简介:
简介:《道德经》中蕴含着丰富的心理健康教育思想,基于心理健康教育的目标、心理健康教育的原则、心理健康教育的方法与途径以及心理健康教育工作者的素质提升几方面论述《道德经》中的心理学思想对心理健康教育的启示意义。
简介:摘要小学教育是学生学习知识的启蒙阶段,也是心理健康教育和各项素质养成的关键时期,如今的社会需要的是全方位的健康人才,素质教育越来越重要。本文从分析当下我国心理健康教育与小学德育教育融合现状入手,探讨了心理健康教育与小学德育教育融合的重要性,结合教学实践给出了融合心理健康教育与小学德育教育的具体措施,希望可以对广大教育者有些许帮助。
简介:摘要虽然我国的中小学心理健康教育工作开展已久,也积累了很多的经验和教训,但是仍存在较大的地区差异,尤其是在西部欠发达地区,通过对中小学心理健康教育现状的调查了解,其中的还是有很多问题需要我们去不断的完善和优化。
简介:摘要新课程标准下,要求教师不但要传授给学生知识,更要注重培养学生的创新能力和创新精神,而问题意识则对培养学生的创新能力起着重要作用。本文主要从分析当前初中数学问题意识培养存在的问题,并在此基础上提出培养问题意识的途径,以期为当前初中数学教学提供参考与借鉴。
简介:通过班主任指导小学生生活日记的写作,能够培养学生良好的行为习惯和思维习惯;同时能够加强班主任对孩子内心世界的关注,使班主任更加了解学生的心理动态,从而更加关注学生的心灵成长;通过生活日记的形式,能够以更加有意义的方式去记忆学生们的童年生活,并促使其日常生活更加丰富多彩。
简介:在小学教育中,培养学生进行周记的写作,有助于小学生积累丰富的素材、提高学生的观察能力与思考能力,对于学生全面发展起到积极的促进作用。
简介:摘要学校在教育管理过程中,常常因各种原因出现班级管理中途更换班主任的情况。而学生已经习惯了原班主任的思路和做法,形成了相对比较固定的行为方式,无形中给后面接手的老师带来了一定的困难与麻烦。作为“后妈”的班主任,需要充分发挥带班的艺术性,顺利接好第二棒。
简介:青少年在进行人生道路的抉择时,他们有他们的欣喜和执著,也有无地逃避的苦恼和迷惘。作为教育者,该怎样解除他们的“心病”呢?
班主任要做好"就职演讲"
《道德经》中的心理健康教育思想研究
浅谈心理健康教育与小学德育教育的融合
浅析中小学心理健康教育现状与优化策略
做好班主任的几点思考
初中生数学意识的培养
浅谈初中生的英语写作
初中生英语学习策略指导
为生命鼓掌——谈“赏识”在班主任工作中的运用
小学德育工作中如何关注学生的心理健康
班主任指导小学生进行生活日记写作的教育意义
高中英语教学中进行心理健康教育试探
班主任如何指导学生写好周记
中途接班的班主任育人艺术
班主任对学生“心病”的语言“诊治”
班主任如何做好领头雁
初中生英语预习能力的培养
浅谈初中生英语语感的培养
培养初中生英语自主学习能力
初中生英语资源策略的培养