简介:摘要长久以来,农村作文教学成效都比不上城市。究其原因有三教师对作文教学的重视不够;作文题目不切实际,学生无从下笔;学生知识面窄,写作素材匮乏。其实语文教师只要立足本身,多引导学生关注身边事,问题就会迎刃而解。《初中语文教学新课程标准》提出了“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感”的要求,并明确地给教师指出“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源,要有强烈的资源意识,去努力开发、积极利用。”
简介:摘要近年来,我国信息技术迅猛发展,随之网络技术与数据库技术也得到全面普及及推广应用,网络在我们工作、学习和生活的各个方面已经随处可见。我们处在一个信息时代,因此信息的安全性也越来越受到人们的关注。网络数据库的数据安全是网络信息安全的重中之重,值得我们认真探索研究。本文分析了网络数据库现存的安全隐患,在此基础上提出了保证网络数据库数据安全的策略。
简介:[摘要]本文在对移动学习特征研究的基础上,分析了移动学习资源的特点,并提出了一种构建移动学习教学资源库的方法,即采用多维层次结构来构建移动学习教学资源库,第一层是物理层,解决纷繁复杂的移动学习教学资源命名存贮,第二层是逻辑层,表示移动学习教学资源之间的逻辑关系,第三层是应用层,方便移动学习教学资源管理、使用。[关键词]移动学习层次结构教学资源库移动学习是学习者利用无线通信网络和无线通信设备获取教育信息、教育资源和教育服务,能够在任何时间、任何地点进行任何方式的学习。由于移动学习很方便性,学习者可以不受时间、空间和有线网络的限制,可以随时随地进行不同需求、不同方式的学习,甚至可以利用闲散时间。随着高性能移动设备的出现、高速无线网络技术的发展、移动设备价格和上网费用的下降,移动学习作为远程教育的一种新形式越来越普及,有着极大的发展前景。为了实现移动学习能够在任何时间、任何地点、任何方式进行,我们不仅需要提高硬件设备的性能,如移动设备的性能、无线网络的速度等,而且需......