简介：关于法学论文的学术前沿性评价陶锡良学术性是科学论文的灵魂，也是作为科研成果载体的学报最主要的特征。在对学术性的诸多评价中，真正体现学术论点创新性的核心，应该是学术的前沿性。所以，学术前沿性是表示论文质量的最显著的标志。何谓学术前沿性？某一学科的学术前...

简介：刑事判决合法性评价是评价主体对刑事判决合法性及其程度的一种判断活动,它对于整合刑事判决合法性认识、提升刑事判决的品位以及促进刑事判决形成机制的合理建构都有着十分重要的价值。刑事判决合法性评价的主体包括冲突主体、法律职业共同体和社会公众。刑事判决合法性评价是经验评价和规范评价的统一,在经验层面上,刑事判决的合法性评价的标准是服从,而在规范层面上则以是否符合正义为标准来对刑事判决的合法性进行评价。

简介：培养学生的诗歌鉴赏的能力是加强学生语文素养的重要一环。但诗歌作为带有极强的主观色彩和浓重的’感情色彩的文学样式，在教学中有自身的特点，本文就笔者在现当代诗歌教学中所尝试运用的表现性评价作了回顾总结。

简介：帮助恐怖活动罪的犯罪主体，不是恐怖主义共同犯罪中的帮助犯；帮助恐怖活动行为人的主观方面不限于直接故意，还包括间接故意；即便受助人的行为不构成恐怖主义犯罪或不构成犯罪，帮助行为仍可能构成犯罪；帮助恐怖活动犯罪既遂不依赖于受助人实施恐怖活动，对帮助人判处的刑罚可能重于受助人。正因为帮助恐怖活动在定罪与量刑两方面均具有独立评价的特点，故其具有独立的犯罪性。

简介：梳理了浙江省城镇化进程中的资源环境约束概况，在此基础上应用Logistic方程进行实证分析，结果表明由于各种原因，浙江省城镇化水平的统计数据与拟合适宜数据有所偏差，但整体趋势保持向上一致；未来浙江省城镇化仍有较大的发展空间，但不能再一味追求速度，而是应在考虑资源环境的前提下进行新型健康的城镇化建设。

简介：公安院校教学质量评价对公安院校人才培养具有十分重要的意义。影响公安院校教学质量评价有效性的因素主要有：评价主体、评价客体、评价指标体系、评价方法手段、学校评价环境、评价结果的处理等。公安院校应采取端正评价指导思想,完善评价机构和制度,建立评价信息网络,科学制定评价指标体系,培养评价专业人才和慎重处理评价结果等六个方面的措施,以增强教学质量评价的有效性。

简介：可及性是一个评价服务系统与服务对象间“适合度”的概念.本文在借鉴卫生服务可及性评价框架和受教育权评价框架的基础上,建构了一个由可获得性、可接近性、可接受性和可适应性四个维度组成的公共文化服务可及性评价框架.

简介：领导干部作为当地的“人民公仆”，其所做的都应该是最大程度地“服务于民”，应该是“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”的典范，因此只有作为“主人”的当地广大人民群众的评价才是最公正、无私和直接的。

简介：结合我校校内生产性实训基地的建设情况，综合考虑高校基本职能、行业企业发展需要、政府及其他组织的重要指导作用，构建校内生产性实训基地质量评价指标体系。该体系包括建设理念与定位、实训条件、实训实施、实训效果、特色与创新5个一级指标和10个二级指标及30个三级指标。通过定性评价与定量评价、校内评价和校外评价、过程性评价和结果性评价等相结合，使评价指标体系细化、系统、操作性强。

简介：该文运用欧几里德距离公式测算普惠金融指数来衡量中国普惠金融发展的程度,并从金融服务的广度和深度两方面对中国的普惠金融发展进行分析。分析表明,从2007年到2012年,中国普惠金融发展水平在不断提升,这种提升主要是由金融的广度推动的。由此提出,中国应大力发展普惠金融,改善中国金融发展不均衡的状况。

简介：现代社会频发的群体性事件与邻避设施建设项目环境影响评价中公众参与的有效性不足不无关系。建设项目环境影响评价公众参与有效性的不足，既有程序性法律规范不完善的原因，也有司法救济不利的原因。因此，必须以公众参与的有效性为基准对现有建设项目环境影响评价的公众参与行政程序规则和司法审查规则加以重塑和完善。一方面，为实现正当法律程序的要求，建设项目环境影响评价审批程序中应当加强公众参与的程度、延长参与的时间；另一方面，为保障公众参与的有效性，必须加强对建设项目环境影响评价中公众参与有效性的实质性审查。以此，建立起建设项目环境影响评价公众参与有效性的法律保障机制。

简介：<正>人类社会的生存和发展,与人类的道德紧密相联。只要理智地、深刻地思索人们生活的意义世界,我们就会发现,在社会生活中,尤其是在社会生活发生变革时,往往使人们陷入几乎难以排解的矛盾情景:社会历史的进步似乎会带来道德的退步,或者,似乎历史的进步与发展本然是以道德沦丧和退步为代价的,而要保持纯良高尚的道德水准,好象应停止历史的进步,甚至再次退回到往昔的社会环境中去。人类历史上,中国的老庄学说和法国的卢梭思想中,力主返朴归真,发出了近乎拯救时代的呼声,分别不同程

简介：本文对德国消费者协会团体诉讼制度进行了介绍和评析,内容包括团体诉权的法律性质、团体诉讼的保护主体和保护客体、《停止侵害诉讼法》和《反不正当竞争法》中规定的团体请求权、德国团体诉讼程序的特色制度以及德国消费者协会团体诉讼存在的问题及其反思,以期对我国消费者协会公益诉讼制度的完善有所裨益。

简介：

简介：通用评价模型是在欧盟范围内所使用的一种公共管理的辅助手段,旨在帮助公共管理领域理解并应用质量管理技术。通用评价模型的主要目的是提供一个简便的适合于欧州的公共机构自我评价的框架。它吸取了欧洲质量管理委员会模型(1999)和施拜耶尔行政学院模型

简介：人们从事社会活动,往往希望得到社会承认,希望社会给予正确的评价。评价对个人行为起促进或抑制作用,社会给予肯定的评价,会促使一个人继续行动下去,反之,则会使他思索或改变自己的行为。在日常工作和生活中,我们常常听到一些人抱怨说:“你干得再好,谁看见啦.”这往往是因为得不到正确评价而苦恼。正确评价人的活动,是调动人们积极性的有效方法。评价手段有物质评价、舆论评价、信任评价、政治评价等。一、物质评价主要是指工资、奖金等等。这是各种评价中最基本、最常见的一种手段。人们从事社会活动,做出一定贡献

简介：在深入研究国内外新经济发展态势的基础上,成都正式出台《关于营造新生态发展新经济培育新动能的意见》,确立了全市新经济发展定位,即到2022年,基本形成具有全球竞争力和区域带动力的新经济产业体系,成为新经济的话语引领者、场景培育地、要素集聚地和生态创新区,建成最适宜新经济发育成长的新型城市。

简介：近年来,一些地方以党建促发展,发展强党建,即两者的互动并进,来评价民营企业党建工作的成效。这种评价建立在党建工作与民营企业发展交集的基础上,应该说具有很强的正面引领作用。但是,交集对双方的作用并不是线性的、必然的,容易形成＂党建强、企业强＂,＂党建强、企业弱（或企业发展一般）＂,＂党建弱、企业弱＂等多种状态。＂党建强、企业强＂对于评价民营企业党建工作具有一定的主客观和不公平性。

简介：“80后”青年引起了社会和学界广泛关注。从代际视角出发，选取杭州和长沙两个城市，实地调查了不同代际群体对“80后”的看法。调查发现：“80后”的社会评价存在明显的代际差异；“80后”与“非80后”的看法在存有差异性的同时也存有共性。研究发现，“80后”的社会评价呈现代际特征和以偏概全的特征。因此，正确评价“80后”应理性处理“代际差异”原则和“整体性”原则。

简介：