简介:农业产业化是一个系统工程,主要内容包括:选准和培育主导产业、实施农业名牌战略、完善社会化服务体系、建立合理的利益分配机制等,而所有这些归根接蒂都离不开农业产业化的载体——组织形式来发挥功效。建立科学、完善的组织形式既是农业产业化成功的重要保障,也是跨世纪农业产业化的必然要求。1当前农业产业化的有效组织体系1)公司+农户型生产性或销售性的龙头企业或公司,
简介:持续改进是管理质量管理体系达到预期经济效果的有效手段和途径,充分认识质量改进的必要性和了解掌握如何进行质量改进,是通过ISO9001质量体系认证的企业的一项基本要求。八项质量管理原则中的持续改进原则所描述的是“持续改进总体业绩应当是组织的一个永恒目标”。
简介:企业运营和发展的关键取决于组织的管理水平,企业战略意图和目的实现很多也是依赖于管理手段,标杆管理作为一个科学、有效的管理工具,被越来越多的企业所采用,并在推动企业发展和实现企业愿景方面发挥着重要作用.通过学习先进,优化系统,进而实现不断完善和持续改进,促使企业管理不断提升与跨越.
简介:粮食加工行业作为传统行业的典型代表,面临着价格波动、农业人口减少、产品附加值不高等问题.为增强粮食安全保障能力,将逐步培育以大型国有粮食企业为骨干、基层国有粮食企业为基础,优势互补的粮食市场主体,不断提高市场竞争力.如何更快的与国际市场接轨?如何更好的参与国际竞争?必须从企业管理水平与盈利能力方面去改善,全面预算管理作为优秀的管理工具,通过目标制定、预算执行、实施比对等环节管控,对企业战略目标的达成和持续稳步的发展具有重要意义.
简介:抗菌肽是在多种生物体中表达的具有抗菌活性的肽类物质的总称。由于抗菌肽具有普通抗生素所不具有的一系列优点,抗菌肽的研究已经成了现代学术和应用研究的一个热点。文中简要介绍了抗菌肽的发现过程,对抗菌肽的结构、分类、来源、抗菌活性等方面的研究进展进行了综述,并展望了抗菌肽研究进展及存在问题。
简介:研究性学习,是指学生在教师帮助指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式.本文从课堂教学指导学生课题研究方面对研究性学习方法的运用作了一些探索.
简介:目前,创业教育游离于高等教育的专业教育以外,但创业教育与专业教育的融合是必然趋势.从课程开发层面看,专业教育缺乏与创业教育融合的动力,课程实施和评价方式也阻碍了创业教育质量的提升.倡导基于专业的创业教育更加符合当前高等教育发展的要求,课程目标的一致性、课程开发组织的协调以及当前课程开发技术的发展为基于专业的创业教育发展提供了可能.
简介:科技型中小企业对南通自主创新能力提升,经济转型升级至关重要。但南通科技型中小企业普遍缺乏科技型、研发管理型人才,融资贵、融资难、政策受惠面小且落地难,创新开放性不够,企业创新成果产业化步履艰难。结合南通实际,从企业角度提出加大技术研发、创新管理理念,创新商业模式,加强产学研合作和开放式创新,弘扬创新文化,集聚创新人才等创新路径;从政府视角提出加大资金扶持,加强创新平台建设,提供精准化金融服务,优化服务环境以及落实税收优惠政策等政策思路。
简介:校企合作下技能型创新人才培养是高职院校发展中面临的一个重要课题。校企合作培养技能型创新人才,将从根本上改变传统的以课堂教学为主的人才培养模式,提升创新型人才培养质量。根据创新型人才培养的研究现状,提出校企合作下技能型创新人才培养的几点新思考,并给出了高职院校在培养高端技能型人才方面的对策和建议。
简介:上世纪90年代开始,国家为了增强粮食宏观调控能力,决定建立国家专项粮食储备制度,由于当时仓容不足、技术和设备落后,粮食储藏期间品质劣变快,结露、发热、虫害、霉变时有发生,中央储备粮中的陈化粮曾达到15%,损失损耗惊人。
简介:九十团是农五师种植棉花面积较大的团场之一,2012年棉花总产45000t,而本团人口不足1.5万人,这给每年的棉花采摘带来了很多不利因素,外来季节工逐年减少。2012年九十团种植机采棉5333.33hm2(8万亩),
简介:实践证明,速冻加工过程中必须有一定的物理和化学的控制数值,有一个良好的模式和科学合理的加工工艺,才能生产出符合产品质量标准的产品来。而关键是对原料→半成品→成品的外因和产品内因的正确掌握以及如何运用好控制数据。外因和内因的含义是:1)外因气温(室温)、加热温度、相对湿度、风速、照明强度、时间等。2)内因温度、酸碱度(pH值)、水的活性、色泽。下面就几个关键因素分别简述之。
简介:手机与互联网相结合,造就了越来越有影响力的移动新媒体形态——手机媒体。大学生群体思维活跃,易于接受新鲜事物,因此手机媒体在大学生群体中被广泛运用。手机媒体对大学生思政教育的影响是双向的。为进一步加强和改进大学生思想政治教育,运用手机媒体做好大学生思政教育工作要把握三个要素。
简介:在高职英语专业学生听力教学中,材料的选择和使用值得探讨.雅思听力材料由于场景真实、语音语调准确以及丰富的文化被越来越多的高职英语专业教师推崇,并在教学导入、场景词汇输入、精听辨音练习、文化了解、输出能力培养等多方面加以应用.
简介:为确保乳酸菌活菌奶的食用安全,预防食物中毒的发生,选择深圳市日产20t以鲜乳、糖类为主要原料,经乳酸菌发酵而制成活菌奶的生产厂家为研究对象.通过危害分析,确定原料乳及辅料采购,生产加工管道与贮存罐的清洗消毒,溶解糖及脱脂奶粉,灭菌,乳酸菌的接种,灌装为活菌奶生产加工的6个关键控制点(CCP),采取相应的干预措施,达到预期效果.结果显示该系统简单易执行,可在同行业内推广.
简介:PDCA循环法是全面质量管理的科学方法,也是搞好食品卫生统计工作的有效方法。PDCA循环法分四个阶段、八个步骤。四个阶段是:1、P计划阶段。2、D执行阶段。3、C检查阶段。4、A处理阶段。八个步骤是:1.1找出存在的问题。1.2分析产生问题的原因。1.3找出影响大的原因。1.4制定措施计划。2.1执行措施计划。3.1检查效果。4.1巩固成
简介:在当前世界生命科学和医药食品领域蓬勃发展的大环境下,越来越多的企业和科学家及研究工作者意识到基因载体及其导入技术、功能酶及其应用技术将是食品医药生物科技的主流发展方向。为此,我们常与多位来自瑞典、加拿大、美国的顶级科学家共同工作,携手合作,在中国开发出拥有自主知识产权的优良基因载体产品以及相关的基因导入技术和功能酶产品。
简介:将专题教学法用于大学语文教学,有利于确保教学内容新颖,培养学生知识应用技能,突出重难点,提高大学语文教学质量和教学效果.网络打破时空束缚,能提供丰富的专题教学资源,让大学语文专题教学变得生动有趣.网络环境下,从课前准备、课堂研讨与互动、课后总结几个环节入手,在大学语文课程中实施专题教学法,可以切实提升教学效果和人才培养质量.
简介:模块式教学就是将一门课程根据内容和特点的不同分为若干个模块,每个模块相对独立,又彼此联系,授课老师则对不同的模块采取不同的教学方法。在法学的诸多课程中,行政法有着一定的代表性和特殊性。通过行政法实体法与程序法模块教学内容与教学方法的区别设计,将较难驾驭的教学方法组合问题通过模块的方式加以细化和明确,可以发挥事半功倍的教学效果。
简介:深入剖析成长型中小企业成长中的特质及路径对其他中小企业起着借鉴作用。以南通成长型中小企业为对象,在对南通成长型中小企业现状调查分析的基础上,总结南通优秀成长型中小企业的特质和路径,并选择三家处于不同行业的南通优秀成长型中小企业作为案例进行剖析,介绍成功的经验。
面粉厂创建农业产业化龙头企业的路径
运用PDCA改进制粉企业质量管理的探讨
浅谈标杆管理在粮食加工行业的运用
浅析全面预算管理在粮食加工行业的运用
抗菌肽的结构特征、分类、生物活性及运用前景
论研究性学习方法在教学中的运用
方向与挑战:创业教育融合专业教育的路径分析——基于课程开发层面
南通科技型中小企业创新路径与扶持政策研究
校企合作下技能型创新人才培养路径的新思考
“四合一”粮食储藏技术在钢板仓上的运用
机采棉清理加工技术在九十团推广运用
正确掌握和运用控制数据确保速冻蔬菜质量的稳定提高
手机媒体对大学生思政教育的影响及运用
雅思听力材料在高职英语专业听力教学中的运用
HACCP系统在乳酸菌活菌奶生产中的运用研究
运用PDCA循环法开创食品卫生统计工作新局面
运用生物载体及细胞工程技术发展食用功能酶
网络环境下专题教学法在大学语文教学中的运用
模块式教学在法学课程中的运用——以行政法课程为例
成长型中小企业的特质及路径分析——以南通优秀成长型中小企业为例