简介:
简介:摘要要提高数学课堂教学效益,就必须注重对数学课堂教学策略的研究和探索,教学策略是每一位教师教学中必须思考的,它不是一成不变的,它随着社会的发展而发展。所以,小学数学教学贵在“活”。
简介:乐活意为健康、可持续性的生活方式。乐活主题体验旅游可以提升旅游特色吸引力与竞争力,增加旅游产品的文化附加值,促进现有的服务业的转型、升级。文章通过分析旅游业与经济发展关系,发现旅游业在第三产业中的重要性及本身发展存在的问题,藉助类似国家地区发展的经验教训,寻找服务业升级、创新的增长点。同时,研究乐活主题体验旅游的优势及类型,探讨乐活主题体验旅游的模式与特征。
简介:有效教学的课堂应该是能够激发学生潜能、点燃学生智慧火把,有利于学生健康成长的师生对话和心灵交流的舞台。要想保障课堂教学的有效性,让有效的课堂教学拥有源源不断的“活”水,教育工作者要时时关注社会变化,更新理念,让课堂教学的依据“活”起来;教师要以扎实的备课做功底,充分解读教材,真正地把握教材的重点、难点和特点,让课堂教学的途径“活”起来;教师要加强阅读,提高自身的语文素养,夯实自己的文化底蕴,让课堂教学的内容“活”起来。
简介:没有在一座城市生活过,是无法评说她的是与非的。而在杭州,生活过,爱过,也很难说清道明她的种种。你见过了这里的笃定,见过了这里的喧闹,也见过了生活最真实的模样,就这样,时光把现实的锦缎剪下,悄悄缝进梦想里,带着继续上路。
简介:摘要新课标的不断深入让每一位老师都在不断摸索和探求,也让课堂教学发生着不断的变化,教师队伍整体素质提高,学生的感知能力多元化。
简介:摘要物理教学是素质教育的主渠道之一,创建“活”的物理教学模式是实施素质教育的有力措施。本文通过有活力的教师、活跃的课堂和灵活的教学方式来创建“活”的物理教学,真正提高学生素质。
简介:随着全球范围内的致病性原生动物疾病的流行及爆发,饮用水中隐孢子虫和贾第虫(简称“两虫”)感染作为一个无法忽视的公共健康问题引起了广泛的关注与研究。我国新颁布的饮用水标准中也对饮用水中“两虫”的检测阎值做了规定(10L水中小于1个)。本文对目前国内外“两虫”的检测与灭活方法进行了归纳,并进行相应的评述,不仅有助于“两虫”疾病的预防控制,而且对保障我国居民饮水安全具有重要意义。
简介:摘要笔者在中学思想品德教学中,探讨了怎样才能让课堂教学“活”起来。
简介:摘要汉语拼音是认读汉字字音的基础,是学习普通话的基石。但由于汉语拼音是一种比较枯燥的认读符号,让小学低年级学生学习起来难免会存在一定的难度。在教学中要正确把握课标的要求,结合喜闻乐见的儿歌、游戏、活动等教学形式,缩小教学内容和学生思维衔接的跨度,帮助学生学好拼音。
简介:摘要本文探讨了“实脑·活思·萌情·悟理”创意活动通过全程感知、分步训练、由“我要写”转换成“要我写”等步骤,消除学生作文时无话可说现象,愿与广大教师分享。
揭趣引活巧练
让课堂教学"活"起来
关注学习参与度提高教学有效性
“三星”探问,问活课堂
“活”用教材的探索与研究
如何将小学数学教“活”
乐活主题体验旅游发展研究
课堂有效教学的源头“活”水
乐活杭州:当现实照进梦想
新课标让语文课“活”起来
试谈创建“活”的物理教学
浅谈如何教好、教活耐久跑
放射医学影像技术
针对放射防护与临床探究
饮用水中致病性原生动物的检测及灭活研究
把教材用“活”,让数学走进生活
使课改课堂“活”起来的尝试
如何让汉语拼音教学“活”起来
实脑·活思·萌情·悟理