简介：在分析微分方程课程教学现状的基础上,提出了微分方程课程的教学设计策略.克服以往传统教学中存在的缺陷,剖析教学上的难点,实施以＂融合背景、剖析思想、多维表达、多层训练＂为主要内容的微分方程课程教学设计策略,培养学生的理论分析能力、解决问题的能力和创新能力.

简介：研究泰勒中值定理＂中间点＂的单调性、连续性及可导性.

简介：应收账款是指企业因销售商品，产品或提供劳务等原因，应向购货客户或接受劳务的客户收取的款项或代垫的运杂费。应收账款在流动资产管理中有着举足轻重的地位，及时收回应收账款，不仅增强了企业的短期偿债能力和运营能力，也反映出企业在管理应收账款方面的效率。一般情况下，衡量应收账款管理水平的财务指标主要有四个：应收账款周转率、货款回收率、应收账款与日销售额比、应收账款周转次数。

简介：笔者认为，要在物理教育过程中同时实现审美教育，应该从以下三个方面着手。１教学内容审美化物理学中广泛存在着丰富多彩的美学形式。物理理论和谐统一、简洁凝练、对称平衡、层次嵌套，物理现象的奇幻变化、绚丽多姿、物理实验的精确巧妙，物理方法的灵巧严密乃至物理学...

简介：

简介：基于洛伦兹电子论和洛伦兹磁力,否定法拉第定律和相对论电磁学,暨揭示广义洛伦兹磁力的科学研究之五：相对论的协变场是荒唐。本文基于洛伦兹电子论和洛伦兹磁力,论证表明：协变换出来的磁力线成为直线,它违背客观事实;协变换出来的环形电力线更荒唐;协变换出来的电磁场成为无穷大,广义洛伦兹磁力才是真谛;两电荷对撞时协变换出来的排斥力成为虚数,它违背客观事。

简介：财权是企业所有权的核心,如何有效配置财权是企业财务治理的核心问题,直接影响财务契约的运行效率。本文探讨了财权配置的基本逻辑演变,并提出利益相关者共同治理逻辑下财权配置的一般框架和实现机制。一、财权——企业所有权的核心由科斯所开创的企业理论被称为"企业的契约理论",企业的契约性、契约的不完备性以及由此引致的企业所有权的重要性,构成现代企业理论的核心。

简介：指出了现行教材引入逐差法存在的问题,再论用逐差法处理实验数据的必要性,并以"拉伸法测钢丝杨氏模量"实验为例,对逐差法的应用连行了分析.

简介：＂开放式普通物理实验＂教学对培养学生的创新意识和学习的能动性有着积极的意义,因此根据开放式普通物理实验在特点和条件,讨论了开放式普通物理实验的一些问题。

简介：股份制经济的发展，促使一部分企业重新组合，以促进资产的有效使用和合理流动，提高资产的运营效益。为了正确反映资产的价值量及其变动，确保资产所有者和经营者的合法权益，科学地评估国有资产，合理地确定资产价值就显得日益重要。如何对国家规定的十几种经济行为进行正确地、科学地、规范地资产评估，这不仅关系到资产所有者和经营者的合法权益，而且还关系到改造后股份制企业的有效运行。本文对当前资产评估工作进行有益的探讨并提出相应的对策。

简介：综述了狭义相对论教学中的科学思维方法教育和解决问题的技能教学。

简介：本文研究了经济学中函数边际概念的经济意义,将边际分析这一经济理论中关于经济函数边际概念的经济意义进一步数量化、精确化、实证化,并得出一类形如integral(x)=c+bx+ax~2的典型经济函数边际概念经济意义的精确解释,建立了反映其经济意义的既简单又合用的重要公式.

简介：大家知道，教育的本质与精神在于把学生教得学会聪明起来。珠算教育如何适应这一要求，闯出一条自身最优发展的路子，建立一套面向二十一世纪的珠算教育体系，这是我们珠算工作者的任务。为此，应在各类财经院校及小学教育中，实施特色教育，开发、塑造和完善学生的素质结...

简介：本文阐述在物理教学中充分发挥学生思维的主体性，激发学生的创新动机，培养学生创新意识，改革实验教学，促进学生创新思维的培养，提高学生的创新能力。

简介：什么是课堂教学的有效性？从专业角度说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展．首先，发展就其内涵而言，指的是知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者（三维目标）的协调发展．通俗地说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步．

简介：本文针对新形势下高师物理教学论课程面临的新问题，结合近年来该课程存在的弊端和不足等问题，介绍了对课程进行更新教学观念，优化课程结构，强化教学实践等方面有益的改革探索。

简介：通过实验说明金属壳对无线电波不存在电磁屏蔽,其实质是穿透吸收问题,并从电磁波理论作了理论推证和解释。

简介：本文尝试在概率论教学中从不同的侧面运用图示化方法辅助讲授，旨在加强学生对基本概念和定理的感性认识，从而增强对概率论这门课程的学习兴趣，以及提高分析问题和解决问题的能力。

简介：漫谈宏观的与微观的数学方法论徐利治，董加礼（大连理工大学，大连１１６０２４）（吉林工业大学．长春１３００２５）数学方法论的论题很多，这里仅就宏观的方法论与微观的方法论以及发明创造的大脑活动规律三个小题目加以剖析和论述，借以探求某些规律，它或许对今后的...

简介：对谓词逻辑推理中关于量词加免的四项法则重新进行了审定，并讨论了这些法则的使用技巧。