简介：摘要护理人员是医嘱的具体执行者，在疾病防治、药物实施和用药前后的监护及用药咨询中起着重要作用。在护理专业药理学校企合作教学过程中，可以改进理论与实践教学内容，突显药理学的护理专业特色，对少数民族中职护生应用双语教学同时还要加强英语教学、强调护理人文素质教育、强化法律法规意识等方面教学改革，对其提高教学质量，培养高素质的实用型少数民族护理人才具有一定的现实意义。

简介：摘要目的了解黔江地区少数民族学龄前儿童体格生长状况，及少数民族与汉族间儿童体格生长有无差异。为进一步促进黔江地区学龄前儿童生长发育提供科学依据。方法采用整群抽样方法，对2014年5～6月黔江市区8所幼儿园共3428名学龄前期儿童测量身高、体重，并以问卷形式收集相关资料，进行统计分析，并与《中国九省市0～18岁儿童青少年生长标准》1比较。结果1.1黔江地区土家族、苗族学龄前儿童身高、体重3～4岁组较中国九省市儿童生长标准高，5～6岁组低于标准，差值最大的是6岁组，6岁组土家族男、女童身高、体重均值分别为114.72±5.19cm，20.51±3.45kg（土男），113.49±4.26cm，19.39±2.66kg（土女），苗族分别为114.64±4.92cm，20.65±3.83kg（苗男），112.57±5.44cm，19.67±3.72kg（苗女），差异均有统计学意义（P<0.05）。3～6岁组土家族儿童BMI高于九省市标准，除6岁组外，其他三组土家族男童BMI差异均有统计学意义（P<0.05）,土家族女童BMI差异无统计学意义（P>0.05）；3岁组苗族儿童BMI低于九省市标准，差异有统计学意义（P<0.05）。1.23～6岁土家族、苗族儿童身高、体重、BMI与汉族比较3～4岁组土家族、苗族男童身高比汉族低，5～6岁组比汉族高，差异无统计学意义（P>0.05）。3～6岁组土家族儿童体重均比同龄的汉族儿童高，差异无统计学意义（P>0.05）。3～5岁组土家族儿童BMI比汉族高,差异无统计学意义（P>0.05）。结论1.黔江地区土家族、苗族学龄前期儿童随年龄增长，身高、体重逐渐由3岁时高于中国九省市儿童生长标准到5岁时落后于生长标准；2.土家族学龄前儿童体型较汉族儿童粗壮。

简介：摘要本文以问卷调查的方式对新疆某综合型三甲医院青年职工从伦理培训、对医院伦理委员会的认知、对临床伦理和临床研究过程中伦理的认知、对医学伦理培训的需求四方面进行调查，阐述了多民族地区医院青年职工对医学伦理的认知现状，并提出对策与建议。

简介：摘要目的探讨护理干预对民族地区小儿支气管哮喘的治疗效果。方法选取我院2013年3月至2016年3月收治的84例支气管哮喘患儿为研究对象，分为对照组和研究组，每组42例，对照组实施常规护理，研究组在对照组的基础上实施心理护理、环境护理、健康宣教以及呼吸道护理等护理干预，对比两组干预前后肺功能水平及护理满意度。结果干预1周后，两组患儿的FEV1%、PEF均有所提高，但研究组的提高幅度显著大于对照组，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05），研究组患者护理满意度为95.24%，明显高于对照组的76.19%（P<0.05）。结论对支气管哮喘患儿实施综合护理干预有助于改善患儿的肺功能，提高护理满意度，具有重要的临床价值。

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简介：摘要目的探讨农村少数民族育龄妇女生殖道感染的发生状况，为有效预防和控制女性生殖道感染提供可靠依据。方法随机抽取某地区农村少数民族育龄妇女1248例，开展生殖健康普查，并采取问卷调查的形式，分析生殖道感染的影响因素。结果1248例育龄妇女中，生殖道感染发生率为486例（38.94%）；经多因素Logistic回归分析，影响育龄妇女生殖道感染的因素有文化程度、民族、怀孕次数、产次、流产史、月经状况、经常在经期同房、经济收入等。结论加大农村卫生保健知识的宣传，指导患者定期进行妇科检查，提高育龄妇女的自我保健能力，可提育龄妇女生殖健康水平。

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简介：摘要护理质量管理工作是医院管理中的一个重要组成部分，其质量管理水平的高低直接关系到患者是否安全，对医院信誉、形象等也具有重要影响作用。而当前我县中心卫生院在护理质量管理过程中，由于受人力、财力以及物力等许多因素的影响，护理质量管理水平一直滞后，严重阻碍了中心卫生院的良好发展。本文主要对少数民族地区护理质量管理现状及管理过程中存在的问题进行分析，并提出行之有效的解决对策。

简介：摘要目的探讨将Seminar教学法应用于新疆少数民族高职外科护理技术教学的效果。方法将阿克苏职业技术学院2014级高职护理专业两个维吾尔族班学生分为实验组与对照组，在外科护理技术教学中对实验组采用Seminar教学法与传统教学法相结合模式，对照组采用传统教学。课程结束后，对两组学生进行教学效果评价，了解学生对Seminar教学模式的评价。结果学生期末操作技能成绩比较，实验组成绩高于对照组（P≤0.05）；实验组学生干预后评判性思维能力测试总分较干预前显著提高，7个特质差异都有统计学意义（P≤0.05）；对照组学生用传统教学法后评判性思维测试总分比较差异无统计学意义（P＞0.05），7个特质中有6个条目差异无统计学意义（P＞0.05）；干预前后两组学生评判性思维总分差值比较差异有统计学意义（P≤0.05），6项特质差异有统计学意义（P≤0.05）。结论Seminar教学法有利于提高维吾尔族高职护生学习的兴趣和效果，有利于培养学生的评判性思维能力，应用外科护理技术教学可行且有效。

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简介：摘要目的通过分析少数民族地区妇产科门诊个体化护理的中的经验与护理技巧应用评价个体化护理对医疗综合满意度和护理人员的医德医风及综合素质在临床的意义。方法选取2010年至2015年280例在我院治疗的妇科门诊患者，并进行了分析，将其随机平均分为两组，对照组与观察组各140例，对对照组患者采取常规的护理方案，对观察组患者采取个性化的护理方案。结果分析两组患者的护理效果,发现观察组患者明显比对照组患者好，统计学分析有显著性差(P<0.05)。与参考文献1结果相符。定期对当地各民族妇女开展本地少数语言文字（哈?汉）的健康教育讲座。进一步提高医院的整体效率及护理人员的综合素质，双语培训护理人员，才能有效的提高妇产科门诊的护理质量。在临床上意义重大。

简介：摘要目的了解民族地区大学生基于突发公共卫生事件下健康素养的现状，有助于促进高校突发公共卫生事件的健康教育和健康促进工作的开展，全面提升民族地区大学生应对突发公共卫生事件的健康素养，并为健康干预工作提供有力依据。方法采用多阶段随机抽样方法，共抽取延边大学（医、理、文）共450人进行了基于突发公共卫生事件的大学生健康素养水平的问卷调查。结果大学生基于突发公共卫生事件的健康素养得分为（177.02±22.35），男大学生健康素养的总得分（174.74±25.22）低于女大学生总得分（178.17±20.71），来自城市地区的大学生总得分最高（180.85±22.61），高于来自乡镇（174.64±20.31）和农村地区的大学生（173.52±22.55）；进一步分析显示，不同专业的大学生应对突发公共卫生事件的健康素养的差异具有统计学意义。结论针对民族地区大学生应对突发公共事件的健康素养水平，要对不同人群进行评价，利用各自的优势，有根据地提出应对措施，有助于减少事件带来的财产损失及身体伤害。

简介：摘要病理学是联系基础医学和临床医学的桥梁学科，病理实验课对提高学生知识建构和临床实践能力至关重要。医教协同，以培养规范化、标准化临床医学人才为核心，强调基础医学与临床课程整合，鼓励以问题为导向的启发式、研讨式教学方法改革，进以能力为导向的学生评价方式改革，探索适合本校医学生的病理学实验课教学改革，势在必行。

简介：摘要目的本研究通过前瞻性开放性研究对新疆维吾尔族和汉族2型糖尿病合并非酒精性脂肪肝进行了干预研究，对维吾尔族和汉族的基本状况和干预结果进行了比较。方法对2011-2013在克拉玛依市人民医院住院治疗合并非酒精性脂肪肝的2型糖尿病患者192例（其中维吾尔族93例，汉族99例）分别给予多因素干预治疗一年，比较维吾尔族和汉族患者治疗24周和48周BMI、WL、FPG、2hPG、HbA1c、Fins、2hins、HOMA—IR、TG、TC、LDL、HDL、ALT、AST、治疗总有效率及超声的变化及维汉之间的差异性。结果0周时维吾尔族患者BMI、WL、TG、HOMA—IR明显高于汉族（P<0．01）；Fins、FPG、HbA1c高于汉族（P<0．05）；治疗24周时汉族、维族BMI、WL、FPG、2hPG、HbA1c、Fins、2hins、HOMA—IR、TG、TC、LDL均较0周时降低（P<0．05），ALT、AST较治疗前明显降低（P<0．01）；治疗48周时汉族、维族WL、FPG、HbA1c、Fins、HOMA—IR、TG、TC、LDL也较0周时明显降低（P<0．01）；治疗48周汉族、维族BMI、FPG、2hPG、ALT、AST较治疗24周降低（P<0．05）；治疗48周汉族、维族WL、HbA1c、In（Fins）、In（HOMA—IR）、TG、TC、LDL较治疗24周明显降低（P<0．01）；治疗24周与0周时差值维族和汉族比较BMI、HbA1c、In（HOMA—IR）、TG有统计学意义（P<0．05），维族和汉族治疗48周与治疗前差值比较BMI、WL、Fins、In（HOMA—IR）、TG有统计学意义（P<0．05），治疗24周汉族、维族总有效率分别为69.7%、80.5%，维吾尔族族治疗总有效率高于汉族（χ2=3.1431P=0.0476）；24周维族治疗前后脂肪肝逆转率高于汉族，分别为71.8%、57.1%、（χ2=3.4295P=0.0382）；48周维族治疗前后脂肪肝逆转率与汉族比较无明显差异，分别为54.2%、50.0%（χ2=0.0871P=0.878）。结论多因素干预治疗可减轻体重、减少腰围，控制血糖、血脂、改善胰岛素抵抗，提高治疗总有效率，提高脂肪肝逆转率，维吾尔族患者干预治疗效果更明显，干预治疗方法适合在少数民族地区推广。

简介：摘要目的了解民族地区翼状胬肉切除联合角膜缘干细胞移植手术的疗效和并发症。方法对858例翼状胬肉且受联合角膜缘干细胞移植手术进行回顾性分析，并与98例单纯翼状胬肉切除手术对比分析。结果858例943眼术后随访9～36月，手术效果好有15眼复发，复发率1.75%，而单纯翼状胬肉切除98例，24月随访，35例复发，复发率35.71%，两组复发率比较，χ2=184.2，P<0.01，差异具有统计学意义。结论翼状胬肉切除联合角膜缘干细胞移植手术疗效好，安全，复发率低，适合民族地区推广。

简介：摘要目的进一步加强结核病防治健康教育工作力度，提高边远小数民族贫困地区结核病防治健康教育工作水平，对边远少数民族贫困地区的健康教育在结核病防治工作中的作用进行探讨。方法根据边远少数民族贫困地区结核病防治工作的实际情况，分析总结出边远少数民族贫困地区结核病防治健康教育工作面临的问题和对策。结果边远少数民族贫困地区的结核病患者对结核病的严重危害普遍认识不足，边远少数民族地区地广、人员分布分散，经济落后的制约等问题普遍存在。结论边远少数民族贫困地区结核病防治健康教育工作任务重道远。大力开展结核病防治健康教育工作，提高广大少数民族群众对结核病的自觉预防意识和结核病患者的服药依从性，保障结核病患者服药全程督导，提高治愈率，是边远少数民族贫困地区结核病防治健康教育工作者长期而重要的一项任务。

简介：摘要贵州少数民族音乐舞蹈具有明显的心理健康功能和相应运用价值。文化心理学语境下贵州少数民族音乐舞蹈心理健康应用模式，主要包括应用原理与训练模式两部分。应用原理主要有内外双重的激励、直接合理的宣泄、明确具体的认同、心灵净度的升华。训练模式主要有原生态模式、虚拟模式、学院模式、教育模式、娱乐模式。

简介：目的研究四川省一民族地区县级综合医院急诊科四肢骨折的流行病学特征。方法对2013年1月1日0点—2014年1月1日0点松潘县人民医院急诊科四肢骨折患者的临床资料进行回顾性分析,包括性别、年龄、民族、受伤部位、受伤机制及转归,分析伤情月份分布特点。结果四肢骨折患者650例,年龄（33.21±17.71）岁,男502例,女148例,常住人口患者478例,流动人口患者172例,汉族316例（48.62%）,藏族180例（27.69%）,回族98例（15.08%）,羌族55例（8.46%）,外国人员1例（0.15%）;伤情月份分布无高峰点（P〉0.05）。受伤部位的前5位为桡骨骨折77例（11.85%）,锁骨骨折57例（8.77%）,手骨折48例你（7.38%）,肱骨骨折47例（7.23%）,尺骨骨折44例（6.77%）。受伤机制的前5位为跌倒351例（54.00%）,交通事故所致小汽车乘员损伤79例（9.69%）,被投掷、抛出或坠落物体击中54例（8.31%）。四肢骨折住院79例（12.15%）,转上级医院250例（38.46%）。结论加强当地道路建设,强化出行安全教育,重视民族地区的医疗投入及建设,对降低该地区四肢骨折的发生有积极的作用。