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73 个结果
  • 简介:摘要目的分析中医特色外治疗法在寻常型斑块状银屑病临床治疗中的应用效果。方法选择我院于2017年10月-2018年9月期间收治的58例寻常型斑块状银屑病患者作为研究对象,以数字随机方式对患者进行分组,中医组29例,常规组29例。常规组患者接受NB-UVB照射治疗+卡泊三醇软膏外用治疗,中医组患者接受中药药浴治疗+走罐治疗,比较两组患者的治疗效果。结果两组患者治疗前的银屑病皮损面积严重指数(PASI)无明显差异(P>0.05);治疗后,中医组患者的PASI与常规组患者比较,组间差异存在明显的统计学意义(P<0.05);此外,中医组患者的治疗有效率为93.10%,常规组患者的治疗有效率为68.96%,数据对比组间差异符合统计学意义成立要求(P<0.05)。结论在寻常型斑块状银屑病患者临床治疗期间,对患者行中药药浴+走罐治疗,可以有效缩患者皮损面积,取得较好的治疗效果。

  • 标签: 寻常型斑块状银屑病 中药药 走罐 治疗效果
  • 简介:将多元化教学方式与微生物学教学相结合,通过举例分析微生物学教学内容的模块特色及与之相匹配的多元化教学方式,摸索适合高校基础微生物学教学应用的多元化教学方式。

  • 标签: 微生物学 模块 多元化教学
  • 简介:目的:分析社会因素剖宫产率升高的原因,探讨降低社会因素剖宫产率的对策。方法:回顾分析沧县医院2004-01/2006-12剖宫产率的变化及剖宫产指征的构成比。结果:3a内剖宫产率逐年升高,剖宫产指征中社会因素居第一位。结论:社会因素导致剖宫产人数增多是剖宫产率升高的主要原因,减少社会因素剖宫产是降低剖宫产率的关键。

  • 标签: 社会经济因素 剖宫产术
  • 简介:对情境教学理论和建构主义理论进行比较分析,并将二者有机融合,结合生物化学的学科特点,设计以“学生为主体”的教学模式。通过教学实践验证,学生的学习兴趣、积极性和创造性、学习能力和思维品质等都有明显的提高。

  • 标签: 情境教学 建构主义 教学模式 生物化学
  • 简介:信仰作为一种社会精神现象,对社会心理和社会发展产生深刻的影响。历史的变迁、社会的转型总是必然地伴随着程度不同的信仰危机。在社会转型期对大学生信仰问题进行探究,既有助于把握大学生信仰的现状和产生原因,也有助于完善信仰教育的途径和方法。

  • 标签: 社会转型 大学生 信仰 危机
  • 简介:摘要随着医疗体制改革的深入,为了进一步增强医院思想政治工作的整体效率,对当前形势下医院思想政治工作进行创新研究是极为重要且关键的,同时创新工作又是充满机遇和挑战的,但新时期医院思想政治工作如若医院不给予一定重视,医务人员价值观转变,医疗服务与医院自身性质间的矛盾的存在,势必会对医院思想政治工作的建设形成阻碍。本文就新时期医院思想政治工作创新面临的上述问题,浅谈新时期医院政治思想工作创新的实现对策。

  • 标签: 新时期 医院 思想政治工作 创新性
  • 简介:网络对学生思想政治工作产生广泛而深刻影响。网络能促进学生思想政治工作的信息化,也促使学生思想政治工作方式的创新。但是长时间上网与灰色信息,能导致学生产生“网络病”,出现网络犯罪,给学生工作带来了新困难。应增强学生对网络化、信息化在现代社会中的作用和地位的认识,有效地使用互联网。引导学生养成正确的网络道德观,建立一支既懂政治思想工作业务,又懂网络技术的新型学生教育工作者队伍。在学院主页上增设贴近学生的学习和生活内容,优化好学校的“校园网”,积极开发思想政治工作的信息软件,进一步推进思想教育信息资源建设,加大学生心理健康教育,是做好学生思想政治工作重要措施之一。

  • 标签: 影响 网络 大学生 政治思想工作 对策
  • 简介:中国现代手术学杂志》是国内唯一以手术临床为基础.反映手术学理论与实践的专业学术期刊。以科学、实用、先进、创新为目标,其办刊宗旨为:重点探讨与手术相关的学术问题,以理论指导临床实践,以实践促进理论研究:服务临床实践,提高手术水平;加强学术交流,促进手术创新。

  • 标签: 《中国现代手术学杂志》 订阅 临床实践 学术期刊 学术问题 办刊宗旨
  • 简介:摘要目的探析自闭症儿童社会交往障碍的家庭康复护理体会。方法选取我院接收的自闭症86例患儿为研究对象,随机分设研究组和对照组两组,每组43例。予以研究组常规方法护理,予以研究组家庭康复护理,比较观察经不同护理干预患者的护理效果情况。结果干预后,60.47%是对照组患儿病情缓解率,显著低于研究组的81.40%(P<0.05);干预后,研究组患儿的SF-36评分情况显著高于对照组(P<0.05)。结论予以自闭症患儿进行家庭康复护理,既能使其病情显著改善,而且对患儿机体恢复也能起到一定的推动作用,生活质量提升。

  • 标签: 家庭康复护理 社会交往障碍 自闭症
  • 简介:以就业为导向,对四年制医学检验本科特色专业方向培养进行了探索。从大学入学开始,根据就业岗位对人才的知识、技能的需求,把学生分成细胞形态学检查小组、检验仪器保养与维修小组、检验仪器、试剂营销小组及参加研究生考试共4个小组,实施导师制,对学生进行有目的的分类指导和培养,培养就业岗位急需的具有特色技能的人才,有利于提高毕业生就业竞争力。

  • 标签: 就业 医学检验 特色专业 培养 探索
  • 简介:该文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法等,试图在以往大学生思想政治教育创新研究的基础上,针对当代大学生的思想、行为特点,以增强大学生思想政治教育实效性为核心目标。探究符合大学生思想心理发展特点的,针对性强、实效性强的大学生思想政治教育理念创新及实践路径和艺术,为提高大学生的综合素质提供参考。

  • 标签: 大学生 思想政治教育 创新 实践路径
  • 简介:摘要目的分析在患有重症急性胰腺炎患者的临床治疗当中,给予患者中西医结合治疗的具体效果。方法选择我院在2016年3月至2017年6月时间段中被送至我院急诊治疗的76例重症急性胰腺炎患者为主要研究对象,根据患者治疗方案的不同将其均匀分成西医组与结合组,西医组患者单纯接受临床常规西医治疗,结合组患者则需要在上述治疗基础上同时接受清胰通腑泄热消胀治疗,对比两组研究对象的治疗效果以及患者主要症状的消失时间。结果结合组患者的整体疗效明显好于西医组患者,且主要症状的消失时间快于西医组,两组研究对象的数据对比后差异十分明显(P<0.05)。结论针对临床中患有急性重症胰腺炎的患者治疗而言,让患者在接受西医治疗的同时接受中医方案治疗的效果较好,该方案值得在临床中推广。

  • 标签: 胰腺炎 重症 急性 西医 中医 疗效
  • 简介:摘要目的探讨中西医结合特色护理模式在养老综合服务中心Ⅱ型糖尿病老人中的效果。方法抽取本院2014.05-2016.06期间诊治的90例Ⅱ型糖尿病老年患者,按照11分配原理,将老年患者划为两组各45例。即使用常规护理模式的老年患者,为常规组;使用中西医结合护理模式的老年患者,为试验组,比较两组老年患者SF-36评分、血糖水平。结果常规组老年患者SF-36评分内各项指标均较差于试验组,即两组老年患者各数据间比较有统计学意义(P<0.05)。常规组老年患者SF-36评分内各项指标均较差于试验组,即两组老年患者各数据间比较有统计学意义(P<0.05)。结论在Ⅱ型糖尿病老年患者护理中,中西医结合特色护理,能够显著改善老年患者生存质量,控制其血糖水平,值得推广。

  • 标签: 中西医特色护理 养老综合服务中心 Ⅱ型糖尿病
  • 简介:摘要随着我国社会经济的不断发展,我国的综合实力不断提升,医疗水平也在不断上升,但是在呈上升发展趋势的同时,也应该看到医院的医患关系非常令人担忧,如何构建和谐的医患关系,这就需要医院充分发挥思想政治教育工作的重要作用。在一定程度上来讲,加强医院思想政治工作与构建和谐医患关系之间有一定的关联性。通过加强医院的思想政治教育工作,能够提高医院的服务水平,能够为患者提供更加优质的服务,对于解决医患关系就十分重要的帮助。因此,本文主要围绕加强医院思想政治工作构建和谐医患关系展开讨论,首先分析当下医患关系出现的重要原因,然后分析如何加强思想政治教育工作构建和谐的医患关系。

  • 标签: 医院 思想政治工作 医患关系 相互联系
  • 简介:摘要目的观察医护人员产生的特质焦虑、社会支持及工作倦怠的状况。方法选出2014年8月到2017年10月这一时间段我院的医护人员600位,并借助社会支持评定量表、特质焦虑评定量表及工作倦怠评定量表记录所有医护人员的状况。结果护士的特质焦虑、社会支持及工作倦怠好于医师,P<0.05。结论社会支持的分数对于情感衰退与个性解体具备测定功能,支持的运用状况对于个体荣誉感具备测定功能;特质焦虑对于情感衰退与个性解体具备测定功能,对于个体荣誉感不具备测定功能。

  • 标签: 特质焦虑 医护人员 社会支持 工作倦怠
  • 简介:摘要目的研究与分析自闭症儿童社会交往障碍的家庭康复治疗方法及效果。方法选取具有社会交往障碍的自闭症儿童100例为对象进行研究,利用计算机将其随机分为观察组和对照组,各50例。观察组采取家庭康复治疗,对照组采取临床普通治疗。观察对比两组治疗效果以及家属满意度。结果观察组治疗有效率为94.0%(47/50)、家属满意度为98.0%(49/50),而对照组治疗有效率为76.0%(38/50)、家属满意度为80.0%(40/50),观察组与对照组相比均显著较高,且组间差异对比P<0.05。结论自闭症儿童社会交往障碍采取家庭康复治疗后效果显著,其既能有效改善患儿病症,又能促进其身体康复,因此值得应用推广。

  • 标签: 自闭症儿童 社会交往障碍 家庭康复治疗 效果分析
  • 简介:目前大学生就业过程中出现了许多不规范行为,高校应通过思想政治教育帮助大学生树立正确的择业观。通过对学生的就业形势与政策教育、心理健康教育、职业生涯规划教育和职业道德教育等内容,不断完善大学生的就业指导教育,并建立高素质的就业指导工作队伍,为学生择业提供服务。

  • 标签: 大学生 就业指导 思想政治教育