简介:今天会议的主要议题是:学习贯彻国家统计局2016年统计工作务虚会、区直机关“两学一做”学习教育推进会和郑京平副局长来宁督导时的讲话精神,
简介:深入开展民族团结教育,搞好民族团结是维护我国国家统一、社会稳定的必然要求,也是民族高校所肩负的重要职责和使命。民族团结工作是争取人心的工作,而争取人心离不开人的情感。本文从民族团结需要以情感为依托、民族高校民族团结教育中的情感教育缺失、运用情感教育提高民族团结教育实效三个方面,对情感及情感教育在民族团结教育中的作用和影响作一分析,并提出相应对策,以提高民族团结教育的实效。
简介:金承唐宋,建立了汉、女真双元科举和教育体系。金代汉科举的创立与发展促进了汉族教育体系的形成与完善。金初汉进士科的设立,促使汉族中央官学教育体系的建立;金中期汉进士科的鼎盛,促进了汉族地方官学教育体系的形成;金汉经童科的设立,刺激了金代汉族儿童教育的发展。与此同时,作为金官学教育重要补充的私学教育的兴盛,标志着金代汉族教育体系的完善和最终形成。金代汉科举与汉族教育相辅相成,形成了一个养士与选士相配套的体系,为金政权的巩固和发展发挥重要作用。
简介:世界经济复苏缓慢,中国经济转型发展,经济下行压力仍大,县域经济发展面临深刻变化和诸多挑战。尤其在“土地财政”不可持续情况下,如何通过金融方法获取资本市场的财力支撑?如何利用金融方法发挥县级财政支企、支农和扶贫开发资金更大更好的绩效?这是县级党委政府必须面对和破解的重大问题。
简介:教师教育者的专业职责是培养教师,其教学能力深刻影响未来教师的培养质量。基于调查和探索性因素等研究析出的教师教育者教学能力强推断性影响因素有4个,合作与共同体、管理评价、组织培训属于外部显性影响因素,包括教学信念、学科认知、实践经历等在内的个人因素归属内部隐性影响因素。在促进教学专业发展的目标下,健全评价机制、畅通基础教育联系渠道、明晰主体认识与用户需求等可作为提升教师教育者教学能力的针对性策略。
简介:新疆高等院校围绕创新创业主题,采取加大资金投入力度、提升在任教师综合素质等行之有效的步骤措施,持续开展"双创"教育活动;作为自治区高等教育的重要组成部分,各院校在推进实施过程中普遍面临发展资金严重不足、师资素质亟待提高、专业课程设置不科学等诸多发展难题,直接影响到"双创"教育的质量水平;针对自治区经济社会发展对创新创业专门人才的动态需求,应采取拓宽资金来源渠道、加快高素质师资队伍建设及优化专业课程设置等针对性强的步骤措施,强力推动自治区高等院校"双创"教育迈上新台阶。
简介:农民工子女教育问题本质上是“三农”问题在教育领域的延伸。农民工子女是教育弱势群体,而社会援助能有效解决农民工子女教育面临社会支持不足的问题。运用双重差分模型和三重差分模型评估获得社会援助对农民工子女学业成绩产生的影响,研究结果表明:获得社会援助有助于农民工子女的学业成绩提高;成绩差的农民工子女的社会援助效果更好;心理援助和物质援助相结合对农民工子女学业成绩的促进作用更大,尤其是对成绩差的农民工子女。
简介:6月24日,成都高新区召开新闻发布会,对外通报成都高新区获批中国西部首个、全国第8个国家自主创新示范区情况,系统介绍成都高新区建设国家自主创新示范区的战略目标和工作举措,解读成都高新区在新起点上的新使命以及创新发展的重大机遇。
简介:一、西夏区经济发展水平与就业形势(一)现有劳动力总量及其行业分布根据统计截至2015年底西夏区共有劳动力总量为173033人,其中男性劳动力为89738人,女性劳动力为83295人(表1)。
简介:为了解我国规模以上工业企业开展创新活动的情况以及企业家对创新的理解程度,2015年国家统计局对我国工业企业的创新情况进行了一次调查。本文在对永宁县规模以上工业企业产品和工艺等技术创新调查的基础上,着重分析企业在创新方面资金匮乏、
简介:《亲爱的安德烈》是著名作家龙应台和儿子安德烈用三年时间往来书信的结集.龙应台是两岸三地最有影响力的公共知识分子.安德烈是她的长子.安德烈十四岁的时候,龙应台离开欧洲,返回台湾就任台北市首任文化局长.36封家书把他们两代人(年龄相差三十年)、两国人(中间横着东西文化)心灵的碰撞以及中西不同文化及教育方式的差别呈现在人们面前.
简介:为确保《宁夏精准扶贫工作成效第三方评估调查》数据质量真实可靠,银川队用“四个创新”的方式演绎民生调查新思维。
简介:在知识产权战略背景下,提升知识能力是增强企业产品服务创新绩效的重要途径。通过运用SAS和Amos数据研究方法,对知识能力宽度、深度和领先度进行分析,研究企业的知识能力在知识产权战略的中介效应下对创新绩效的影响。研究结果表明,知识能力对创新绩效有正向作用;知识能力在知识产权中介效应下对创新绩效的正向影响大于知识能力单纯对于创新绩效的影响。企业可以通过加大对知识产权战略的投入来提高创新绩效。
简介:
简介:品牌化建设是高等学校非学历教育的有效做法和成功经验,品牌化建设就是将继续教育系统化,形成具有影响力的品牌项目,以品牌优势促进继续教育的可持续发展。从广西民族大学继续教育转型和发展的案例出发,探讨其取得成功的经验,研究高校继续教育的发展策略和品牌化构建。
简介:这次全区调查队工作会议的主要任务是:传达学习李克强总理、张高丽副总理对统计工作的重要指示精神,深入贯彻落实全国统计工作会议精神,表彰年度综合考核先进单位、信息考核先进单位和先进个人,总结2015年全区调查队工作,部署2016年工作。
勇于创新 敢于担当以学习教育新成效推动宁夏调查工作新发展——在宁夏调查系统“两学一做”学习教育推进会上的讲话
民族高校民族团结教育应以情感教育为依托
金代汉科举与汉族教育
宜宾县:创新推进金融工作“五个转变”
教师教育者教学能力论
新疆民族院校“双创”教育发展初探
农民工子女教育的社会援助效果
祝贺 成都高新区获批国家自主创新示范区
银川市西夏区就业形势分析及创新调查报告
永宁县规模以上工业企业技术创新的影响因素分析
从《亲爱的安德烈》中看中西方教育的差别
国家统计局银川调查队:“四个创新”演绎民生调查新思维
基于知识产权战略视角的知识能力对创新绩效的影响机理研究
谈蒙古语言文学专业大学生教育教学的问题
新常态下高等学校非学历继续教育的品牌化战略探析
改革创新 锐意进取 努力推动宁夏调查工作向前发展——在2016年全区调查队工作会议上的讲话