简介:摘要:初中数学教育作为培养学生数学素养和思维能力的重要环节,需要考虑如何在满足不同学生需求的同时提高教育质量。通过分析教育现状和培优扶差理念的应用提出了一些可能的教学策略和方法,以提高初中数学课堂的教学效果。
简介:摘要:班级管理中,教师应智慧经营,根据不同学生,不同时段,不同活动,向学生巧妙施加压力或者赋予动力,能不断激励学生取得优异成绩,实现人生成长过程中的一次次提升。
简介:摘 要 目前有一些有限土体的计算方法,但仅限于非黏性土、坡面水平、未考虑坡面上荷载的情况下的计算,计算方法限制性条件多,不符合现场实际情况。因此,希望找到一种符合实际情况的计算方法,能同时考虑非黏性土和黏性土、坡面倾斜且考虑坡面荷载的情况下对有限土体的主动土压力进行合理的分析计算。本文从实际出发从考虑有限土体的判别、既有建构筑物阻断土体滑动面的延伸、考虑挡墙后坡面倾斜情况、考虑坡面附加荷载的存在、考虑支挡结构后黏性土和非黏性土两种情况,形成有限土体主动土压力计算体系,使计算得到的主动土压力更符合现场情况,从而优化支挡结构设计,节约工程造价。