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  • 简介:天堂不是一个地点,也不是一段时间(因为时空都没有意义),天堂是完美的状态……——吉昂长老翻阅这本有着蔚蓝色书封的《海鸥乔森》,总会有个不起眼儿的名字跳入我的心里,漾起阵阵涟漪。它,就是海鸥乔森的飞翔导师——吉昂长老。

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  • 简介:《三颗枸杞》是苏教版语文教材七年级下册“童年趣事”单元里的一篇文章,教材对这篇文章的主题是这样解读的——“课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对‘我’的教育,告诉人们要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。”但笔者觉得这篇文章是关于成长的思考,为我们再现了生命成长中的阵痛与腾跃。

  • 标签: 《三颗枸杞豆》 生命成长 教学 语文教材 七年级下册 文章
  • 简介:以化合物XB作为中间体,通过一步反应,得到苯并香素衍生物DB.通过吸收光谱,研究了化合物DB对不同金属离子的识别能力.结果表明,化合物DB可以对Cu~(2+)按照化学计量比1:1发生识别作用.

  • 标签: 苯并香豆素 合成 光谱性质 离子识别
  • 简介:以漳州职业技术学院计算机专业2013届毕业生为例,在问卷调查的基础上,运用韦归因理论分析高职毕业生的就业心理,运用SWOT模型理论多方面分析高等职业教育计算机专业毕业生就业时面临的各种问题,对于如何转变就业观念和提高、增强高职计算机专业毕业生就业能力提供了几点建议。

  • 标签: 韦纳归因理论 SWOT 高职就业 计算机毕业生
  • 简介:埃德·费伯的女性历史小说在大众文化中产生了广泛的影响,其对时代精神的把握符合美国中产阶级的情感需要,反映出中产阶级的价值观和道德理念。费伯的历史小说突出女性在美国历史浪潮中的主体作用,展现了中产阶级女性视角下的拓荒运动、种族融合和西进运动,从一定程度上在大众文化中注入和普及了女性意识,但其通俗文学的叙述构架反映的是美国社会中产阶级主流人群的历史观念。

  • 标签: 埃德纳·费伯 历史小说 中产阶级女性
  • 简介:走出拖延的泥潭星星老师:您好.我是一名初三男生,有个问题越来越让我觉得苦恼.最近每天回家写作业的时候,我都会忍不住玩手机,一开始只是刷刷朋友圈,后来发展到逛空间,还忍不住和同学聊天,占用了很多本该用来写作业的时间.等到快睡觉了我才能下决心把手机收起来,抓紧时间赶作业,等作业完成了已经是夜里十一二点了.因为睡得晚,第二天早上起来经常是头昏眼花,我后悔不该晚上玩那么久.可是到了晚上又开始控制不住自己,而且越想控制,有时候情况反而更糟糕,完成作业的时间更晚,睡眠质量也更差.周末更是如此,有好几次周日晚上几乎没睡觉,周一上课根本打不起精神.

  • 标签: 初中生心理问题 心理问题解答 悦纳
  • 简介:升格支点做人应该追求简单,写文章却要内涵丰富。在有限的篇幅内,要尽可能地让信息量大一些,让文章更耐人寻味一些。所谓“芥子须弥”,可以喻指一篇文章即使篇幅短小,也要包容丰富,让阅读的人可以从中获取很多阅读信息。同学们的文章,常常在一个平面上构建,常常是简单的一人一事一景,这样的文字,即便描写很细腻,但总还是会显得有些单薄。单薄的文章,不能给人更多回味咀嚼的余地,就如同一碗清水,一眼便望到底。好的文章要如同带人游览胜境,所谓“百步九折”,每一次周折都会有一番不同滋味,

  • 标签: 芥子纳须弥 阅读信息 九折 独自一人 五彩斑斓 自由飞翔
  • 简介:凯尔认为,由于媒体文化深刻形塑了男男女女的思想与言行,所以传媒教育势在必行。对普通男女来说,要加强媒介素养教育;对文化研究者而言,则需进行批判性的媒体文化研究。我们在借鉴凯尔文化批判思想的同时,需要注意两点:其一,他过于强调批判性而在事实上把知识分子扮演的角色狭隘化了;其二,他以美国为焦点的媒体文化偏于负面,世界各地的媒介文化繁复多样,必须在具体语境中考察传媒与社会的关系。

  • 标签: 凯尔纳 媒体文化 传媒教育 意义 局限
  • 简介:美国课程论专家泰勒提出了课程开发的规范化程序,被公认为是科学化课程开发理论的里程碑;美国课程论专家派突破了泰勒的理论,追求“解放兴趣”,致力于“课程理解”的研究。分析了现阶段我国高校教学督导工作中存在的一些问题,认为泰勒理论与派理论对于规范和创新高校教学督导工作具有一定的启示。泰勒理论对我国高校教学督导工作的启示是:明确教学督导工作目标;发挥评价在教学督导工作中的重要作用;建立规范化的制度,使教学督导工作更加有序地进行。派理论对我国高校教学督导工作的启示是:高校教学督导工作应该强调灵活性,高校教学督导人员与被督导对象是“合作”的关系。

  • 标签: 泰勒理论 派纳理论 高校 教学督导
  • 简介:教育的理念正逐渐为人们所接受并已在很多国家付诸实施。学前教育是全教育的起点,幼儿园教师的素质决定着学前阶段全教育的质量,教师的教育观念、专业知识与技能,决定了全教育的实践效果,因此,我们可以通过职前培养、职后培训以及完善教师资格证书制度,促进全型幼儿园教师的专业成长。

  • 标签: 全纳教育 幼儿园教师 专业成长
  • 简介:摘要目的探讨尿激酶溶栓在脑血栓患者中的应用及对运动功能的疗效,为尿激酶溶栓在脑血栓患者中的应用及对运动功能的应用提供理论依据。方法选取2013年3月-2016年2月在医院接受治疗的90例脑血栓患者作为此次研究对象,并将其随机分为观察组与对照组,每组患者45例,对照组患者采用常规药物进行治疗,观察组患者采用尿激酶溶栓进行治疗,分析比较两组患者不同时间段神经功能缺损度(ESS)评分情况,分析比较两组患者颅内出血情况。结果治疗前,两组患者的ESS评分差异不明显,不具有统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组患者不同时间段的ESS评分都好于对照组,两组之间差异显著,具有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗有效率为93.33%,对照组为73.33%,观察组明显高于对照组,两组之间差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论尿激酶溶栓在脑血栓患者中的应用及对运动功能的疗效显著,降低患者颅内出血发生率,改善了患者的生活质量,提高了ESS评分和治疗效果,临床治疗过程中值得推广应用。

  • 标签: 尿激酶溶栓 脑血栓 运动功能 应用
  • 简介:摘要巴基斯坦真水电站厂房廊道部位结构缝因地基不均匀沉陷,导致止水片断裂,止水失效引起的渗漏现象非常严重,极大的影响了建筑物的正常使用及耐久性。本文根据渗漏的情况、特点及现场施工条件,从方案对比选择、材料选用及施工工艺等方面详细介绍厂房廊道部分结构缝渗漏封堵处理施工技术,并对处理方案进行总结分析,为类似工程渗漏封堵处理起到一定的指导及借鉴作用。

  • 标签: 廊道部位 结构缝 渗漏 封堵处理 施工技术
  • 简介:在赛博格方兴未艾之时,苏格兰作家阿拉斯代尔·格雷就以超乎寻常的文学想象虚构了现代都市中的“人形自动机”形象。在其代表作《拉克》(1981)中,艺术家邓肯·索尔的灵魂(即拉克)来到没有阳光、没有温暖的安森克,他患上一种叫作“龙皮”的顽疾,而他的女友芮玛则沦为一个经典的“人形自动机”。芮玛、会说话的电梯、鸟类飞机、机器人警察,把人类带入了机器横行的现代世界。和龙皮一样,人形自动机是现代都市的顽疾,是只有爱和温暖才能治愈的病症。格雷笔下的安森克是现代格拉斯哥的缩影,而邓肯·索尔对艺术和人文精神矢志不渝的追求,则代表着人类对后人文主义的抵制。

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  • 简介:从现代社会以来,艺术进入了日常生活。对于日用品与生活环境的审美化需求成为一种常态,设计正是这种需求的体现。设计的巨大发展关系到生产流程,也便进入了企业领域;反之,艺术家也开始以企业为模板,开展创作活动。世界各大美术馆都出现了为奢侈品牌而举办的展览,实现了从企业到艺术的联结。时至今日,二者之间的距离还有多远?

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  • 简介:三、实施方式77.实施“教育2030”,需要国家、区域和全球机制,促进治理、问责、协调、监测、追踪与评估、报告与评价;也需要支持战略,包括合作伙伴和投入支持。“教育2030”实施机制的核心目标是支持国家主导的行动。为确保最佳成效,

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  • 简介:美国著名心理学家斯金受多种动因驱使,特别是为摆脱中年心理危机的困惑,在梭罗的《瓦尔登湖》、培根的《新亚特兰蒂斯》和莫尔的《乌托邦》中的传统乌托邦文学思想影响下,创作了世界畅销小说《瓦尔登湖第二》,旨在尝试着将其从动物实验中提出的行为主义的操作性条件作用原理运用于解决人类社会管理问题。全书以参观瓦尔登湖第二为主要线索,逐步深入展示了他的理想社会设计,表达了他对服饰、娱乐、用餐、工作、教育、家庭、医疗、美好生活、政治、宗教、自由等具体主题的看法。《瓦尔登湖第二》中的乌托邦思想,既激起了广泛实践尝试,也引发了深刻思想论争。

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