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  • 简介:通过将CBERS-02/02B星数据应用于2008年汶川地震灾害监测,探讨了利用CBERS-02/02B星CCD和HR数据进行地震灾害应急监测的可行性和主要技术途径,为辅助政府部门进行防震救灾提供了决策依据。

  • 标签: CBERS-02/02B 地震灾情 监测 汶川
  • 简介:最近风靡于白领市场的开心网,一家没有任何推广,刚刚建立的新网站在短短几个月就吸引了800万的注册用户,颠覆了整个传媒行业的媒体推广传播模式,一举成为国内最大的白领SNS网站,4—5个月走完了其他网站1—2年的路程,这让无数媒体开始关注SNS的传播模式。

  • 标签: SNS 割理 传播模式 新网站 注册用户 传媒行业
  • 简介:语言活动和意识生成后,认识的需要是人类特有的、其它动物没有的一种需要活动,1、意识、意识活动和意识功能

  • 标签: 心理学意识 意识心理学 意识生成
  • 简介:病毒在对文件的感染中,如果可以不增加宿主文件的大小,那当然是最好不过,CIH在这方面就为我们做出了榜样。但在通常情况下,尽管采用汇编编程已经让病毒自身非常精简,但功能复杂的病毒代码块头也不小,并非每个宿主程序都有足够的空隙来让其见缝插针,本文介绍了病毒在这方面技术上的一种解决方法,欢迎大家共同探讨。

  • 标签: 计算机病毒 数据文件 分块插入感染理论 CIH病毒
  • 简介:购买了房子,由“月光族”过渡到“扣扣族”还没多久,又打算向下一个目标“有车族”进发了,有房有车才是“人”的生活呀!可是有钱买车,没胆开呀,只有取得了驾照才行哦!除了练车技,还得掌握驾驶理论知识来应付笔试科目。由于平时上班忙.基本没时间去看书学习驾驶理论.好多朋友得考上几次才能通过。

  • 标签: 驾驶 模拟 考试 有车族 买车
  • 简介:本文主要结合了课堂实践经验,高屋建瓴,从课程设置、思维养成、能力培养、教学风格等几个方面分析了历史高效课堂的构建策略。通过高效课堂的构建以激发学生学习兴趣,拓展视野,改进学习方法提升学生综合运用历史知识的能力,从而实现课程目标。

  • 标签: 初中历史 高效课堂 理论与实践 探究
  • 简介:定性仿真的研究中,此后定性问题的研究成为人工智能和系统建模与仿真领域的一个热点,定性仿真是系统仿真的一个分支

  • 标签: 仿真理论 定性仿真 理论应用
  • 简介:图像分割4.1图像分割算法的定义与分类在图像的研究和应用中,3.详细讨论了图像分割中的基于阈值的图像分割方法,全局阈值分割方法在图像处理中应用比较多

  • 标签: 分割算法 图像分割 模糊理论
  • 简介:重点讨论了基于遗传算法理论的图像分割问题,只适于对一些简单的背景和目标图像的灰度差别很大的图像的处理,遗传算法处理流程中

  • 标签: 分割算法 图像分割 模糊理论
  • 简介:高中信息技术理论课程由于知识的复杂和深奥,容易使得学生失去兴趣,也使得信息技术理论课程在高中课程开展中变得艰难。如何上好高中信息技术理论课程是摆在我们高中信息老师面前的大问题。要增强学生学习积极性,课堂实例要接地气,例子选取要有代表性。

  • 标签: 信息技术理论 兴趣 贴近实际
  • 简介:基于遗传算法的最大类间方差法分割后图像,将最后一代群体中适应度最大的个体作为最优结果,即在当前种群中每次选取两个个体按设定的交叉概率(0.7)进行交叉操作

  • 标签: 分割算法 图像分割 模糊理论
  • 简介:教育游戏在教学中具有良好的应用前景,但目前教育游戏还未真正进入课堂教学。该文从创新推广理论的角度分析影响教育游戏推广的因素,并提出促进教育游戏推广的策略建议。

  • 标签: 教育游戏 创新推广 策略
  • 简介:网络教学将成为21世纪的主流教学模式,作为一个具有自身理论与实践特征的开放系统,耗散结构理论对网络教学具有可借鉴性和参考性。教学过程全面开放,设法构建思维系统的有序结构,通过非线性相互作用和学生主体的"自组织",使教学过程得以有序化。

  • 标签: 耗散结构 网络教学 开放系统
  • 简介:面对网络技术的迅猛发展,社会对计算机网络人才的需求倍增,如何科学合理地设置网络课程的教学内容是摆在我们面前值得思考的问题。本文以培养和提高学生的网络工程实践能力为目标,从网络系列课程改革、网络实验室软硬件环境建设等方面探讨了新形势下网络相关课程教学与实践改革思路和实验室建设经验。

  • 标签: 网路工程 课程建设 网络原理
  • 简介:人们将控制理论引入到主动队列的管理中,TCP拥塞控制中主动队列管理算法的研究[D].硕士,本文针对主动队列管理中控制理论的应用进行了研究总结

  • 标签: 主动队列 控制理论 理论主动
  • 简介:薛雪(1681—1770),字生白,号一瓢。生于康熙二十年(1681),卒于乾隆三十五年(1770),此时正值康乾盛世,“神韵派”占据了诗坛主流,“性灵派”也日益崛起。薛雪曾拜叶燮为师,与陶蔚、沈德潜、沈岩先后同窗研习。薛雪与沈德潜两人私交甚密,保持了较长时期的友谊。在二人的诗学理论中,有许多相同与不同之处,现就其异同进行详细的比较分析。

  • 标签: 诗学 理论