简介:【摘要】目的:探讨微信公众平台在军队空勤人员健康教育中的应用效果。方法:择取54例研究对象,均为我部长期在岗的空勤人员,时间节点为2021年01月至2022年01月。遵循双色球法分为两组,每组例数均等(n=27)。参比组运用基础健康教育,实验组运用基于微信公众平台的健康教育。分析不同组别的健康知识掌握情况、教育满意度。结果:从健康知识掌握情况进行分析,实验组干预后的数据高于参比组(P<0.05),差异有统计学意义。从教育满意度进行分析,实验组干预后的数据高于参比组(P<0.05),差异有统计学意义。结论:在对军队空勤人员教育后,运用基于微信公众平台的健康教育能够丰富军队空勤人员健康知识,提高教育满意度,值得借鉴。
简介:【摘 要】目的:研究对于在军队当中患有高龄冠心病的患者,采取老年综合评估法,对于患者的焦虑情况的影响。方法:选取2020年1月~2020年9月在我预编医院就诊并且接受治疗的90例军队高龄冠心病合并焦虑患者作为研究对象,将其采取随机分组的方式,分为研究组以及对照组各45例患者,分别采取老年综合评估方法以及常规护理方式,观察对患者的心理状况以及生活质量的影响。结果:研究组患者在生活质量当中:心理功能、社会功能、物质生活状态以及躯体功能的评分明显优于对照组患者(P<0.05)。护理前两组患者的SAS、SDS评分之间差距较小(P>0.05);护理后,研究组患者SAS、SDS评分明显低于对照组患者(P<0.05)。结论:对于在军队当中患有高龄冠心病合并焦虑的患者,采取老年综合评估,能够有效地改善患者的心理情况,同时将患者的生活质量评分也能够有效提高,具有非常重要的意义。