简介：大学生实验技能竞赛是培养学生综合实践能力的广阔平台,是学生基本理论和实验水平的综合检验,是提高学生动手操作能力、创新能力和培养高素质人才的重要途径。通过举办4届生物实验技能竞赛,激发了学生主动学习的兴趣和积极性,提高了学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,端正了实验学习的态度,培养了学生严谨的科学作风、合作意识和团队精神;提升了教师的实验教学水平,突出了实验教学的重要性;＂以赛促教＂＂以赛促发展＂的理念得以突显,深化了实验教学改革,促进了国家级动物科技实验教学中心的建设与发展。

简介：在文化全球化时代背景下，大学生的民族文化观念和传统意识教育深受冲击，给国家和民族的文化安全带来巨大隐患。探究大学生传统文化教育的现状、内外掣肘因素、构成要素、时代价值及遵循原则和发展对策，是加强大学生传统文化认同教育、维护国家和民族文化安全的有效途径。

简介：笔者运用文献资料法,结合清代学者颜元生平,以颜元的实学思想为主线,详细探讨其劳动思想形成与内容,指出其劳动思想具有育人、练智、达才、德育、体育等教育功能,对现代大学生思想政治教育创新仍有着重要的参考价值。

简介：成都农业科技职业学院畜牧兽医分院依托＂农业行业特有工种职业技能鉴定站-340站＂展开职业技能鉴定工作,积极为行业进行技术培训,服务＂三农＂,为全面推进畜牧业经济发展贡献力量。

简介：社会主义核心价值观是意识形态领域的一次重大的理论创新。高校是进行社会主义核心价值观教育的主要阵地,将社会主义核心价值观融入到高校思想政治课教学中具有重要意义,能够帮助当代大学生树立正确的价值观、世界观和人生观。而实践教学则是高校思想政治课教学的重要途径。为此,在高校思想政治理论课程教学中融入社会主义核心价值观教育就显得尤为重要。

简介：阐述了农业高职大学生科研创新能力的内涵,分析了农业高职大学生科研创新能力的现状、存在问题及原因,从强化大学生专业知识和技能、提高教师科研能力、开展科研活动、举办学术交流活动、社会服务和自主创业等方面,提出了培养农业高职大学生科研创新能力的有效途径。

简介：为适应新形势下卓越人才培养的需要,学校以素质教育为基础,以创新教育为核心,不断探索创新培养模式。笔者以吉林农业大学动物医学专业为例,从实践课程体系构建原则、实践教学内容、方法及实践教学保障体系四个方面阐述吉林农业大学动物医学专业的实践教学课程体系改革。

简介：笔者通过对哈尔滨市7所高校的大学生创新创业现状进行抽样调查，分析当代大学生的创新创业意识和能力。调查结果显示：大学生学习意识和能力不断提高，但参与创新创业实践的主动性不高，且大学生创新创业还存在诸多主观和客观上的障碍，对于创新创业教育的需求呈现多元化。应加强对大学生的思想政治教育，完善大学生创新创业教学和课程体系建设，开展丰富多样的创新创业教育方式以及搭建创新创业实践平台等。