简介:摘要 目的 促进门诊换药室患者健康教育的实施,利于患者伤口的恢复,减低伤口感染率。 方法 通过对换药时间 ,,饮食指导 .心理护理 ,疼痛指导等措施促进健康教育的实施。结果患者对健康教育的内容接受程度有所改善,护患合作,促进了健康教育的实施。结论 增强门诊患者健康教育的实施,促进伤口的恢复,降低伤口感染率,提高了门诊换药室的护理质量。
简介:【摘要】 目的:分析 健康教育对冠心病患者 的应用效果 。方法:选取本院(在 2016 年 2 月 -2018 年 2 月)搜集的 140 例冠心病患者一般资料 ,按照有无接受健康教育 分为实验组( 70 例, 接受健康教育 )和对照组( 70 例,未 接受健康教育 )。采用统计学分析两组 冠心病患者的生活质量改善情况、对健康知识的掌握情况 。 结果:实验组冠心病患者的 躯体疼痛、精神状态、生理职能以及活动等生活质量改善情况 显著优于对照组 ( P<0.05),实验组冠心病患者对健康知识的 完全掌握率、基本掌握率 显著高于对照组 ( P<0.05),实验组冠心病患者的对健康知识的未掌握率显著低于对照组 ( P<0.05)。结论: 冠心病患者接受健康教育 的作用显著。