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  • 简介:从几毛钱一根的冰棒到十几块钱一盒的冰淇淋;从色彩单一的棉布衣衫到满目缤纷的流行服饰;从低矮脏乱的小平房到鳞次栉比的高楼大厦;从出行必备的自行车到公路上摩肩接踵的小汽车……我们的家乡正发生着巨大变化。作为家乡的一分子,这变化让我们欣喜,也令我们骄傲。

  • 标签: 书写 流行服饰 冰淇淋 小汽车 自行车 家乡
  • 简介:本文通过考察乡村学校教育的变迁过程,意在揭示学校如何通过各种制度设计完成对现代时空意识——“钟表时间意识”与“抽象化空间意识”的植入,从而排除了乡土时空意识——“生物时间意识”与“情境化空间意识”在现代乡村教育体系里存在的可能,并分析由此引发的乡村学生在时空意识层面潜在的冲突和紧张。以此反思乡村教育在自上而下的国家现代化进程中的问题与局限,指出乡土文化在教育现代性建构中可能的价值和出路。

  • 标签: 乡土文化 学校教育 时空意识 社会变迁
  • 简介:摘要陈子昂以他复杂的思想、天赋和个人经历,通过一首《登幽州台歌》深刻地揭示了时空永恒与人生苦短的矛盾,把中国文学中关于时空与生命意识的探索提升到了一个新的高度,并以其强烈的渺小、焦虑、孤独感等感染着读者。

  • 标签: 时空生命意识渺小焦虑孤独
  • 简介:利用雷暴观测资料、闪电定位资料以及雷灾资料,统计分析了长汀县雷暴和雷灾的时空分布特征以及主要受损对象。结果表明:长汀县年平均雷暴日为78d,年雷暴日呈减少趋势。每年的3-9月为雷暴的多发季节,其中8月最多。负地闪沿西南往东北方向逐渐减弱,正地闪较强的区域在北部、西部、西南部以及海拔高度较高的山区。长汀县雷灾主要出现在5月和7月,9月-次年2月较少发生雷灾。1d当中出现雷灾的高峰期在16-18时,21-24时出现雷灾的几率最低。受灾较多的乡镇主要为汀州镇及大同镇,其次为河田镇。受损对象主要为户外的电力系统,家用电器,办公场所的网络、通信系统、监控器等电子设备。

  • 标签: 雷暴 时空分布 雷灾分析 长汀
  • 简介:网络热体电影《剑雨》中“妙僧”李宗翰在“细雨”林熙蕾剑下舍身的一幕让人记忆深刻.尤其是“妙僧”临终前的那句“我愿化身石桥,受五百年风吹、五百年日晒、五百年雨淋,只愿你能从桥上走过”更被评为全剧“画龙点睛”的一笔。

  • 标签: 时空 谋篇 作文 画龙点睛
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  • 简介:选择贵州省9个地州市1997年、2002年和2007年的相关统计数据,采用主成分分析法建立经济综合实力测度模型,运用统计学软件SPSS,时贵州省9个地州市经济综合实力的时空特征进行分析,用模糊聚类进行验证,并提出增强各区域经济综合实力的对策与措施。统计结果表明:各地州市经济综合发展水平差距显著,贵阳和遵义占据明显的优势地位:六盘水市依赖资源优势实现了经济的快速增长,经济综合实力明显提高。

  • 标签: 经济综合实力 主成分分析法 时空特征 贵州省
  • 简介:目前,跆拳道越来越被人们喜爱,参与的人也越来越多。

  • 标签: 跆拳道 腿法 空中
  • 简介:摘要教师通过设置生活中常见的情景,激发学生的好奇心、求知欲望,给出实验器材加以指导,学生利用自主探究活动,探索真实的探究结论。教师给出实验的基本思路,使学生体会探究的基本要素。教师对于数据的处理方法也做出引导,给学生一定的自由度但又不撒手不管,这是提高学生实验和探究能力较好的途径。通过实验,了解气体等温变化的过程所遵循的规律——玻意耳定律,知道理想气体模型。用分子动理论和统计观点解释气体压强和玻意耳定律。

  • 标签: 气体 等温变化 实验 讨论
  • 简介:“二代”也作“第二代”,这个词在20世纪30年代就在使用,例如有一首名为《慈母心》的流行歌曲,其中就有“只有你们社会的第二代,只有你们创造未来的社会”这样一句歌词。

  • 标签: 词义变化 30年代 20世纪 流行歌曲 第二代 社会
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  • 简介:摘要我们的小学数学课堂上的时间和空间是相对固定的,但是学生学习数学的时间和空间并不能只局限于在这小小的课堂和短短的四十分钟。教师应采取更多更灵活的教学手段,打破课堂教学时间和空间的局限,激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助孩子们在过程中理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

  • 标签: 小学数学 教学时间 教学空间 经历
  • 简介:教学取得理想效果的前提是,教师要仔细推敲每个知识点,明确教材本身的教学目标,弄清教材的编排意图,统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的操作性“任务”,让学生在完成“任务”中掌握知识、技能与方法。

  • 标签: 教学反思 表面积 教学目标 知识点 操作性 教材
  • 简介:CUBA中国大学生篮球联赛是第一支面向高校的专项体育赛事,经过十几年来的成功运作和发展,为我国高校体育事业做出了突出贡献。本文采用数据统计法,利用CUBA官网提供的技术统计数据进行整理和分析,总结出十三年来CUBA女篮各赛区之间的技术水平变化,分析各赛区之间技术水平的差异以及CUBA女篮的整体水平变化。旨在促进CUBA女篮的竞技水平能够进一步提高,希望CUBA在不久的将来能为我国培养更多的高水平、高素质的篮球人才。

  • 标签: CUBA 女篮 技术水平