简介：摘要：伴随着时代的发展， 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于推进防灾减灾救灾体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），总结了我国应对重特大自然灾害的成功实践，充分借鉴国际减轻灾害风险管理先进经验，顺应我国灾害发展趋势，适应防灾减灾救灾工作形势，明确了新时期防灾减灾救灾工作的新定位、新理念和新要求，对体制机制改革提出了一系列新举措，是指导我国防灾减灾救灾体制机制改革的规范性、纲领性文件。

简介：

简介：摘要：最近若干年来，中职招生门槛降低，生源素质有所降低，学生管理教育中受到了不小的挑战。文章认为，中职院校应该立足于自身的实际情况，结合同学们在学习、管理等多个方面的表现和行为，在管理教育中采取激励措施，激发同学们的学习积极性，促进他们的全面发展。

简介：摘要：随着写作教学的不断深入发展，写作评价也日益得到高度重视。《义务教育语文课程标准（2012年版）》（以下简称《新课表》）指出，写作的评价，应按照不同学段的目标要求，综合考察学生写作水平的发展状况[1]。作为语文教学中的重要组成部分，写作的评价不仅影响学生写作的兴趣和热情，也关乎学生写作的信心。同时对教师教学成效也具有重要的意义。为此，笔者从“教”与“学”两个方面来分析目前在写作评价过程中存在的问题，并提出意见和建议，为一线写作教学提供参考。

简介：摘要:文化市场综合管理工作在发展过程中显现出很多问题，这些问题要通过我国行政执法机制进行解决完善。在对文化市场综合管理的过程中，要逐渐树立监督管理理念，构建市场过滤网，设立专门的治理机构，督促行业自觉自律等等。不仅如此，还需要检察机关调整职能，加强对文化市场的综合治理，从而更好地加强文化市场的综合管理机制。

简介：摘要：由于人们对学生“唯分数论”的学业水评价标准已根深蒂固，因此，真正的素质教育仍然不容乐观。除了考试分数，好像很难找到其他的评价方式，但事实也并非如此。坚持因材施教，构建适合每个学生发展的教育教学模式与评价体系；配合教育改革，积极探索将学生的学业成绩与成长记录相结合的评价方式。

简介：摘要： 人才管理机制中包含了人力资源管理工作中，其各项管理职能之间是相互依存。所以，现代化企业在经营发展过程中，开展人才管理工作，需要结合企业实际情况，构建科学的人才管理机制，保证企业的稳定发展。

简介：摘要：小学数学要适应培养需要，面向全体，使得人人都有发展。教师要培养学生学习数学的兴趣，建立使用恰当的激励机制，实现双赢。

简介：摘要：近几年速度滑冰项目比赛成为我国的夺冠热门，因此国家越来越重视对于速度滑冰后备人才的培养和选拔。本文主要分析了我国现阶段速度滑冰后备人才培养的现状和过程中出现的问题，以及就问题提出相应的对策，分别从人才的选拔上、人才培养方案的设置以及激励和保障机制的完善上进行分析。不断根据时代的发展调整我国速度滑冰后备人才的培养方案，以促进我国速度滑冰方面的不断突破。

简介：[摘要 ] 青年教师是指年龄在 35岁以下（包括 35岁）从事教学、教育的教师，他们是中职教育事业可持续发展的希望所在。打造一支优秀的教师队伍，培养优质稳定的中职学校青年教师队伍应实施“青蓝工程”，制订专业发展规划；制定优惠政策，鼓励青年教师提升学历；注重新进青年教师集中培训，提升青年教师职业理念；落实“导、帮、促”工作，提高青年教师的教育教学水平；鼓励青年教师参与科研活动，提高青年教师教学能力。

简介：摘要：保障每一个国家最好的安全机制就是核机制。随着现代人类社会的不断发展和进步，核技术也经历着不断演变的过程，所以说现在还有待提高，还有进步的空间。虽然说核机制并没有达到令人满意的程度，但是核安全机制在被各国接受挑战的情况下能够更好的不断完善突出了核安全机制的重要性。所以说，现在各国的不断发展核安全机制的发展也有喜有忧，它能够确保各国共同努力发展，另一方面，它也会加剧恐怖主义和和扩散的先将并且威胁到国家安全。因此，本篇文章主要对国际核安全机制的形成和发展进行分析讨论，希望能对未来核安全机制的有一定的帮助。

简介：

简介：【摘要】 经过长期的学习研究和课堂实践，逐步探索出一条更适合我们学校实际的高效课堂模式——“ 5+1” 高效课堂教学模式。在我校的“ 5+1” 教学模式下，如何构建科学有效的评价机制，利用评价机制，提升师师互助学习、师生互动合作、生生小组合作的能力，提高教学质量，成为当前我校课改进程中亟待解决的问题。学生方面的评价机制 ： 班级层面的学生学习过程评价机制 ， 学校层面的学生学习过程评价机制 ， 学校层面的学生学习成果评价机制 。 教师方面的评价机制 ： 新生课堂常规培训达标课 ， 展示课评比 ； 优质课评比 。

简介：摘要：德智体美劳是高校对学生全面发展的要求，但是劳动教育却始终在被弱化，导致许多大学生在好逸恶劳的环境中逐渐丧失劳动技能，更别说劳动精神的熏陶和劳动习惯的培养，因此，高校必须践行习近平劳动思想，从意识上，方式上扭转大学生们对于劳动的观念和看法，将劳动育人的观念融入到高校的专业教学，思想教育和日常管理之中。

简介：【摘要】红色文化是我国在发展进步的过程出现的一种特殊文化形态，具有独特的文化特征以及十分深厚的文化根源。红色文化作为中国共产党在领导中国人民进行革命、建设以及改革的过程中形成的以中国化马克思主义为核心的红色精神和红色依存，是近现代以来中华人民革命基因以及民族复兴精神的凝聚。红色文化具有鲜明的特征，主要表现在丰富的内容、革命的先进性和开放的永恒性。红色文化往往不受地域和环境的影响，在各个地方具有不同的实际内涵。红色文化作为与社会主义核心价值观相吻合的先进文化，对于提高我国文化软实力的发展有着重要的价值和意义，本文分析了红色文化的特征及其生成机制。

简介：摘 要：校企深度合作是现代职业教育与学徒制职业教育人才培养模式有机结合,以及职教改革和发展的一项重大战略性课题。国家高度重视现代学徒制试点工作，并在一系列重要文件中均有提及，教育部也先后推出三批现代学徒制试点专业，开展现代学徒制试点的改革势在必行。现代学徒制是产教融合的基本制度载体和有效实现形式，是提高高职院校校企合作人才培养质量的有效途径。

简介：摘要：互联网已成为科普传播的主阵地，是科普创新发展的关键力量，在科普传播形态及格局方面有着重要影响。文章在充分分析技术发展、政策支持、公民科学素养等相关因素的前提下，简要论述了网络科普传播体系机制的构建，并针对其的效应展开研究。

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简介：【摘要】以往人们对于职业农民的定义是“专门从事农务活动，并依靠农务活动产出经济而生活的人”，而随着观念的发展职业农民有了新的定义，即“以农业为职业，且具备相关专业技能，通过经营能够从农业活动中获得相当经济收益的人”，此类职业农民就被称为新型职业农民。相比之下，新型职业农民的层次显然更高，不但有利于农民本身收益，还能推动农村地区经济发展，因此理应大力培育新型职业农民。而现实情况中，因为新型职业农民概念还不够普及，培育方式也不够完善，所以培育质量没有太好保障，针对这一问题，本文将对新型职业农民保障机制的优化进行分析，阐述现有问题与优化策略。

简介：摘要：建立精准学生资助是非常有必要的，要想做到精准资助首先学校要做到能够精准识别困难学生，了解其家庭的经济情况，然后制定精准的资助计划。在这之中，学校需要做以下工作，第一要根据当地的情况和学校学生的整体情况进行认定的体系，第二转变资助体系，实施具有差异的资助，第三要观察学生的心态做好及时的调整。