学科分类
/ 2
29 个结果
  • 简介:摘要影像诊断学在临床疾病诊断中的作用愈加重要,尤其在发现早期病变方面更能凸显影像诊断的临床应用价值。中医院校普遍存在西医基础学科薄弱现象,为了更好地培养学生掌握这一临床技能,这就要求我们在教学工作中进行一些必要的改革。

  • 标签: 影像诊断学 中医院校 教学
  • 简介:摘要护理是现代医疗系统的核心工作之一,该项工作的有效性,很大程度上受到人才能力的影响,需给予重视和优化。基于此,本文以技工院校护理专业教学的不足作为切入点,予以简述,再以此为基础,重点论述技工院校护理专业与校医院合作培训护工的方法,给出执行分期培训计划、革新考评方式、加大实践力度等可行措施,以其通过分析明晰问题,完善理论,为后续教学工作提供参考。

  • 标签: 技工院校 护理专业 校医院 培训计划
  • 简介:摘要教育管理学指向现实中的教育管理矛盾,并为有效地解决这些矛盾提供应对之策。现代的中医药高等院校在管理上应注重创新,将强调以“管”为中心的教育管理学理论向以“理”为中心的教育管理学理论转移,强调以人为本,加强与国际世界的接轨。通过有效的教育管理改革,逐渐推进中医药教育的国际化与标准化进程。

  • 标签: 教育管理 以人为本 创新 国际化
  • 简介:摘要体能训练是军队院校学院提高身体各部位灵活性和整体战斗力的有效途径,不科学的体能训练效果比较差,而且会引发学员的训练伤。为了确保军队院校学院体能训练的正常开展,降低出现训练伤的几率,军队院校门诊部应该加强体能训练的防护措施。本文首先阐述了体能训练伤的类型,然后论述了体能训练应该遵循的原则,最后提出了加强体能训练伤防护的措施。

  • 标签: 军队院校 门诊部 体能训练 防护
  • 简介:摘要:目的:探讨健康教育干预在高职院校传染病预防工作中的应用价值。方法:研究时间在 2018.2-10月,研究对象为高职院校 50名学生,经学生同意后对其进行健康教育干预,对比研究对象实施健康教育干预前后传染病健康知识评分以及日常行为习惯依从性情况。结果:健康教育干预后较健康教育前,研究对象在传染病传播途径、常见疾病类型、好发季节、临床症状体征、预防措施以及治疗方法等评分方面明显提高,数据对比存在统计学意义( P< 0.05);健康教育干预后学生在日常生活习惯依从性方面也显著优于干预前,数据对比显示存在统计学意义( P< 0.05)。结论:高职院校传染病预防工作中强化健康教育干预,能够提高学生传染病健康知识水平,进而影响学生的日常行为习惯,降低传染病发病风险。

  • 标签: 健康教育干预 高职院校 传染病预防 应用价值
  • 简介:摘要医学院校大学生对社会主义核心价值观认同存在缺失,多元文化冲击,思想政治理论课吸引力不够强,社会现实的影响以及大学生自身问题等是其重要原因,需要采取有效对策加以改进。

  • 标签: 医学院校 大学生 社会主义核心价值观
  • 简介:摘要随着我国深化国防和军队改革的推进,军队院校中的门诊部护理队伍建设也越来越受到重视,军队护理是提高我国国防能力的重要后勤保障,加快军队护理队伍建设刻不容缓。本文借鉴笔者多年军队护理工作的经验,对当下军队院校门诊部护理现状进行分析,对其队伍建设提出意见参考。

  • 标签:
  • 简介:摘要为构建有效的临床课程教学质量监控体系,通过更新教学理念,健全管理制度,开展教学法活动等综合措施,有力地保障了课程教学质量,收到了良好的教学效果。

  • 标签: 临床教学 质量监控 教学法
  • 简介:摘要牡丹江医学院于2013年获得硕士学位授予权。课题组以学校开始实施研究生教学为契机,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,以2015级硕士研究生为研究对象,积极开展基于批判性思维能力培养的改革与实践,为学校的研究生教育教学改革提供了科学依据和指导。本文介绍了课题组实施基于批判性思维能力培养的医学院校研究生教育教学模式的改革与实践。

  • 标签: 批判性思维,研究生教育,教学模式