简介：

简介：

简介：宋神宗时有个大臣叫王韶，他的小儿子乳名十三郎，十三郎眉清目秀，聪明过人。他5岁时，家人王吉背着他外出观灯，这王吉有心事，他的岳父年前失踪了，希望能在街上找到老人家。正值元宵佳节，汴京明月高照，满城张灯结彩，神宗皇帝与民同乐，在宣德门城楼上观灯赏景。城楼下，观灯的人流熙熙攘攘，十分热闹。

简介：摘要班级是学校管理的基层单位。班主任，是班级的组织者和教育者，是学校工作的助手和骨干力量。学校教育的成功与否，班主任起着至关重要的作用。

简介：动词时态问题是高考中必考的一个项目，其中各种完成时则是考生学习和使用上的一个难点。现在我们就来比较一下这五种完成时态。一、现在完成时现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。

简介：一、把握教材,关注课堂提问的目的性教师有目的地提问可以有效地调动学生的积极性、主动性和创造性,从而增强学生学习数学的动力。教学过程中往往有一些"牵一发而动全身"的问题,需要教师吃透教材,充分了解学生的学习起点,准确地把握教学目标、确定教学重难点,并在课上引导学生

简介：《普通高中语文课程标准》指出：＂注重个性化的阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,在主动积极的情感思维和活动中,获得独特的感受和体验。＂这深刻的揭示了阅读的本质。新课程标准提出,要让学生成为课堂的中心,鼓励学生对文本进行个性化的阅读,给学生阅读的自由,让他们体会阅读的乐趣,获得个性化的感悟。个性化阅读作为语文阅读的一部分,已经登上了历史的舞台,它突破了传统的阅读模式。

简介：因为青岛的节气晚，所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠、丁香、桃、梨、苹果、藤萝、杜鹃，都争着开放，墙角路边也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上，到处花香，一清早便听见卖花声。公园里自然无须说了，

简介：他山之石．可以攻玉。本期《教学新视》栏目选登的两篇文章．抓住思想品德学科特点．穿越学科界限，捕捉阅读细节．将枯燥的思想品德知识演绎得多姿多彩、引人入胜。傅冬梅同志的文章独具匠心．将思想品德与语、数、英、史、美巧妙对接、渗透融合．在润化、简化、洋化、史化、活化思想品德课的同时，让人不禁对思想品德学科多了些许期待。张玉同志的文章在探讨创设思想品德课堂情境时独辟蹊径。阅读切入、创意十足．理例结合、论证充分．功能牵引、巧夺天工，活力天成、诗意无限。文章四个部分激发想象、促进思考、竞技辩论、催生情感．突出学科性，讲究准确性．力求趣味性．读来令人回味无穷、受益良多。傅文以大统小、以小求大．张文见微发端、见微知著．堪称写作收放自如的典范．

简介：摘要王岐山同志在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议讲话中提到，要深入落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”，要在坚持中深化，在深化中坚持，锲而不舍、狠抓节点、扩大成果，要紧盯“四风”问题新形式新动向，重点研究探索……职能定位、工作方式和作风转变问题，这就充分说明作风建设没有休止符，永远在路上。

简介：

简介：五泉山坐落在风景秀丽的黄河之都——我可爱的家乡兰州市南。五泉山因“惠”“甘露”“掬月”“摸子”“蒙”五眼泉水而闻名。相传，东汉大将军霍去病抗击匈奴行至此处，为解十兵之渴，挥鞭打出了五眼泉水。泉水甘甜清澈、沁人心睥。

简介：一张国字脸，两道浓而黑的剑眉下，深陷的眼睛炯炯有神，神采飞扬。笔挺的鼻梁，一脸青青的胡子茬儿。那棱角分明的嘴唇，平添了几分英俊和自信。猜猜他是谁？哈哈，猜不出来了吧？让我来告诉你，他就是我英俊潇洒的“五星级”爸爸。

简介：护肝歌：肝在东方色为青，藏血主筋且排毒；肝胆相表五行木，多怒伤肝病身留；疏泻理气窍开目，祛郁抑怒气常呼；护肝明目苦上口，忌烟限酒请佛手。静心歌：心在南方色为红，主脉主汗神志控；小肠相表五行火，大喜伤心且多梦；心如水泵窍于舌，观其仍需下苦功；内关膻中防绞痛，清心寡欲筋脉通。

简介：1.教师要注意激发学生的学习动机、学习兴趣学生的学习动机、学习兴趣的培养有密切联系。学习动机源于学习需要，它的持久作用将使学生努力学习，取得优良成绩；学习的成功体验将不断提高学习兴趣。（1）精心设计，上好序言课。用精彩的演示实验吸引学生的注意。使学生一接触物理就感到“妙趣横溢”：从历次工业革命到当今高科技，突出描绘物理学的巨大作用；从学生日后适应社会、升学深造说明需要学好物理。总之，应让序言激发学生学物理的初步兴趣。（2）想方设法，做好物理实验。演示实验可丰富学生的感性认识，为抽象思维形成概念铺石引路，增强教学趣味性：分组实验可培养实验技能；课外“小实验”，让学生运用知识，发挥才智。充分享受物理实验的乐趣。（3）及时辅导，扶持学生跨越障碍。辅导可及时发现学生的学习障碍，引导学生克服困难，稳定学习兴趣。（4）精练语言，增强课堂语言趣味性。课的开场要新颖。设疑要巧妙，语言要直观、幽默。（5）利用“共鸣”，活跃气氛。教师尽量使言行、思维方式学生化，以便师生积极的情绪状态相互感应和加强，产生积极的情感“共鸣”,提高教学效率。

简介：紧靠我们学校后门边有个旅游景点，叫七星园。这园里有好多棵珍稀树种，最让人感兴趣的要数那棵五谷树。听人说，这棵五谷树在同一树枝上能长出几种不同的农作物果实。

简介：都说宿舍是个相爱相杀的小江湖，但是三个热爱自由的射手座，一个霸气外露的狮子座再加一个事儿妈样的处女座，那就真是分分钟从相亲相爱的大家庭切换到鸡飞狗跳的小战场啊。

简介：摘要新的《数学课程标准》在“以学生(发展)为本”的理念下，要求教师转变教学观念，积极探索新的有效课堂教学模式。本文结合高中学生实际，针对促进学生数学有效学习的问题作一些探讨。

简介：

简介：一、缜密思考，准确填空1．中央纪委监察部为了“强化法律监督，维护公平正义，严惩贪污渎职，维护法律尊严”。特设立了全国纪检系统统一举报电话。请根据下面的描述，准确填出全国统一举报电话（）。