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  • 简介:摘要本文以渔洋山人士禛的悼亡文为研究对象,从一个侧面反映士禛古文创作的面貌与特色。士禛的悼亡文突破了其古文一贯颂扬节妇烈女,忠臣孝子的传统,在对亲人故旧的追念之中,显示出其文深沉委婉,饱含感情的艺术特色。

  • 标签: 悼亡文 感情深沉
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  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《赤子》 2012年第17期
  • 机构:全国优秀教师、国家级烹饪技师、浙江省烹饪大师、浙江省十佳青年教师……王丹霞既是“厨师”又是“教师”,而且出色扮演了这两个角色,成了“双师型”教师的典型代表。
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  • 作者:
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《赤子》 2012年第17期
  • 机构:王蕾,中共党员,小学高级教师,2009年度江西省“五一”劳动奖章获得者,2004、2007年南昌市“五一”劳动奖章获得者,曾荣获区级“名师”、“优秀教师”、“教学能手”等光荣称号。
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  • 简介:摘要音乐是听觉的艺术。美国的艾伦-科普兰说“如果你要更好地理解音乐,再也没有比倾听音乐更重要的了。什么也代替不了倾听音乐”。

  • 标签: 初中音乐 理解音乐 倾听音乐
  • 简介:摘要作为一名初中的数学老师,如何上好一堂数学课,向45分钟要质量,是我们天天思考的问题,怎么样面对那一双双求知的眼睛,是我们每时每刻都想的问题,可是怎么样才能真正的让我们的课堂更高效,更快捷的让学生掌握问题,学会所学的知识呢?

  • 标签: 初中数学 课堂教学 数学思考
  • 简介:摘要符宇宙论是符哲学思想的重要内容。宇宙论应分为宇宙生成论和宇宙本体论两个方面,符的宇宙生成论和宇宙本体论存在着矛盾的地方和不彻底性,在生成论上他认为“气”是万物的本原,而在本体论上他却认为“道”是高于“气”而存在的本体。

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  • 简介:摘要作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。作文水平的高低是衡量学生语文综合素质的重要指标。在实际教学中,教师“重阅读,轻写作”的现象普遍存在,对作文教学充满了困惑,必然导致教师对学生写作的无效指导。而学生普遍觉得作文难,难以找到写作素材;作文难,难以用语言来叙述。

  • 标签: 小学语文 指导 情景 读写连接 阅读
  • 简介:摘要本文主要介绍高中政治教学中应注意的几个问题,如学生的学习兴趣的培养,教学中比较法的运用,以及正确把握政治学科的特点。本文还介绍了作者本人在高中政治教学中的一些心得和体会,如怎样去调动学生的学习兴趣,怎样利用好现有的教学资源等。

  • 标签: 政治教学 学习兴趣 教学方法 教材
  • 作者: 杨丽华(广东珠江水运杂志社,广东珠江510110)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《赤子》 2009年第10期
  • 机构:摘要:如何做强、做优行业期刊,是所有行业期刊从业人员孜孜以求不断追逐的目标。“读者是期刊的上帝”,好的期刊是主动适应读者的需要,迎合读者的口味。要办出读者喜欢的刊物,行业期刊的从业人员必须要以“内容为王”炼好内功,办出自己的特色,在内容上优于其他刊物,办成具有自主“核心技术”的刊物。
  • 简介:摘要当前,机电设备在煤矿行业受到广泛的应用,但由于煤矿生产环境的特殊性,机电故障发生的频率越来越高,使煤矿企业的生产与经营受到严重影响,给员工的生命安全带来威胁。为确保机电设备正常运行,煤矿企业应加强做好故障预防措施及故障诊断,进而提高机电设备的可靠性和稳定性,提高企业的社会经济效益。

  • 标签: 煤矿机电 设备故障 维修分析
  • 简介:<正>以文学形式描写岭国历史的传记岭·格萨尔英雄史诗,情节错纵复杂,故事生动感人,早已盛名于世。可是,过去和现在,人们对于其中的一些问题都有不同的见解,对格萨尔其人也众说纷纭。对此,我想发表一些个人浅见。1.“格萨尔”的意思现在藏族许多历史书籍中对格萨尔叫格萨尔大勇者降敌雄狮珍宝,圣人格萨尔大王尊者,磨敌阵为细沙、威震三界的圣人格萨尔大王等。学者们各自根据自己的愿望给

  • 标签: 格萨尔史诗 格萨尔王传 藏族 德格 鲁山 木刻版
  • 简介:摘要在我国社会不断高速发展,科技不断创新的今天,很多领域技术层面都得到非常大程度提升,对于电力信息通信行业也是如此,基于一些现代可靠技术基础上在整体发展趋势上都呈现出来非常好的状态,而且对于其中的数据采集工作来讲更是得到了非常广泛的发展。

  • 标签: 电力信息 通信数据 智能运维技术
  • 简介:摘要为了适应《普通高中英语课程标准》(实验)对英语写作教学的基本要求,本文强调了以教材为中心进行英语写作训练的重要性,并就课文缩写、仿写、改写、续写、评写等方法进行了深入地探讨,旨在摸索出一条适合高中学生交际需求和认知发展水平的英语写作教学新模式。

  • 标签: 英语教材 缩写 仿写 改写 续写 评写
  • 简介:摘要传统的课堂教学,许多教师采用提问的办法,这虽是一种启发学生思考问题、发展学生思维的方法,但它存在着一个很大的不足,就是忽视了学生的主观能动性,把学生当作知识获得过程中的被动者,让学生按照教师的思维过程进行学习。显然,这是不利于学生创新意识的萌发,不利于学生主动发展的要求。教师应少提几个为什么,把问题留给学生,鼓励学生将不懂的问题提出来,培养学生的问题意识。

  • 标签: 问题 意识 热情 方法
  • 简介:摘要近年来,我国对电能的需求不断增加,这使我国电力事业的发展拥有更加美好的发展前景,同时也使电力事业在发展过程中遇到了巨大的挑战。在电力工作的开展过程中,电网变电运维是最平常,也是应用几率最高的技术,本文浅述了电网变电运维过程中存在的风险并且针对这些问题提出了研究策略。

  • 标签: 电网变电 运维技术 技术管理
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