简介:摘要目的开展健康教育能提高病人的遵医行为,改变不良的生活方式,增强病人对疾病相关知识的认识,提高工作满意度。方法选取我院40位护士为参考对象,随机分为对照组和实验组两组,对照组的护士采用常规健康护理模式对病人进行护理,实验组对护士进行新的健康观念及教育培训,强化护士健康教育的意识和责任。结果实验组的护理效果、病人及家属的满意度都显著高于对照组,(P<0.05)差异具有统计学意义;开展健康教育应受到病人及家属的欢迎,客观上起到了推动医疗卫生服务,从观念转变到工作模式转变的作用。结论满足了病人及家属对健康教育的需求,密切了护患关系,提高了病人及家属对护理的满意度。
简介:摘要目的研究对剖宫产产妇实施人性化护理的效果。方法选择60位剖宫产产妇,根据随机原则均分两组后,额外对观察组成员实施人性化护理。对比两组产妇对护理满意程度、手术安全性、术后恢复状况。结果对照组护理满意度为86.67%,观察组达到100%;对照组手术总耗时、术中出血量、生命体征波动数据分别为(58.91±3.84)min、(279.33±21.04)ml、23.33%,观察组分别为(42.68±2.51)min、(170.64±19.52)ml、6.67%;术后恢复方面,对照组术后排气时间、恢复正常进食时间、下床活动时间分别为(26.31±2.19)h、(33.71±1.88)h、(42.65±3.04)h,观察组仅为(20.49±1.38)h、(25.65±1.26)h、(30.71±2.46)h。结论人性化护理可在术前协助产妇稳定心态,术中增强产妇配合性,术后促使产妇更快恢复。
简介:【摘要】 目的:计算神经外科的护理工作量、人力资源配置情况,探讨合理配置护理人员资源的对策。方法:本院以神经内科 6 个病房 5 个专业组为研究对象,测量护理工作量情况及人力资源配置情况。结果:各专业组间护理项目的工作量平均值均存在明显差异( P < 0.05 );床位使用率前两位的专业组为神经感染与免疫( 106.8% )、神经变性病( 101.7% );护理人员理论配置数最高的两个专业组为脑血管病( 62.9 )、神经肌肉与遗传( 14.8 )。结论:神经内科中,专业组不同时,也存在不同的配置护士数量需求,应据此对护理人力配置做出优化。