简介:摘要朗读,是语文教师的基本功之一。要求语文教师加强朗读能力的训练,不仅是《语文教学大纲》的要求,更是大力推进素质教育、积极探索教师培训新途径的要求。只有读好了课文,才能吸引学生去听课,去思维,去想象,才能打造高效的语文课堂。我们必须重视教师朗读培训工作,把朗读培训要纳入语文教师继续教育内容之一,以达到促进教师教学基本功和综合素质的发展,以及全面提高教师的普通话水平之目的。
简介:
简介:摘要古诗词教学在高中语文教学中占有重要地位,也是教学重难点之一。古诗词是传统文化的精华,其内涵深刻丰富,语言凝练优美,在学习和理解上具有一定难度,为提高教学效果,教师需要不断探索有效的教学策略,调动学生对于古诗词学习的积极性,注重学生自己独特的感悟和体验,并加强课外延伸拓展,以使学生对所学有深刻理解,并培养对古诗词的热爱。本文主要结合笔者教学经验,探讨高中语文古诗词教学有效策略。
简介:课外阅读可以引发学生的学习兴趣,丰富精神世界、开阔眼界,对学生的智力和学习能力影响很大,对高中语文课本知识进行相应的补充.今天,本文就语文课外阅读的重要性和阅读指导策略方面做一定的探讨.
简介:古典诗歌是中华民族传统文化中一颗美丽的明珠,以其凝炼的语言、优美的意境、深邃的思想征服了每一位读者.而我国高中生因生活背景多为白话文,对古典诗歌的理解鉴赏认知水平普遍不高.因此,探析高中语文古典诗歌鉴赏教学现状对古典诗歌教学具有重大意义.
简介:我们一直都在强调,学好高中语文很重,但到底哪里重呢?等到具体回答时大家却很疑惑,不能明确的给出一个答案。今天,我就从几个方面为大家分析,为何学好高中语文很重。
简介:作为教师,我们深知阅读理解能力对于一个学生的重要性,对于一个即将踏入大学校门的学生的重要性。阅读能力的提升不光是学生学好语文的保障,也是学生在生活中与人交流的重要前提。高中语文阅读教学方法在此时就显得尤为重要。对教师来说,语文阅读教学方法的改善是一个具有挑战性的难题。
简介:在小学语文教学中,作文是重要的部分。但由于许多老教师受多年应试教育的束缚,无论是教学方法还是管理手段都已经跟不上新课改的要求。那么该如何转变这种局面,更好的适应小学语文作文教学新课改的要求,本人谈一下粗浅的看法。
简介:摘要文学素养是指一个人在文学理解、文学思想和文学创作上的水平。小学语文课程的基础性、综合性明确指出小学语文教师应具备良好的文学素养,提升文学素养是一名小学语文教师的必修课,需要其不断丰富阅读,进行文学创作等,并将文学素养融入教学生活。
简介:语文是一门传统的语言文化学科,在整个学科体系中占据重要位置.在一定程度上,语文是学习一切学科的基础,在语文素养提升的基础上,我们才能更为高效地学好其他课程.那么,随着新课改的实施和考试大纲的变革,我们应当怎样助力学生在相应的考试中取得优异的成绩呢?这是笔者写作此文的重点所在.
简介:高中语文课堂教学如何适应新课改的要求?如何在有效的时间内让学生的阅读水平有质有量?这就要求我们变过去的封闭式阅读教学为开放式阅读教学,那么,应该如何实施开放型的阅读教学呢?一、开放型阅读教学的目的面对未来社会对人才的要求,我们必须构建新的开放型的语文阅读教学理念,明确新时期开放型的语文阅读教学的目的。
简介:摘要阅读在高中语文学习中十分重要,不仅关系着语文成绩,也关系着我们语文素养和综合能力的提升。作为学生,我们在高中语文学习中要重视阅读学习,选择适合自己的阅读学习方法,提高阅读学习活动有效性。
简介:当前素质教育背景下的语文教学和科研存在很多误区,首先是教师身教言传存在问题,把教学和科研对立起来;其次是交给学生的方法不多,把应试和素质对立起来;最后是启发教育严重缺乏,经常走入华而不实的境地。
简介:随着社会经济的飞速发展,语文教师的教学口才的艺术性占有至关重要的地位。教学语言是否有魅力,是否能“像油一样”浸透到学生的心里,是其教学效率能否高效、能否事半功倍的重要保障。因此,锻炼口才,是每一位语文教师的必修课。结合在教学中的实践体验,简要介绍了高中语文教师应该具备的几点口才素养,以抛砖引玉。…
简介:摘要高中语文知识拥有一定的普遍性以及复杂性,学生在现实的学习中应该进一步积累知识量以及掌握语文学习方法。本文简要分析了高中语文学习方法和积累学习。
简介:语文教师必须具有较丰富的文学知识和扎实的语言功底。要真正做到"以人为本",就要对课本进行深入的探究、对学生做到细致的了解、对生活有深刻的观察。
语文教师朗读训练之我见
小学语文教师素质之我见
高中语文阅读方法与技巧探析
浅谈高中语文古诗词教学
浅谈高中语文课外阅读
浅谈高中语文古典诗歌教学鉴赏现状
高中语文阅读能力的培养与探究
学好高中语文的重要性
高中语文阅读教学方法探讨
小学语文教师如何进行快速作文教学
浅谈小学语文教师的文学素养
语文教师教学的艺术性
新课改下高中语文考试的高分策略探析
高中语文开放型阅读教学初探
浅谈在高中语文阅读学习方面的体会
语文教师:如何走出教育科研误区
高中语文老师口语素养的重要性
试论高中语文学习方法与积累学习
浅议如何提高语文教师的基本素质
谈课堂教学中语文教师的魅力