简介:针对中等卫校检验专业微生物检验教材中,肠杆菌科课程的难点问题,采和编写歌诀、设计图表、提出问题、归纳总结、联系对比的课堂教学法,激发学生学习兴趣、便于掌握各种细菌的生物学特性。
简介:目的:探讨医学检验专业教学改革的指导思想、基本原则和基本思路。方法:根据医学和社会发展的需要,分析了医学检验专业教学中的现状,以明确医学检验专业教学改革方法。结果:医学检验专业教学改革必须以创新能力培养为主线,突出知识、能力和素质教育,坚持拓宽基础、优化专业的人才培养模式,以培养具有创新精神和开拓能力的检验医学高级人才。结论:医学检验专业教学改革是保证检验医学教育质量的主要措施之一。
简介:随着临床医学的发展和高新技术的渗透,临床输血医学近年来成为医学科学中的一个分支学科,并作为检验专业学生专业课学习,教学任务日渐增多。如何进行检验本科生临床输血学的教学,笔者结合四年的教学实践,对这门学科从教学内容、课程设置、教学方法等方面进行了探索。
简介:临床检验是一门以操作技能培训为主要目的的检验医学专业课程.加强学生基础技能训练.提高实验教学质量是实验教学的中心内容。而充分的实验准备,必不可少的预实验,规范的操作演示,正确的实验结果分析.则是实验教学不容忽视的问题。
简介:为培养实用型人才,适应社会发展要求,笔者提出在检验高职的教学实践中设置三个模块,即临床检验模块、病理检验模块和卫生检验模块,在课程结构上进行教学改革与探索。通过实践教学,对模块的认识、实施情况以及遇到的问题进行讨论。
简介:为了提高医学生学习实验诊断学的兴趣,帮助学生牢固掌握临床检验的知识,以适应临床工作的需要。笔者运用“认识论理论”结合“现代信息理论”知识,对实验诊断学教学模式和方法进行深入研究和大胆尝试,重新设计了一套全新的教学体系并应用于教学实践,收到了极好的教学效果。
简介:通过近十余年来对生物化学教学改革的回顾和总结,从教学内容、教学方法和素质培养等方面进行了一些探索,初步形成一套适用于医科学生教育的教学模式。
简介:从高职教学中存在的总是,指出了影响高职教学质量的原因,并对今后的发展提出了建议。
简介:“三一制”是我国三年制检验医学专业主要的教学模式。为找出“三一制”教学模式的优点和缺点,笔者进行问卷调查。结果显示学生的医学基础知识掌握程度一般,自学能力、学习的主动性、竞争意识、与人相处的能力较强,学生发现问题、分析问题的能力较强,但解决实际问题的能力较差,以及学生的英语水平比较差。笔者针对该教学模式的缺点提出了改进的思路和办法。
简介:目前多媒体的应用十分广泛,该文就其在教学上的应用进行讨论,分析其利弊,并提出一些改进意见。在教学实践过程中充分发挥多媒体的优势,扬长避短,提高课堂教学的效率。
简介:在《免疫学及检验技术》教学中一些问题、对授课计划设计、书本内容、实验方面、教学手段提出个人看法与建议,与同行商榷,以达到深化教学改革之目的。
简介:随着社会经济发展,人们日益增长的卫生服务需求,人口数量增长和老龄化的趋势,生态环境失衡等问题,都将对医学教育的培养目标、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段的改革产生深刻的影响。改革既要继承原来的培养目标的科学、严谨、强化专业目标的优势,又考虑到社会发展、科技进步和终身教育的需要,贯彻以全面素质为基础、以能力为本位的职教观念。
简介:高职教育将成为我国高等教育的一个必要组成部分,如何使学生端正学习态度,使他们积极、主动地学习,形成健全的人格,是值得许多高职学校思索的问题。
简介:目的:分析教师教学中的语言控制,探讨课堂教学中教师只有借助恰如其分的语言,才能获得最佳的效果。方法:教师授课语言要注意控制语注速度、注意加大力度、要重视精度、灵活多变。结果:经过近5年的教学实践,学生学习效果较以前有明显提高。结论:合理教师授课中的语言控制是学生获得知识、提高教学效果的最要途化。
简介:课堂教学是培养学生创新精神,实施素质教育的主要渠道。教师应树立正确的教育观,破除传统教育观的心理定势,变数为导;学生变不为思;留给学生自主学习的时间,建立和谐的师生关系,把培养学生的创新精神落到实处。
简介:随着卫生部规划教材出版.相应的习题集便随着出版。习题集是教学的辅助教材,有益于教学抓重点,拓宽思路.帮助教学。但也有其局限性,促使学生为考试而围绕习题集学习,老师授课也时有受习题集影响,存在一些利与弊。试提出几点讨论.以提高对习题集的正确认识与应用。
简介:为适应21世纪医学发展的新形势,笔者在人体寄生虫的教学中,对教学观念、教学内容及教学方法,进行了初步改革探索,结果提高了教学质量,受到了学生的好评获得了学院的嘉奖。
简介:笔者结合我国国情和临床生化检验教学特点,通过对师资队伍建设和教学内容及教学方法的改革.探讨当今临床生化检验教学的改革。主要通过提高教师各方面的素质,采用多种教学方法,如直观式、学导式、比较式、讲授式等教学方法,提高教学质量,培养出适应21世纪需求的医学检验人才。
简介:适用于实验教学要求的骨髓涂片不易获得,若不采取有效的保存方法,其使用时间较短。该文介绍笔者正在使用的一种比较理想的教学骨髓涂片保存方法,供同行们参考。
简介:医学检验专业的专业英语课多为必选课。该文针对医学检验专业学生的培养目标及专业特点,并结合专业英语教学的实际,从专业英语教材选择、师资培养、改革教学方法及手段等方面作了一些探讨。
肠杆菌科课堂教学浅谈
医学检验专业教学改革探讨
检验本科临床输血学教学的探索
浅谈临床检验实验教学之心得
检验医学高职教育模块教学探讨
浅谈实验诊断学教学模式改革
生物化学教学模式的探讨
谈高职教学中存在的总是
检验医学专科(高职)教学模式的探究
浅谈多媒体在教学中的利与弊
《免疫学及检验技术》教学探讨
中专医学检验专业教学改革初探
高职教育教学的探讨与思索
浅谈教师课堂教学中的语言控制
论课堂教学中创新精神的培养
浅谈习题集对教学的辅助作用
人体寄生虫学教学改革探索
临床生物化学教学改革探讨
一种教学骨髓涂片的保存方法
医学检验专业英语教学初步探讨