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  • 简介:当前我国大教育已经进入收费教育阶段。本文将当前中国大教育的收费状况、收费标准计算和收费依据与国外大学教育收费的情况作了简要的比较,并分析了产生高学费的主要原因,提出了政府要从切实增加教育经费的支出力度等6个方面来解决中国大教育高收费和高收费中贫困生的教育费用负担问题。

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  • 简介:和德国的学制长、免学费相比,英国的本科只有三年,硕士只有一年的收费是本国及欧盟学生的两倍以上英国恰恰是另一个极端,学制短、学费高。但英国大学费不菲。英国对非欧盟学生非欧盟学生本科学费一般为6000英镑/

  • 标签: 收费情况 英国大学收费
  • 简介:韩国各大学纷纷推行一种允许学生自己选择某一主题进行研究,并可以在完成主题后获得一定学分的“挑战学期”制度。这一制度也被称为“自我设计学期”,因为学生可以自己来设定学期当中的研究目标和内容。2016年,亚洲大学率先实行这一制度,一年中有201名学生获得学分。其中,机械工程系的学生自行制作出600cc排量级别的赛车,并参加了在日本举行的学生方程式大赛;文学系的学生筹划了大学乐队“生存演出”对战活动,四次演出的门票悉数售空;另有十多名学生组成“不知不觉”团队,他们制作的网络电视剧成功通过门户网站TVcast等渠道播出,该团队也顺利地被一家移动视频企业聘为视频导演。

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  • 简介:针对目前国内大学评价的现状,许多专家、学者都纷纷提出了自己的意见和建议。笔者结合创建世界一流大学的目标和大学评价状况及问题,提出几点看法和建议。希望能对我国大评价的发展有所裨益。一、评价主体应实现多样化作为高等教育管理的一种'新模式和重要手段',大学评价应首先明确自己的价值和功能,根据不同的评价功能和服务对象确立相应的评价主体,以形成一种多元化的格局。如以社会和考生、家长为导向的大学评价,要求信息披露程度较高,应多由民间机构来组织;而为政府教育部门提供高教管理决策的大学评价,则可由政府相关部门进行,评价结

  • 标签: 多样化 发展趋势 评价主体 大学评价 中国 教育评估
  • 简介:如果你是一名青少年网球选手,当你为自己选择人生道路的时候,除了转为职业选手之外,到美国打大学生网球联赛也是个不错的选择。对于中国或是亚洲的选手们来说,进入职业的道路是我们所熟悉的,而到美国打大学生联赛似乎还是个新鲜事.甚至有很多人可能都没有听说过这样的选择,毕竟我们很少能接触到这方面的信息。那么,对于网球选手来说,到美国读大学有什么好处呢?

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  • 简介:法治理念在美国高等教育领域的一个表现是,每一所大学都有自己的章程,并重视发挥章程在学校办学和管理中的作用。一、美国公立大学章程与私立大学章程的不同特点基于公立大学和私立大学性质的不同,两者对某些问题的规定也不尽相同,主要体现在以下几个方面:

  • 标签: 大学章程 美国 私立大学 教育领域 法治理念 学校办学
  • 简介:啊,甜蜜的回忆。当你同今天的大学生聊天时,会发现变化如此之大。他们拥有汽车。而不是自行车;他们拥有手机,而不是仅有的一点零钱。但有一件事尚未改变,即学生们仍然居住在可怕的、易受侵扰的破旧房子。随着高等教育领域的人口爆炸,情况变得更糟。全国学生联盟声称,16%的英国学生居住在有臭虫

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  • 简介:大学发展历史和高等教育的功能职能中,可以推演出大学的属性:政治性、学术性、文化性、层次性、开放性、包容性、应用性、服务性。基于大学属性的再思考,可以深化对"何谓大学"的认识,只有把握好大学的属性,遵循其规律办学治校,才能办好党和人民满意的大学

  • 标签: 政治性 学术性 文化性 层次性 开放性 包容性
  • 简介:近来媒体时有对大学排名的论争,引起我的兴趣。通过上网搜索以及朋友处觅得《中国高等教育评估》等杂志的拜读,形成些不成熟的思考,虽是外行,却反映期盼中国排行日趋科学的殷殷之心。一、给中国大排名,填补了国内高校无排

  • 标签: 中国大学排行 教育评估 高等教育 科学态度 排名内容
  • 简介:12岁女孩造出机器人画家无人控制的“水彩机器人”!能用滑竿固定的画笔蘸取不同的颜料,还能对照电脑屏幕上的原画(雄狮)进行临摹!这“水彩机器人”有条不紊地先画狮头,后画狮身,最后再细致地点猫雄狮的鬃毛。不到五分钟,一头气宇轩昂,悠然散步的雄狮便跃然纸上!

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  • 简介:美国录取大学生,家庭背景一直很重要,学校在这些方面的取合过程也是严格保密的,这就给录取过程带来了相当大的神秘性。

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  • 简介:对于国外大学排名,很多人颇有微词,认为不全面、标准不统一,不能过分依靠。其实,这种观点未免有些偏激。因为,尽管国外对大学排名尚没有统一的组织和标准,但是,制作和发布这些排名的往往都是一些比较有名气的媒体,为了自身的形象和威信,它们不得不认真负责行事。因而,国外大学排名还是很科学严谨的,很能说明问题,是我们选择学校时一项重要的参考指标。问题的关键是,对国外大学要多角度考察,要尽可能多参考几家排名,尤其是专业排名,才能真正对自己有所帮助。下面我把美国大的各种排名提供给大家:

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  • 简介:多年来,不少学者建议《中国大评价》的发表时间应相对固定。此前由于各种条件的限制,《中国大评价》课题组心有余而力不足。随着国科发政字[2002]202号文件第13条所列'逐步培育和依托社会中介组织开展评价活动,建立独立的社会化科研评价体系'的发布,随着各类科技数据库、教育数据

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  • 简介:近年来,公共记忆在国内学术界开始受到重视,当中对1949年前中国大办学状况的正面回忆尤其多,这种怀旧现象与饱受诟病的当下大学构成鲜明的对比,于侧面印证了法国哲学家柏格森的观点:现实是在与过去相区分、相联系中才显现出来的,我们感知的现实每时每刻都铭刻着公共记忆。人们关心记忆问题,这是他们关注现实的一种方式。

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  • 简介:校歌是学校最重要的文化标志。学校的文化精神和品位,通过校歌,立见高下。中国的大学以及中小学的校歌,数量甚巨,而好的极少,这确实是一个值得研究的问题。追踪历史,或许你可以从中得到很多启发。

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  • 简介:对于想在美国大任教的中国留学生来说,该如何应聘美国大教职呢?在本文中,我将以自己应聘美国大教职的亲身经历为例,与大家一起分享应聘美国大教职的具体步骤,并从招聘委员会成员的角度和大家一起探讨应聘时的一些注意事项,希望能为有着“教师梦”的中国留学生指点迷津。

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  • 简介:世界范围内大学道德危机已是普遍现象。中国大也不例外。在现代性道德危机的大背景下,,由于社会转型以及由此带来的大学转型等诸多原因,大学道德危机不可避免。作为一个发展中国家,中国大同样处在“发展中”。与西方大学相比,“发展中”的中国大在道德领域面临更加复杂的局面。由于金钱与权力的过多介入,学术与道德之间存在更多的灰色地带。在建设世界一流大学的今天,大学道德秩序的复兴至关重要。中国大的前景与中国大的道德前景密切相关。中国大如果失去了对于道德危机的敏感,如果主动放弃了必要的赢得道德领袖的权利,中国就不可能建成真正意义上的世界一流大学

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