简介:吃罢晚饭过来,爱梨就打开电脑,趴在网上聊天。大坡见了,嗔道,又忘了?不长记性!爱梨笑道,人家没意思嘛。爱梨说天天待着,真没意思。大坡说,真没意思?爱梨说真没意思。大坡就笑道,那你帮咱妈做小衣裳呗。爱梨说,是你妈。大坡说,我妈不就是你妈?爱梨想了想,说,不一样。大坡就逗她,怎么不一样了?爱梨把嘴一噘,说,不一样就是不一样。
简介:男孩和弟弟被父母寄养在朋友家。朋友们住在巴黎郊区的村庄多尔代恩医生街。这是个看起来颇为奇怪的组合:26岁的阿尼是男孩的教母,有时会冒充他的母亲和校长谈判,还曾经送过男孩一个鳄鱼皮香烟盒;玛蒂尔德·F是阿尼的母亲,一位严肃的老太太,她教导男孩说。基督徒并不是只有两只眼睛,他们的脑后还长着一只;当过马戏演员又当过空中杂技演员的小埃菜娜,她在一次事故中受伤,走路有点瘸;还有沉默寡言的保姆白雪。
简介:摘要针灸医学起源于我国远古时期,古代原始社会的人类,由于居住在山洞,地处阴暗潮湿,加上与野兽搏斗,故多发生风湿和创伤。本文阐述中医针灸的重要性及应用。
简介:孟子提出并论证了孝治观念,希望通过孝来建立严格的家庭伦理秩序以和睦家庭、安定社会,巩固国家的统治,是其孝观念中最为突出的内容。在孔子的孝观念中,他虽然提出孝慈“施于有政”,但没有提出具体实施的途径。孔子以孝为君子人格内涵之一,君子以人格修养而出仕,孝才与政治有联系。
简介:太宰治中期代表作《叶樱与魔笛》在讲述姐妹情深的故事背后,隐藏了太宰治一贯的幻灭、不满现实的思想,同时也揭露了太宰治为摆脱痛苦现状,将目光转向神灵,成功求得慰藉。而题目里的“叶樱”象征着美好表面下隐藏着的痛苦的现实,“魔笛”则是神灵的化身。
简介:九月的北京秋高气爽阳光明媚中国人民扬眉吐气斗志昂扬一场空前的阅兵仪式正在首都盛大举行隆重纪念中国人民抗日战争胜利70周年每个中国人的脸上洋溢着胜利的喜悦
简介:一个人,一旦被信仰鼓舞起来,他会怎样?我想,这部小说给出了答案。这个答案是惊人,甚至是惊天地,泣鬼神的。我在写完这部小说的最后一个字时,流泪了。小说取材于一个真实的历史事件。这个事件的真实性力量太强大了,似乎有着极高的温度,可以熔化一切文学想象。但我作为一个小说写作者,只能把事件当成素材,如同沏茶,让这个事件更加丰润生动,也更具感染力。但既然要沏茶,水质就很重要。
简介:11943年,我爹出去当兵时,已经24岁了。我爹那个年龄出去当兵,绝对是一把好手,要力气有力气,要阅历有阅历。我爹在部队里进步神速,第三年就入了党,很快就提了干。“抗日战争扛过枪,解放战争渡过江,抗美援朝负过伤”,说的就是像我爹这样的老革命。
简介:作为普通大学中文系毕业生,没上过一天剧本写作课,为什么进剧团就能写剧本?许多人曾经这样对我充满好奇。我说,这要归功于我的两位"老师":一位是家乡的民间戏曲艺人,童年时期,是他们在我幼小心灵里埋下了戏曲的种子;一位就是《剧本》杂志,是她手把手教我掂起了笔。我的家乡唐河与湖北相邻,自古有"楚腔汉韵,声闻于唐"之说,豫剧、曲剧、越调、宛梆、
简介:尽管亚克从监狱出来了,但他还是觉得自己是一个罪人。亚克悄悄地回到小镇,谁也没有惊动。可亚克回来的消息还是像长了翅膀一样,迅速传遍了整个小镇的大街小巷。亚克知道后,觉得人们肯定在议论他,于是一连几天都没有出门。这天晚上,亚克悄悄地去了教堂,然后,他把神像带回了家。亚克以为没人知道,
简介:“文学:我们的主张”主题讨论会上,范小青老师问,来参加笔会的,是否都在《钟山》杂志发表过作品?贾梦玮老师说,百分之九十九吧。范老师问,那百分之一是谁?我说是我。其实我想说,我是代表那些没在《钟山》发表过作品的广大写作者来参会的。是一家家杂志、一位位编辑,伴随我一直写作到今天。我曾不止在一个场合说过,我写作从来只是遵从内心。
简介:
简介:每天早上我穿上校服,背着书包,走进我的学校——湖南师大博才实验中学,我的心情总是那么愉悦,开心。这是我梦寐以求的学校。我在小学三年级来参加合唱比赛时,就喜欢上了这所学校,我就下定决心,初中一定来博才学习,做一个博学多才的人!可是小升初的路,我也经历坎坷……记得2013年暑假,为了能早日考上博才,妈妈帮我报了培训学校,每天我和妈妈顶着烈日去上
简介:水边的小镇它的影子长年泡在水里像一件在反复漂洗的旧棉布衣衫在水里搓啊揉啊,看起来小镇很柔软
简介:一条天路,或一条朝圣之路是十分艰难的。埃舍尔的画让我感到了一种欣喜,看到了一种无限之可能。尤其他的木板画《昼与夜》和石板画《瀑布》。最初看到时简直就像着了魔一样吸引我,确实让我很震憾,就像当初接触阿兰·罗伯-格里耶的《嫉妒》一样。《昼与夜》尤为重要,比《瀑布》更有味道。振聋发聩!简直就是我的一个梦。他不是像马格利特《这不是一只烟斗》那样将画中几个配件偷梁换柱:拆开、重组、拼贴,让你进入他的一个(其实很假的)圈套,猜谜、游戏。而埃舍尔的《昼与夜》逼近地类似一种上帝的时间,并直插时间的深坳。
简介:"迷路姐弟"的电影《我是证人》10月30日就要上映啦,看过韩版的都说好,只是惊魂亮相的黑衣人,藏在暗处的人形剪影,看起来好恐怖的样子。还是先看下轮滑少年萌鹿和女警大幂幂的片场小花絮压压惊吧!
简介:2008年10月4日,山西朔州二中一位年仅二十三岁的年轻教师郝旭东倒在了血泊中,杀他的是一个十六岁的高一男生。事先,这个学生花六十五元买了三把刀带到学校,还写下了三百余字的"死亡笔记",其中有这样的话:"我就是一个坏学生……我恨老师,更恨学校、恨社会……我要发泄,我要报复,我的人生毁在老师手上,我要杀老师。"看到这段话的时候,我惊呆了。
简介:当老师,是为了当学生我是英语系的专科生,历史系的研究生,后来选择了在中文系教写作课,就是因为痴迷写作,放不下那个作家梦。1987年夏天,我从山东大学毕业,来到了青岛大学。学校才两岁,正在建设中。那是一个快乐的年代,一个小和谐社会。不评职称,也不分房子。谁嫌楼层不好,想调调,跟总务处说说就行了,不说也行。B区有人看浮山看够了,想观海景,见A区有房间空着,拿锤子把锁一撬,就搬进去了。
简介:怎样学好小学语文?怎样激发孩子的语文兴趣?怎样让孩子爱上语文?这一系列的问题,是所有小学生父母以及老师们思考的问题。自任教小学语文教学近三十年的教学实践以来,我深深体会到做好学生课前预习的指导,交给孩子学会预习的方法,让孩子尝到预习的甜头,是培养学生学好语文的最佳途径。预习是学好语文的基础,预习是激发学生语文兴趣的源泉,预习能让孩子渐渐爱上语文。因此小学阶段重视学生预习习惯的培养,尤为重要。
简介:查尔斯·奥尔森提出的内容与形式之间关系的观点,综合了自身的创作实践,是对时代内容的体现。他的观点既不崇尚形式至上,也并不以内容为尊。在他看来,二者的关系从写作的那一刻就开始了并且贯穿始终,而且极其强调创作人与作品之间的交流,是对力量的极度渴望。他的创作实践深刻的体现了他的观点,对后来的后现代创作有很大的启发。前言查尔斯·奥尔森(CharlesOlson,
道是梨花不是
是我梦见人生,还是人生是一场梦?
当前中医针灸发展分析
论孟子孝治观念与舜孝子形象的确立
太宰治《叶樱与魔笛》文本解读——自我救赎
最好的铭记是纪念
月亮是如何燃烧的
我爹是个老革命
《剧本》是个好老师
是我遗忘了上帝
为什么是“80后”?
若我是一棵树,你是一只鸟
父爱是一道清茶
过去是虚拟的(三首)
艺术是“创世记”的明喻
《我是证人》迷路组合来袭
“人”是怎么教没的
写作是一遭厄运
预习是学好语文的前奏
奥尔森——形式是内容的延伸