简介：摘要降低长大隧道Ⅲ级围岩段超挖值需要从人为因素、施工工艺、项目管理三个方面寻找答案，通过三个方面总结分析，找到问题所在，再从三个方面着手，解决问题，从而最终到达降低长大隧道Ⅲ级围岩段超挖值目的。

简介：

简介：摘要新课程改革后，我们比较注重学生的思维训练，在一定程度上忽略了对学生计算能力、口算能力的培养。现在越来越多的老师和家长注意到了这个问题。如何培养学生的口算能力？需要我们重新思考这个问题。

简介：摘要莱斜90井是部署在青东南部洼陷的一口预探井，完钻井深2524.0m，完钻层位沙四下。最大井斜34.89°，是一口5段制结构定向井。A靶点中靶半径7.52m，井底位移631.64m。井身质量、固井质量合格，取心收获率100%，电测一次成功率100%。

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简介：摘要2013年1月，国家文物局将嘉兴110公里运河河道列入中国京杭运河申遗文本，占申遗河道总长的十分之一以上。申遗工程需在京杭运河遗产区和缓冲区界线上按照《中国京杭运河申报世界文化遗产界桩指导意见》布置界桩，本文阐述和介绍了界桩点的位置选取和实地定位方法。

简介：摘要目前国内外使用的预防性养护方法很多，其适用范围各有不同，实际效果也差别较大。需要针对不同的路况特点，在恰当的时机采用适合的预防性养护方法，才能达到预防性养护的效果。本项目就是通过在选择试验段，试用不同的预养护方法，再通过现场试验和跟踪检测来对各预养护方法的实际效果进行分析评价，为今后类似状况选用预养护方案提供参考。

简介：摘要三二分段中高职衔接可以促进中职学校提高办学水平和教学质量,深化高职院校教育教学改革，解决广东省经济社会发展高技能人才紧缺问题，构建与现代产业体系相适应的有广东特色现代职业教育体系。

简介：应用题具有较强的综合性，需要学生有系统知识体系以及开放性的思维，一直以来，小学生解答应用题普遍较为困难，如何教学应用题成为小学中年段数学教师的难点、重点。在具体教学中，由于教师教学方法、学生学习能力等综合原因的影响，取得的教学效果并不理想。本研究简要分析北师大版本教材中，教学影响小学生解应用题困难的因素，提出符合中年级小学生发展水平的应用题教学策略，以指导学生学会用正确的策略解决应用题，从而促进数学课堂教学效率的提高。

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简介：摘要结合连霍高速公路改扩建施工，重点介绍施工和保通与道路通行三者之间的关系。连霍高速郑州段改扩建是河南省第一条高速公路改扩建工程，在无任何经验可借鉴的情况下，高速公路建设单位与高速公路运营管理单位和施工单位通过科学制订工程施工方案。本着“施工服从于保通，保通服务于施工”的管理理念。使施工、通行两不误，为今后的高速公路改扩建提供了有益的经验。

简介：摘要钢混结合段的构造措施与设计是混合梁设计中的关键技术问题。本文以某自锚悬索桥的钢混结合段设计为例，对其结合段进行应力分析并根据计算结果对局部设计进行优化。

简介：摘要由于在施刚刚封顶的建筑物就发生了较大不均匀沉降，为了对在施建筑物的不均匀沉降问题进行处理，采取在地下室内使用一种改型高压旋喷桩和辐射注浆及高压旋喷桩帷幕等工艺方法，进行设计施工，用以调整处理建筑物地基不均匀沉降问题，取得明显效果，为类似地基问题提供参考。

简介：摘要现代城市发展迅速，路桥对城市发展具有积极作用。随着城市的进步，对于交通行业有着更高要求。但是，随着路桥应用，会出现裂缝、塌陷等多种质量问题。质量问题不仅影响路桥使用，极易出现安全事故。为了提升路桥质量，在路桥施工中，应用预应力技术，对提升路桥质量与稳定性具有积极作用。本文对路桥施工中预应力技术的应用加以分析，并对其进行深入研究，希望能够在预应力技术应用下，进一步提升路桥质量。

简介：摘要现代城市发展迅速，路桥对城市发展具有积极作用。随着城市的进步，对于交通行业有着更高要求。但是，随着路桥应用，会出现裂缝、塌陷等多种质量问题。质量问题不仅影响路桥使用，极易出现安全事故。为了提升路桥质量，在路桥施工中，应用预应力技术，对提升路桥质量与稳定性具有积极作用。本文对路桥施工中预应力技术的应用加以分析，并对其进行深入研究，希望能够在预应力技术应用下，进一步提升路桥质量。

简介：摘要基于高职嵌入三段式人才模型及培养体系,剖析嵌入三段式人才培养模型困难性,融合高职职业教育的定位及特色专业,分析嵌入式开发专业的高职人才培养思路及实践研究,进一步分析“三段式”校企合作的融合模型。

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简介：数学发展所依赖的思想在本质上有三个抽象、推理、模型。在教学素材梳理的基础上，通过教学实践发展学生合情推理能力，借助激励评价让学生的合情推理能力在“合情合理”中发展；使教师树立培养学生合情推理能力的意识和相应的教学策略；学生运用合情推理解决相应的数学问题，进行有条理的思考，比较清楚地表达自己的思考过程与结果。

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