简介：

简介：摘要：儿童防疫接种作为预防传染病的重要手段，在我国得到了广泛的推广和应用。本文儿童防疫接种的社会影响和家庭健康教育两个方面展开论述，分析了儿童防疫接种的重要性，以及家庭健康教育在儿童防疫接种中的作用，儿童防疫接种对于提高我国儿童健康水平、保障家庭和社会公共卫生安全具有重要意义。

简介：摘要：本文以社会医学视角为基础，探讨慢性病管理的研究。研究结果表明，社会医学视角对于慢性病管理具有重要的指导意义，可以为慢性病管理提供新的思路和策略。有助于改善慢性病管理的效果，减轻患者负担，提高整体健康水平。

简介：摘要：目的，针对当前老干部的心理以及社会功能进行研究，探究在整个护理的过程中，采取人文关怀对于老干部心理以及社会功能的具体应用效果。方法，本次调查主要针对的是干休所的8名老年离休干部人员，作为重要的研究对象。其中4人分为对照组，采取的是常规的护理方法，而另外的4人则是在常规护理基础上结合人文关怀护理措施。针对老干部的具体心理变化情况以及社会功能实际情况进行研究分析。探究采取人文关怀对于这老干部人员心理、社会功能的具体影响。结果，将所有老干部人员的生活、心理进行专业的评分对比，其中观察组的整体心理评分状态要明显的高于对照组。另外，观察组的社会功能以及整个护理的满意度都要高于对照组老干部人员。结论，在当前老干部护理过程中针对于老干部心理和社会功能要采取人文关怀措施，这样才能够提高整体的护理效果，保证老干部人员的心理健康以及社会功能。

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简介：摘要：妇幼健康的重要性不言而喻，对于一个世界第一人口大国的国家来说，做好妇幼健康教育具有重大意义。以社会学习理论为指导，在妇幼健康教育中，我们不仅要向广大妇女和儿童传授健康知识，培养健康意识，更应该通过观察模仿、言传身教的方式将所学到的健康知识融入他们的日常生活，帮助他们养成健康的生活方式和行为习惯。本文从社会学习理论的角度出发，深入探讨了开展妇幼健康教育的必要性以及面临的挑战。在这个基础上，提出了一些以社会学习为理论指导的妇幼健康教育方式与路径。通过引导广大妇女和儿童进行观察和模仿，以身作则地展示健康行为，促使他们主动地将健康知识融入到日常生活中。

简介：摘要：城乡居民社会养老保险业务开展能够保障城乡居民基本利于，提高城乡居民生活水平。档案管理是城乡居民社会养老保险业务中重要工作内容，管理质量直接影响养老保险业务开展情况。做好档案规范化管理，能够推动城乡居民养老保险业务有效进行。本文分析城乡居民社会养老保险档案规范化管理意义，分析当前档案管理存在的问题，并制定针对性解决方法，不断提高档案管理水平，促进城乡居民社会养老保险业务持续开展。

简介：摘要：目的：分析应用心理护理对改善CCU患者心理情绪的价值。方法：选取2021年11月至2022年10月我院CCU收治的152例患者，随机分为对照组（76例，常规治疗）和观察组（76例，应用针对性心理护理）结果：观察组SDS抑郁、SAS焦虑评分显着低于对照组，观察组护理满意度显着高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：本研究旨在探讨精神障碍患者的社会适应问题以及康复疗法的应用。通过文献综述和实地调查，我们发现精神障碍患者在社会适应方面面临着多方面的困难，包括社会排斥、就业机会有限以及社交障碍等。康复疗法被证明是促进精神障碍患者社会适应的有效手段，其中包括心理治疗、药物治疗和社会支持等多种方法。本研究强调了康复疗法在改善患者生活质量和社会融入方面的重要性，并提出了一些具体的建议，以促进精神障碍患者的社会适应和康复。

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简介：摘要目的深入了解中青年淋巴瘤患者社会回归的真实体验。方法采用目的抽样法，选取2021年8—9月南京医科大学第一附属医院血液科收治的17例中青年淋巴瘤患者为研究对象。采用现象学研究方法与患者面对面深入访谈。应用Colaizzi 7步分析法归纳分析并提炼主题。结果共提炼出3个一级主题和10个二级主题，其中社会回归的意愿包括社会回归意愿坚定和社会回归态度消极；社会回归的范围包括重返工作、人际交往、家庭职责、休闲娱乐及生活方式；社会回归的影响机制包括疾病和治疗因素、精神因素、外在支持和经济能力。结论中青年淋巴瘤患者的社会回归体验是一个多方面的动态改变过程，未来有必要进一步探讨此类群体的社会回归现状，深入挖掘异质性的影响因素和变化轨迹。

简介：摘要：本文探讨了精神病的发展历程以及其对个体和社会的影响。首先，介绍了精神病的定义和分类方法。接着，阐述了精神病发展的三个阶段：传统观念下的隔离与遗弃、现代医学模式的兴起和精神病的社会化管理。然后，分析了精神病对个体的影响，包括身体健康、认知能力和社会功能等方面。

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简介：摘要：目的：本研究旨在探讨社会支持对康复意识障碍儿童康复治疗效果的影响。方法：选取2023年2月至2023年10月本院收治的100例患者，随机分为对照组和观察组，每组50例。对照组给予标准康复治疗，观察组在常规康复治疗的基础上给予社会支持治疗。结果：通过严格分析，观察组在接受标准康复治疗的同时，在康复意识障碍方面较对照组有显著改善。结论：研究结果表明，将社会支持纳入意识障碍儿童的康复方案可显著提高其康复效果。

简介：摘要：精神分裂症是一种严重的精神疾病，患者需要综合的康复护理和社会融合支持以实现全面康复。本研究旨在探讨精神分裂症患者的康复护理和社会融合支持的重要性以及相关策略。康复护理包括药物治疗、心理治疗和职业康复等多方面的支持，有助于患者症状减轻和功能恢复。社会融合支持包括康复服务、家庭支持和社会参与，有助于减少社会排斥和康复过程中的障碍。关键策略包括定期监测患者的症状和进展，提供心理教育，促进社会支持网络的建立。综合康复护理和社会融合支持可以提高精神分裂症患者的康复成功率，促进其重新融入社会。

简介：摘要：当前的新冠疫情已经对全球造成了巨大的影响，不仅对人们的身体健康构成威胁，也对人们的心理健康产生了一定的影响。在疫情后期，一些感染者和治愈者出现了心理问题，需要进行心理康复。因此，疫情后患者心理康复的社会支持网络建设与作用分析显得尤为重要。本文将从疫情后患者心理康复的必要性、社会支持网络的概念与作用、疫情后患者心理康复的社会支持网络建设以及社会支持网络的作用分析四个方面来阐述这一主题。

简介：[摘要]目的 探讨突发公共卫生事件社会心理影响因素。方法 随机选取2021年1月~2021年12月新型冠状病毒背景下300例群众作为研究对象，调查其社会心理状态，分析影响因素。结果 使用SAS量表、SDS量表评估社会心理状态，SAS评分是（53.76±1.34）分，SDS评分是（54.89±1.09），均高于分界值，差异P

简介：摘要目的探讨园艺治疗对认知功能障碍老年住院患者社会功能的疗效。方法选取符合ICD-10诊断标准的认知功能障碍住院患者90名，用随机数字表法随机分为研究组和对照组，各45名。最终完成研究者共82人，研究组和对照组各41人。两组均根据临床症状进行药物治疗，研究组在药物治疗的同时给予园艺治疗，每周3次，每次90 min，共12周。在基线、治疗4周末、治疗8周末、治疗12周末评估两组患者的住院精神病人社会功能评定量表(scale of social function in psychosis inpatients，SSPI)得分。使用SPSS 25.0软件对两组的人口统计学数据进行卡方检验、独立样本t检验，SSPI量表得分进行重复测量方差分析。结果将两组患者SSPI量表的各个因子分和总分进行重复测量方差分析，结果显示两组患者在日常生活能力(因子Ⅰ)、动性和交往情况(因子Ⅱ)、社会性活动技能得分(因子Ⅲ)和总分组别主效应(F＝7.226、F＝13.428、F＝24.817、F＝19.793)和时间与组别交互效应(F＝29.644、F＝42.937、F＝53.246、F＝67.215)，均差异有统计学意义(均P<0.01)，进一步简单效应分析显示，两组各项因子分和总分在基线时差异无统计学意义，在第8周末时研究组各个因子分和总分[(9.95±2.41)分、(10.39±3.38)分、(6.56±3.24)分、(26.90±7.88)分]和对照组[(8.10±2.45)分、(6.88±3.48)分、(2.81±2.50)分、(17.78±6.96)分]比较均差异有统计学意义(均P<0.05)，第12周末时研究组各个因子分和总分[(10.27±2.16)分、(11.61±3.07)分、(7.88±3.08)分、(29.76±7.40)分]和对照组[(7.56±2.41)分、(5.78±3.21)分、(2.34±2.02)分、(15.68±6.24)分]比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。研究组在第12周末时，因子Ⅱ、因子Ⅲ和总分[(11.61±3.07)分、(7.88±3.08)分、(29.76±7.40)分]与基线[(8.59±3.93)分、(4.56±3.32)分、(22.02±8.35)分]、第4周末[(9.07±4.14)分、(5.12±3.35)分、(23.59±8.51)分]、第8周末[(10.39±3.38)分、(6.56±3.24)分、(26.90±7.88)分]相比，均差异有统计学意义(均P<0.05)，因子Ⅰ[(10.27±2.16)分]与基线[(8.88±2.65)分]和第4周末[(9.39±2.63)分]相比，均差异有统计学意义(均P<0.05)，并且得分呈上升趋势。结论园艺治疗能改善认知障碍老年住院患者的社会功能。

简介：摘要抑郁症的治疗目标已经从控制症状转变为实现功能恢复。功能的概念也已经从过去的社会功能转变为心理社会功能。长期以来，抑郁症患者心理社会功能的评估工具使用混乱，本文中梳理了有关抑郁症功能评估的工具，推荐了相应的评估策略，并强调了心理社会功能作为抑郁症远期疗效指标的意义。