简介：针对我国有轨电车轨道交通路口运行现状,分析了物联网关键技术在现代有轨电车中的实际应用,主要以武汉汉阳地区有轨电车试验线T1示范线为例,分析武汉有轨电车中智能监控系统、售票系统、调度系统等,其中的物联网关键技术应用。并在调度系统中的列车单站预测算法提出改进设想。最后,总结武汉的有轨电车现状,并提出其在未来的发展前景。

简介：小组合作学习是新课改背景下的创新理论。它主张运用更多学生共同参与学习，实现合作互动，丰富课堂教学组织形式，鼓励学生多思考、多讨论、多展示，是当前学生核心素养培养的关键教学模式。

简介：小组合作学习是在我国教育改革阶段中被提出的一种新型的教学模式，要求学生以小组为单位进行自主、合作学习，代替过去的以教师引领为主的学习。这样的学习模式将课堂上的主体地位还给了学生，增强了他们在团队中的自主学习能力以及与他人进行协作的能力。本文对于如何在初中英语阅读教学中搞好合作学习的应用与评价提出了几点建议，以供参考。

简介：小组合作学习在课堂教学中的广泛应用体现了新课程改革中提出的“学生主体”理念,满足了学生在课堂上展现自我的需求,也有效提升了他们自主开展学习活动的能力及协作意识,在实践中对教学质量的提升以及学生素质、能力的发展起到了明显作用。但不容忽视的是,小组合作学习目前在初中英语课堂中的应用陷入了某些误区,严重影响了效果,对于具体问题和应对策略的探索应成为教学的当务之急。本文也将围绕这两点展开详细的论述。

简介：随着教育体制改革的不断深入，对初中英语教学起到了高度的重视，并且对英语教师提出了新的教学要求，教师在教学的过程中要不断的更新教学模式，在教学的过程中要考虑学生的主体地位，同时还要培养学生的综合素质，使其不仅要具有团队意识，还要具有责任感和使命感。因此，本文根据初中英语小组合作学习中出现的问题进行研究，从而找出合理的解决策略，为学生今后的英语小组合作学习打下良好的基础。

简介：文章简要地阐述了物联网终端网络行为的基本特征,从而就物联网终端设计网络行为标签设计及基于标签物联网终端异常行为的检测方法进行了分析,在此基础上,提出了网络数据实现对物联网终端网络行为监控的措施,以供读者借鉴。

简介：以某地区建立的地质灾害风险预警预报系统为例介绍了物联网与地理信息系统技术在地质灾害中的应用。系统根据该地区历史地灾发生时间、地点、降雨观测分析资料等历史数据,结合该地区地灾易发程度分区制定了地灾发生的阈值,利用实时监测的降雨量与位移数值对比阈值进行统计分析,超阈值及时发布预警信息,提高了相关部门地质灾害防治工作的行政效率。

简介：根据网络分层的基本原理,可将物联网分为四个层面,分别是对象感知层、数据交换层、信息整合层以及应用服务层。随着时代的发展和经济的进步,电子商务已经成为了人们生活中的一个重要部分,所以接下来在本文中,笔者将对电子商务的物联网技术应用进行分析,以此为基础提出相应的措施,促使电子商务领域的物联网得到更好的发展和应用。