简介：我上高二了,我说这句话的时候,语气平静得就像在说我吃过早餐了。以前在上高一的时候,尤其是在期末考试前的几天,我几乎每天处于亢奋中,有时连做梦都会喊“我要上高二了!”弄得我妈每天用怪异的眼神看我,看得我掉了一地的那个什么疙瘩,等她好像把我看穿时,就会扔来一句:“看你这次考得怎么样?!”

简介：敬隐渔，创造社同仁公认的天才。他，出身神秘，经历奇特，成就非凡，结局悲惨。这一切，过去，几乎被迷雾笼罩，很少人看清过他的真面目。你想知道这位传奇人物的真实人生吗？!那你就赶快去阅读上海文艺出版社最近推出的旅法作家张英伦所著《敬隐渔传奇》吧!

简介：爱，永恒的主题。生活是诗的源泉，爱是诗的生命。在现实生活中，到处都有诗的矿藏。只有诗人敏锐的目光，才能触发，才能升华为爱，才能从中获得诗。诗中的爱是广阔的。《爱》是对祖国的爱，对人民的爱，对生活的爱。大自然的一切景物，在诗人的孕育中，都注入了爱。

简介：摘要敬谦辞是汉语词汇中极富表现力的一个词群。现代汉语敬谦辞既保存了中国传统文化的积淀，又反映了当代中国社会的诸多方面。学习和研究现代汉语敬谦辞，是了解当代中国社会生活的一条门径。

简介：书院是中国古代文化精粹的汇聚之地,士人学子在此研习经典,探求修身治国之道、应举准备之策。大师也多在此讲学论道,阐发自己的学术观点,而且地方书院一般还起着教化一方礼仪道德的作用。而对联则是书院有形文化的重要组成部分,书院对联的内容主要涉及学术、风俗、修养等方面.

简介：南昌书院街历史悠久,坐落于南昌城西湖区内,因江西三大书院之一的豫章书院而得名.但随着历史的变迁,书院街的雅致书香逐渐被市井气息所代替.本文将就南昌书院街这一濒危的文化标志,结合对当地居民的调查问卷以及相关专业人士的访谈,探寻其中的文化价值内涵.

简介：施教蜀西六十年，深探杜学昭来哲，杖履草堂兰蕙茂，彤形柿叶留佳忆，人师风范耀尘寰。精论唐诗迈往贤。徜徉锦水竹梅坚。手捧遗文泪眼看。

简介：吴敬忠简介吴敬忠1971年生于四川邛崃，1998年毕业于四川美术学院,现为西南民族大学艺术学院讲师，长期从事油画水彩创作及平面视觉设计。绘画作品多表现川西风情和高原风光，多幅画作发表于国内美术刊物。其平面设计作品曾获文化都和中国设计师协会颁发的2004中国品牌设计太奖。

简介：苍松翠柏护陵台，敬谒元勋深缅怀。少共旗飘辉日月，金戈马跃斩狼豺。兴邦治国宏谋展，纠错平冤曙色开。雨里青珉高且洁，富华山水忆雄才。

简介：~~

简介：郭敬明抄袭庄羽的官司已经尘埃落定,一本又把文坛搅得沸沸扬扬.郭敬明的作品,虽然被月千川先生严厉地斥为文学的小太监--"写作的血性不足,内容骨质疏松,缺乏健全的骨架,表现出过分的阴柔;自动地放弃个性和表达自我的愿望,并把这种放弃视作理所当然;同时,小太监是一种最容易流于媚俗的动物",郭敬明自己也在中坦承,"流浪作家,小太监,乞丐.

简介：题目上的两个词是从莫言获诺奖后出版的第1本书《盛典一一诺奖之行》中摘来的。那里面有这样一句话：“一个人在日常生活中应该谦卑退让，但在文学创作中必须颐指气使，独断专行”。莫言有很多话朴实到家，深刻到底，这句话也是这样。

简介：近两年来,不断有熟悉或者不熟悉的朋友向我提问,说是吴克敬怎么搞的,会在这么短的时间里,有如此多的文学作品问世?我想,朋友们的提问,更多的是向吴克敬表达着一种友爱,一种关心,一种关注。作为妻子,在非常感激的同时,我总会回答一句话:

简介：钟山书院与经古精舍的课艺评点为清代书院课艺评点典范,而从钟山书院的课艺评点可见,一、钟山书院课艺评点重视道德教化渗透

简介：本文对王阳明谪居贵州其间主教文明书院一事的背景进行了考述。文明书院之建立,乃是担任贵州提学的毛科在贵州较为落后的文教水平开始逐步提升的背景下,为进一步推进贵州的教育事业而采取的措施;而王阳明之所以受到继毛科担任贵州提学的席书邀请而前往文明书院主教,除了其自身在贵州的文化影响力,更是由于席书对其思想的认同和倾倒。王阳明在文明书院讲学,首先是为了进一步传播自己的思想,但同时也顾及到了帮助贵州士子提高在科举考试中的成绩。

简介：赣南书院文教始创于唐,繁盛于宋元,历明清而不衰,赓续千年之久,迄至近代,才逐渐为新式学校教育所取代。据有关资料统计,江西的书院,继唐代以来,始终处在全国之首。最为突出的是宋代南安府的道源书院、虔州的濂溪书院、明代的阳明书院三所书院。

简介：微冷的冬雨中，汽车在泥泞的村级公路上颠簸，我前去拜谒杨守敬墓。我这次是去“还债”的：宜昌居住几十年，竟没有去过“三峡第一学人”的墓地；来宜都几十次，热情的东道主竟一次也没邀过我前往，真是匪夷所思!这自然与老人毫不相干——生前不求闻达，死后更欲何求!然而我不能不为自己的怠慢与麻木而双倍愧疚!杨守敬纪念馆馆长赵平说：1986年以来，

简介：畴野浮青又启扉，春风过处释精微。初明山色云槎渡，渐暖晴窗梦笔挥。似此去来知渺渺，惘于今昔辨非非。繁花曳我旧时袂，迤逦纷从陌上归。

简介：

简介：通论唐诗，最尊李杜，衷心关爱草堂，恒使士林称长者；详注专集，并辔高岑，矢志耕耘艺圃，终教后学仰鸿儒。