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  • 简介:摘要电子电力技术的发展,使得电能的转换更加便捷,进一步拓宽了电能的使用范围,诸如船舶、车间等电力系统的总装机量都已达十几兆瓦、几十兆瓦甚至上百兆瓦,中压电力系统的使用能够有效提高断路器短路电流分断能力,扩大发电机组单机容量以及电缆载流量等,因而得到了普遍的推广。本文归纳了中末端配电电气设计的一些方案,论证了方案的可行性与适用性,为中压电力系统的推广做好了技术准备。

  • 标签: 中压系统 电气设计 接线方案
  • 简介:摘要2004年2月,IMO(国际海事组织)通过了《国际船舶载水和沉积物控制与管理公约》。本文介绍了该公约的目的、技术要求及研制满足公约要求的载水管理系统的技术路线。

  • 标签: IMO 公约 导则 压载水管理系统
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  • 简介:目前国内有关Copula函数的实证研究主要以二种资产的相关性为主。根据Copula函数在构建反映随机变量实际分布与相关性的联合分布函数上的优势,构建了反映多个资产收益实际分布和相关性的联合分布函数,并使用蒙特卡罗模拟技术,分析在不同置信度下投资组合的最小条件风险价值(CVaR)。实证表明,根据所提出的模型度量资产的风险,可以使投资者选择的资产更加稳健,同时也有利于投资者对投资组合整体风险进行分散和监管。

  • 标签: 蒙特卡罗 投资组合 COPULA函数 条件风险价值
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  • 简介:摘要本文从实际的语文教学需要,通过合理的分组,适时发挥小组合作学习的作用,让小组合作学习在学生知识的获取、能力的培养等方面充分发挥功效。

  • 标签: 提高 语文 合作学习 有效性
  • 简介:以提高估计量的精度为目的,定义了一种新的多个辅助变量的回归估计法,从理论上研究了该方法下权的选取方法,并将该方法下的估计量与Raj多辅助变量回归估计量、Ghosh多元线性回归估计量在精度上进行了数值比较,结果表明:这种新的多辅助变量的回归估计法在精度上优于Raj多辅助变量回归估计和Ghosh多元线性回归估计。

  • 标签: 多辅助变量 线性组合 回归估计
  • 简介:摘要小组合作学习是培养学生创新意识和动手能力的重要学习形式,也是促进学生学会学习,学会交往的重要形式,对学生学习中遇到的问题,教师要及时加以引导和点拨,不断激发他们的思维,引发他们新的思考。

  • 标签: 小学语文 小组合作 积极性 习惯
  • 简介:摘要随着任务型教学的实施,小组合作学习的应用越来越广泛,它充分体现了“以学生为主体”的新课程理念,培养学生的合作能力和创新思维。本文就小组合作学习的必要性及在实施活动中所遇到的问题提出自己的见解,并进行反思,探索提高小组合作学习的有效性。

  • 标签: 合作学习,不良观象,解决策略。
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  • 简介:建立有效的英语小组合作学习非常重要,让学生由被动变为主动,把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来,进而促使小组之间合作、竞争,激发了学习热情,挖掘了个体学习潜能,使学生在互补促进中共同提高,及时体验到成功的快乐和集体荣誉感,有利于人格和心理的健康成长,有利于提高学生学习的效率,提高英语教学的质量。

  • 标签: 合作学习 合理分工 合作过程 合理评价 学习内容
  • 简介:摘要分析缝网裂机理并联系现场施工情况,分析和说明了缝网裂的应用效果。通过12口缝网裂井的试油资料,对缝网裂井的打入地层压裂液、日产油量、返排率等重要参数进行分析评价。得出了缝网裂的特征增产效果明显;打入地层压裂液大;返排率高;排液时间长;使用范围广。

  • 标签: 缝网压裂 渗透率 应用效果 导流能力
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