兴趣及学习效果，还可以补充教师课件及教案教学方法的不足，在教师的讲解带领下能够接触更多的影像资料，丰富课堂授课内容，值得在教学中推广。

简介：摘要目的探讨系统性护理应用于小儿急性阑尾炎护理中的应用效果。方法选取2013年8月-2016年8月收治的小儿急性阑尾炎患儿30例，随机分为两组，各15例。对照组行常规护理，观察组行系统性护理，对比两组临床效果和护理满意度。结果观察组总有效率高于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组护理满意度优于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论系统性护理应用于小儿急性阑尾炎护理中效果显著，可减轻临床症状，提高疗效和护理满意度，具有较高临床价值。

简介：摘要目的分析可以有效减少新护士出现护理失误的培训方法。方法对我院新生儿科的26名新护士进行护理安全系统化培训，从加强护理安全意识、培训护理安全理论知识、病房护理实践培训、组织护理安全实践经验交流四方面对新护士进行系统化综合培训，分析新护士进行系统化培训后的效果。结果培训后考核结果优良率高，新护士上岗后护理实践中出错率低，培训效果显著，该培训方法值得在我院各个科室的新护士培训中推广使用。结论新生儿科新护士进行系统化护理安全培训，培训效果好，新护士上岗后出错率低，是高效的培训方法。

简介：摘要目的探索虚拟仿真教学系统在培养护生实践创新能力中的应用效果。方法将我院2011级120名本科护生作为对照组，2012级116名本科作为实验组。实验组运用虚拟仿真教学系统，对照组实行传统的演示授课模式。结果实验组学生自主学习能力明显高于对照组学生（P<0.05），实验组学生对虚拟仿真教学模式的满意度为98.05%，带习教师认为这种教学模式可以显著提高护生的实践创新能力。结论运用虚拟仿真教学系统运用到实验教学中，培养了护生的实践创新能力，提高了教学质量。

简介：摘要目的探讨医院信息管理系统（HIS）对医患关系、医疗纠纷的改善作用，为临床各科室管理提供参考。方法选取2013年5月至2014年12月于我院呼吸科、消化科、妇科、儿科、口腔科就诊的病人病历432份为研究样本，入院后进行药房管理、病区管理、手术管理等基本信息管理的样本纳入对照组（216例），进行HIS系统信息管理的纳入观察组（216例），回顾性分析患者临床资料及医院人事科记录资料，比较两组在医患关系优良率、医疗纠纷发生率方面的差异，分析HIS系统对医患关系、医疗纠纷的改善作用。结果样本分析显示，观察组医患关系优良率88.9％明显高于对照组74.1％（P<0.05）；观察组医疗纠纷发生率2.3％与对照组6.5％比较显著较低（P<0.05）。结论HIS系统的建立可有效提高医院科学管理水平，增加管理效率与准确性，对医患关系有明显改善作用，且能有效降低医疗纠纷发生率，提高管理质量，值得在临床推广应用。