简介：
简介：摘要科学合理的作业设计不仅能使学生在作业中喜欢上英语，学到学习英语的方法，还能巩固知识、训练技能、发展智力；对于教师检查教学效果、指导学生学习、调整教学方案，也发挥着重要作用。
简介：摘要教学活动不应仅限于课堂，而应延伸到课堂之外的学习和生活中，英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸。新课程标准指导下的课堂教学方式已发生了深刻的变革，课外作业作为教学流程的一个重要环节，如果再沿袭传统的“一背”、“二抄”、“三练习”显然是有悖于新课程的。
简介：摘要“数学分层作业设计”是指教师在设计作业时，根据不同层次学生的情况，设计出不同的、适合各类学生的作业，从而帮助、促使不同层次的学生都能有效地完成作业，通过不同层次的练习达到良好的学习效果。分层作业的设计研究，有利于学生兴趣爱好和个性的发展，促进了学生身心健康的发展。
简介：摘要作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化，有利于学生智力和创造才能的开发。
简介：摘要小学语文是基础性学科，《语文课程标准》倡导学生做学习的主人，新课程改革由更多关注学习的结果转为更多地关注学习的过程，让学生乐于学习，主动参与学习活动，勤于动手动脑，积极探索。善于收集和处理信息。
如何指导学生做作业——用一纸化数学作业提高学习效率
丰富作业课程，升华课堂教学
怎样提高初中数学作业的效率
英语作业要“少、精、活、实”
关于企业作业成本管理的探讨
初中英语作业设计探究
谈谈小学生语文作业设计
浅谈小学数学作业评价的改革
加强调车作业安全的思考
浅谈如何提高学困生数学作业效率
小学数学课堂作业探究
语文作业设计的“三性”
浅谈小学英语作业的优化设计
谈数学作业的设计与批改
初中数学作业分层设计的实施
我对小学数学作业的评价
小学数学作业评价改革的尝试
布置小学语文作业的几点尝试
小学语文课外作业如何变革
精心设计作业，优化数学学习
