简介：新课程改革的核心理念就是关注学生的发展，改变学生的学习方式，而执行新课标的突破口是以教学方式的变化，引导学生学习方式的改变。学案导学所倡导的“先做后学，先学后教，少教多学，以学定教，直至不教而学”的生本教学模式突出了学生的主体地位，使学生成了课堂的真正主人。学案导学生本课堂的“问题引领，问题解决，问题拓展”，真正做到“以学生为本”，高度尊重学生，保持每个学生的积极性和主动性，提高课堂教学效率。

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简介：＂忘＂,作为中国古代文论和美学思想的关键词,从进入人们的视野以后就一直备受重视。先秦、秦汉、魏晋南北朝直到现在,＂忘＂这一关键词经历了各种这样的转变,深刻地影响了古代文艺创作和批评。新的经济模式冲击下,＂忘＂逐渐丧失原有的生存土壤,成为西方逻辑领域的俘虏。在后现代,人们开始反思理性主义带来的对感性经验冲击,传统美学范围中的＂忘＂,越来越为人所关注。本文试图站在历史的角度,来展示＂忘＂的流变,思考其在后现代语境里的存在方式。

简介：制备了含能配合物Ni3（3-atrz）6]Ni（pda）2]3·12H2O（1）（3-atrz=3-氨-1，2，4-三唑。pda=吡啶-2，6-二甲酸），利用化学分析、元素分析、X-射线单晶衍射、红外光谱以及热重分析等手段对化合物进行了表征。结构分析表明，配合物（1）属于三斜晶系，P-1空间群，配合物的分子结构中存在两种不同类型的中性结构单元：[Nia（3-atrz）6（H2O）d和[Ni（pda）2]，其中配体3-arrz-采取μ-N1，N2配位模式，配体pda^2＋采用三齿螯合配位模式。借助DSC实验技术研究了配合物对推进剂主要组份黑索金（RDX）、奥克托金（HMX）、吸收药（NC／NG）和高氯酸铵（AP）热分解行为的影响。

简介：＂敦煌学＂诞生于20世纪初,随之又出现了＂吐鲁番学＂,通称为＂敦煌吐鲁番学＂。该文进一步提出＂高台学＂的概念,希望能够推进这门新的学问。这篇论文对中日学者关于高台研究的相关成果进行了综合介绍,指出甘肃省高台县境内的古墓群及其画像砖、壁画、出土简帛、镇墓瓶与古城址,是构筑＂高台学＂的重要基础。并认为高台县境内的古墓群与古城址很可能存在着一一对应关系。开展高台古墓群与古城址的调查与研究,对于了解河西地区的历史特点有着重要的意义。同时还指出,古代在此建立的建康郡居住着来自中亚的粟特人,这里成为他们前往中原内地的中转站。

简介：摘要：当前时期，乐业县控辍保学工作在如火如荼的开展着，经过不断地努力，目前已经获得了一些成绩，但是，控辍保学绝非是一朝一夕便可以完成的，需要长期坚持、找到开展控辍保学的正确方式，以此才能减少学生辍学的情况，保证每一名学生都能完成九年义务教育。本文针对此问题进行深入分析，谈谈乐业多措并举推进控辍保学的相关策略。

简介：新闻被定义为新近发生的事实的报道,因为在一定时期内新近发生的事实总是有限的,在一定程度上可以说,当前媒体的容量已大于新闻事实的产量,各报在市场上竞争的方式之一就是以自己独有的方式把新闻说出来以避免与其他媒体重复,这很重要,在以后的竞争中将更重要.但当前大部分传媒从业者尚处在懵懵懂懂的状态,对于如何说新闻和如何说好新闻没有清晰的思路和考量,这也决定了他们在竞争中难以鲜明的特色取胜.好在国内已有少数媒体形成了自己的话语风格,在市场上树立起了独特的个性形象.

简介：唐诗气象是指贯穿唐代诗歌的时代风貌和美学品质,显著特征是"雄壮浑厚".唐诗气象是一个不断变化的历史范畴,它经历了初唐之起始、盛唐之正宗、中唐大历之接武、贞元之流变、乃至晚唐之遗响的发展历程.

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简介：摘要公安学基础理论研究作为公安学学科研究的重要组成内容，其一定程度上决定了公安学学科的发展方向，当前我国公安学基础理论研究中，其研究主题、研究方法以及研究成果等多偏向于注释警察学，但我国公安学学科发展目标是理论警察学。因此，运用何种基本维度推进公安学基础理论研究成为当下公安学学科研究的首要任务。笔者根结合工作经验，通过加强认识、进行转型发展、健全评价标准、吸纳研究人才以及开拓研究视野等基本维度来探析推进公安学基础理念研究的具体策略。

简介：当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。而作为一个生物教师,必须结合生物学科的特点,在中学生物教学中,渗透素质教育的内容,充分发挥生物学在素质教育中的独特作用。1让学生了解家乡资源,具有环境意识,懂得可持续发展的意义作为惠水县未来的主人翁,必须了解家乡的各种生物资源。故在教学中除对教材中所讲的内容外,还

简介：摘要：金融学这门课程是众多高校在经济管理类有关学科中普遍都会开设的一门课程，由此得以看出金融学在该专业众多学科中的地位，这门学科的受重视程度也是不容小觑的，但随之而来的一系列教学问题就出现了，所以这一门学科的教学一定要与时俱进，推进“教师、教材、教法”的改革研究。

简介：作业设计和学教方式已成为当前我省教育教学改革的焦点。2011年，湖州市南浔区教育局出台“因学而教”教学改革思路，积极实施省教育改革和开放试点项目《实施“有效作业”，变革课堂学教方式》，旨在以作业改革为切入点，推动课堂学教方式的变革。为此，本人带领本区初中英语教师，聚焦英语学科特点，努力以预学任务为切入点，区域推进初中英语学教方式的改善。

简介：意象,故名思义,意与象的统一,抑或客观物象的主体化,主体思想感情的客体化。如庞德言“理智与情感的复合物”,如《周易》曰“圣人立象以尽意”,都强调主观与客观的统一。然而,如果仔细考察中西意象的形成和流变,就会发现,中西民族由于文化心理结构,思维感观方式,以及语言文字结构的不同,意象的指陈和蕴涵显然有别,但在两种文化的相互文流与碰撞中,又互相吸取互相融汇,展现出一种异源而同流的趋势。一中国意象的渊源应追溯至上古时代的易经八卦。《易经》由八卦推演成六十四别卦,每一卦都蕴含着丰富的的象征意义,具

简介：西方有许多作家借助神话传说、民间故事或者自己的想象去创建一个理想的社会,并致力于将其转化为人类的现实.这种愿景被后人称之为--“乌托邦”,“乌托邦文学”也随之而生.以埃里斯托芬的《鸟》,拉伯雷的《巨人传》和托马斯·莫尔的《乌托邦》为对象,在梳理西方“乌托邦文学”源头活水的同时,进而勘察《外国文学史》教材中蕴含的“乌托邦文学”线索,以及“乌托邦精神”的社会意义与文化符码.

简介：西厢故事自唐代流传至今已逾千年，故事情节、主题和人物形象都几经变换，其间有作家有意为之，有文学内部规律的作用，也有历史时代的影响。流变的过程也是故事文本之意义生成的过程。研究这一过程对文学接受、创作及教学都十分有价值。

简介：历朝历代以来，杜甫像有数百种之多，风格各异，这些画像大致可分四类，一类是院体画，所绘杜甫面容圆润，忠厚稳重，一类是民间画，画中杜甫容貌淳朴，神态悠然，一类是文人画，杜甫秀骨清相，儒雅安祥，一类是现代画，杜甫面含忧愤，刚毅深沉。

简介：内容摘要：本文以儒家经典《论语》为研究对象，讨论了《论语》一书名称的由来及成书经过。认为《论语》一开始就是通过口耳相传的形式进行传播的。孔门弟子口口相传，一代一代进行传播，为了保证孔子思想内容的延续，就把内容书写到一定载体上成为一本书。又根据最新出土的书写在简帛的《论语》出发，讨论了《论语》的载体变化，讨论了知识从古代到现代的传播的过程。

简介：摘要自教育部等11部门下发了《教育部等部门关于推进中小学研学旅行的意见》以来，越来越多的学校开始重视研学旅行的实施，但由于相关的配套政策及指导机制还不够健全，各个学校在理念、课程开发等方面还存在着很多亟待解决的问题。文章主要从学校如何进行研学旅行的角度阐述如何推进研学旅行的具体实施办法。

简介：摘要：小学阶段的学习在学生的学习生涯中往往有着奠定基础的地位，这就使得小学阶段的各科学习都对学生有着比较重要的作用。在这种状况下，小学教师应当将自己的教学与学生各科能力的提升紧密联系起来，在教学的过程中积极助力学生自主学习能力以及各项水平的提升。在现阶段的小学数学学科教学过程中，教师可以将导学式教学法利用起来，通过导学的方式指导学生进行自主学习与思考，提升小学数学课堂的教学效果，推进小学阶段数学学科的教学。