简介:摘要随着因特网(Internet)的普及,计算机网络信息资源大量被人们应用在日常生活之中。其中医院管理系统(HIS)更是包含了医学、信息、管理、计算机等多种学科。而医院计算机网络信息资源管理是现代化医院运营的必要技术支撑和基础设施,目的就是为了以更现代化、科学化、规范化的手段来加强医院的管理,提高医院的工作效率,改进医疗质量,从而树立现代医院的新形象,这也是未来医院发展的必然方向。
简介:摘要信息化的出现,对我国传统的心电管理系统造成了一定的冲击,传统的心电管理已经不能够满足临床应用的需要,因此,心电管理进行系统进行了改革创新,将网络信息化融入到心电管理系统当中,从而推动临床心电管理系统的发展。心电网络信息管理系统的临床应用解决了原有心电采集、分析报告发送时间过长、效率过低的问题,实现了心电检查工作的系统化、数字化、规范化的目标。本文就心电网络信息管理系统的临床应用及进展进行了探讨,仅供参考。
简介:摘要随着e-Learning新型学习模式的迅速推广,“网络教育”已基本形成并且不断完善。《妇产科学》作为临床医学的主干学科,借助这一新兴途径加强课程建设,有助于医学生理论与实际紧密结合即临床思维的养成。本研究深入探究如何合理构建开放交互的《妇产科学》网络课程,证明有利于提高教学质量和实现学生自主学习。
简介:[目的]了解高职护理专业学生网络自媒体使用及交互行为,为学生工作和护理教育工作者提供依据。[方法]使用自制调查工具对356名高职护理专业学生的一般情况、自媒体使用情况及交互行为进行调查。[结果]99.15%的护理专业学生在使用自媒体,其中QQ空间的使用率最高,微信朋友圈的使用率为81.46%,新浪微博和腾讯微博的使用率分别为62.64%和51.68%,不同年级、不同生源地和不同性别的护理专业学生在自媒体使用中差异有统计学意义;护理专业学生在使用QQ空间、微信朋友圈、新浪微博和腾讯微博中信息互动的得分分别为(3.53±0.53)分、(3.47±0.57)分、(3.08±0.69)分和(2.62±0.42)分。[结论]高职护理专业学生自媒体使用率处于较高的水平,护理教育工作者应该主动利用这种现象,借助自媒体平台开展学生工作和护理教学。
简介:目的:了解中老年高血压人群电话及网络健康教育干预的效果。方法采用整群抽样的方法,选取2008年8月在安徽省立医院健康体检中心体检的四个区81家单位,对其中两个区41家单位455例中老年高血压患者进行健康教育干预,另两区40家单位427例中老年高血压患者作为对照,干预组定期通过电话、短信及网络平台进行个体化干预管理,随访4年。结果经过4年健康教育干预后,干预组高血压人群的高血压知晓率、治疗率和控制率明显上升(均P<0.01);血压水平下降(P<0.01);饮酒检出率显著下降(P<0.01),体育锻炼人数明显增多(P<0.01),但吸烟及超重检出率变化差异无统计学意义。结论电话、短信及网络方式对中老年高血压患者进行健康教育干预,可积极有效地控制高血压。
简介:摘要目的分析使用放疗网络系统实施放疗的过程中,治疗计划发生差错的原因和环节,提出相应的质控对策。方法对我科2013年1月1日至7月1日间行放射治疗的患者的治疗单和治疗计划进行检查,对所发现的差错进行统计分析。结果共检查了2882例放疗患者的治疗单和治疗计划,发现了31例差错,发生率为1.076%,其中调强放疗19例,主要是放疗次数错误和治疗单抄写错误,常规放疗12例,均为治疗参数错误。分析差错发生的原因,主要是由于人为失误以及流程中质控环节的缺失引起的。结论在使用放疗网络系统对放疗流程进行管理的过程中,人工输入环节发生差错的可能性较高,且差错比较隐蔽,需要重视这些环节的核对和检查,首次放疗时对治疗计划的检查和验证尤为关键。