简介:摘要:目的:探讨健康教育干预在高职院校传染病预防工作中的应用价值。方法:研究时间在 2018.2-10月,研究对象为高职院校 50名学生,经学生同意后对其进行健康教育干预,对比研究对象实施健康教育干预前后传染病健康知识评分以及日常行为习惯依从性情况。结果:健康教育干预后较健康教育前,研究对象在传染病传播途径、常见疾病类型、好发季节、临床症状体征、预防措施以及治疗方法等评分方面明显提高,数据对比存在统计学意义( P< 0.05);健康教育干预后学生在日常生活习惯依从性方面也显著优于干预前,数据对比显示存在统计学意义( P< 0.05)。结论:高职院校传染病预防工作中强化健康教育干预,能够提高学生传染病健康知识水平,进而影响学生的日常行为习惯,降低传染病发病风险。
简介:摘要随着我国深化国防和军队改革的推进,军队院校中的门诊部护理队伍建设也越来越受到重视,军队护理是提高我国国防能力的重要后勤保障,加快军队护理队伍建设刻不容缓。本文借鉴笔者多年军队护理工作的经验,对当下军队院校门诊部护理现状进行分析,对其队伍建设提出意见参考。
简介:摘要牡丹江医学院于2013年获得硕士学位授予权。课题组以学校开始实施研究生教学为契机,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,以2015级硕士研究生为研究对象,积极开展基于批判性思维能力培养的改革与实践,为学校的研究生教育教学改革提供了科学依据和指导。本文介绍了课题组实施基于批判性思维能力培养的医学院校研究生教育教学模式的改革与实践。